我的小學(xué)作文(錦集8篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫李錦裕，今年八歲半，就讀于礦區(qū)小學(xué)三年級一班。我這個人有優(yōu)點，也有缺點，平常就愛管個閑事兒，偶爾也有一些粗心，接下來我就介紹一下我自己。
有一次，我放學(xué)回家，我的作業(yè)在學(xué)校里做完了，我就要下去玩，突然聽見媽媽的手機響了，我連忙跑過去，只見媽媽的手機上顯示著“河南省未知”，我就給掛斷了，媽媽跑過來一看，大發(fā)雷霆，把我打的抱頭鼠竄，只聽見媽媽說:”這個電話很重要，等了一天了，你怎么這么愛管閑事啊！”
上一個星期五我放學(xué)回家，我特別想去吃肉丸，媽媽就給我一些錢讓我自己下樓去買，到了小吃店，我吃一碗不夠吃，就又要了一碗吃，吃飽后拍拍肚子準備付賬回家，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽給我的.錢不見了，當時急的不得了。這時候我仔細的想一想，突然想起來今天放學(xué)回家把臟衣服給換成了干凈的衣服，錢放在臟衣服里邊了。沒辦法了，我只有向老板說明情況，幸虧老板認識我的爸爸媽媽，就讓我回家去拿錢。我趕緊一溜煙兒的跑回了家，把錢拿下來，給老板送來了�；丶液髬寢屨f我:“你啥時候能把你這粗心的毛病改了呀，長大了要還是這么粗心大意，可少不了要吃虧�！�
雖然我有很多毛病，但是我也要很多的優(yōu)點，比如我喜歡看書，媽媽給我買了很多的恐龍世界，科學(xué)探秘，還有作文書，我沒事的時候就認真的看，然后在朋友面前可以講給他們聽，看著朋友們對我的講解充滿了羨慕的表情，我的心里樂開了花。
這就是一個普普通通的我，我有很多的缺點，也正在努力的改正，我也在努力的學(xué)習別人的優(yōu)點，希望大家能夠喜歡我，和我一起努力學(xué)習不斷進步。
我的小學(xué)作文 篇2
我是一顆不知名的種子，媽媽將我拋向空中的那一刻，便注定了我一生的艱難。
我最后一次回頭望了望地上的媽媽，她只是輕輕地搖了搖墨綠色的右臂，說：“孩子，堅強一點，去尋找自己的幸福吧！”隨著風姐姐，我向陌生的遠方飛去。
黃昏時，我們遇到了雷公公。豆大的雨點將我和兄弟姐妹沖散了。我被重重地摔到了黑黑的硬硬的地面上。緊接著，一股股急流從身邊沖過，一群群怪物在我頭頂飛馳。我害怕得大哭起來。風姐姐過來了，她一邊推著我，一邊焦急地說：“小家伙，快把腳伸到地里，你只有四天的生命��！”
天更黑了，更冷了，我卻一直呆呆地立在泥地里想著風姐姐的話。這時，身體吸飽了水，皮膚像要裂開似的難受。我弓著身子，在疲憊中漸漸睡去。
第二天看到第一縷陽光的時候，我猛然醒悟：我的生命只有兩天了，我不能再浪費每一分鐘。于是，迎著太陽，我用力挺了挺腰桿。就是這一個動作，我由一粒皺皺的、扁扁的種子變成了一棵小小的芽兒。圓圓的腰桿上長滿了絨絨的小手，嫩黃嫩黃的小手似乎可以看到里面細細的莖脈，癢癢的'。我猛地想起了風姐姐的話，忙把腳插進了濕潤的泥土。我對著太陽大聲喊道：“太陽公公，早上好！”一整天，我努力地向上長，到與太陽公公道別的時候，已經(jīng)有媽媽一半高了。噢，我的媽媽，您現(xiàn)在還好嗎？
第三天天剛亮，我看到我的手上睡著一顆晶瑩的露珠。我悄悄地瞧著它，好漂亮的家伙：圓圓的，亮亮的！太陽公公出來后，小露珠竟然順著我的身軀，慢慢流遍了我的全身，我感到我的體內(nèi)有新的生命在成長。
走過生命的四分之三，我步入了生命的最后一天。風姐姐到來時，我滿懷期待地把我的孩子拋向了天空。我默默地祈禱著孩子們一路平安。雖然我的生命將要終結(jié)，但我欣慰，走過風風雨雨，我終于找到了幸福。
我的小學(xué)作文 篇3
星期天，媽媽買了l0只小雞，有黑的、有黃的、黃的金黃金黃、黑的.烏黑發(fā)亮，非�？蓯邸Ｋ鼈円粋�個都有一個大的腦袋、胖胖的身子、尖尖的嘴、大大的眼睛、還有一雙金黃的小腳，它一滾像一個圓球，渾身毛茸茸的，非�？蓯�。
小雞吃食十分可愛，總是爭爭搶搶的，生怕吃不到。有一次我抓了一把小米，小雞看見了全都沖了上去，把我的手都啄壞了。有幾只貪吃的小雞吃得自己小腦袋都歪了，還是一個勁地吃著小米，也有幾個小懶蟲沒吃多少就去睡了。
小雞喝水就更加有趣了，它們總是把自己的小手扒在盤子上，盤子一倒小雞的身上全是水，結(jié)果它們還是喝，笑死我了。
小雞吃飽了，喝足了，就嘰嘰嘰、嘰嘰嘰不停地叫，有一只小雞趴在沙子上睡覺，還有一只小雞在我家院后的沙子里刨了個大坑在里面睡了一天，我們晚上才找到。
每天放學(xué)回家，我都給小雞小米吃，喂它們水，看著它們做游戲，我真喜歡這些小雞。
我的小學(xué)作文 篇4
我收藏了各種各樣的首飾，有小巧玲瓏的戒指，有金光閃閃的項鏈，還有五彩斑斕的手鏈，但我最喜歡的還是那條隱藏著友誼的手鏈。
記得在一年級的時候，媽媽給我報了個夏令營。面對許多新的面孔，我很害怕，不敢和他們在一起玩。這時，有一個小女孩走了過來，說：“我們做好朋友吧？”我爽快地答應(yīng)了。從此，我們一起玩，一起聊天，連睡覺都在一起。時間一天一天的過去了，夏令營結(jié)束了。臨走的`時候，她送給我一條永不褪色的手鏈。手鏈好看極了，是用許多彩色的珍珠串成的，中間還有一顆大珍珠。她說，大珍珠代表我，小珍珠代表她，在我不開心時安慰我，在我開心的時候陪我一起快樂。我緊緊抱住她說：“我們永遠是最好的朋友�！�
回到家，我把它放到一個精美的盒子里，每天回家都要看一看。直到有一天，我把我的手鏈帶到學(xué)校，有一個同學(xué)看見了說：“喲，真好看，要是斷成了一顆一顆的就跟好看了�！闭f罷便奪了過去，把它弄斷了。當時，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我小心翼翼地撿起散落的珍珠，然后向家奔去�；氐郊�，我仔細想了想，既使斷了，但珍珠還是不會褪色，就像我們友情永遠也不變一樣。于是，我再次把手鏈放進了盒子里，永久地保存著它。
我收藏了各種各樣的首飾，每個首飾都代表著一段美好的時光，它們時時刻刻地陪伴著我，我愛它們！
我的小學(xué)作文 篇5
提起愛玩的我，真是讓媽媽費盡了腦子傷透了心。媽媽說我這幾天簡直是玩瘋啦！玩的我簡直是不知回家吃飯睡覺。
就今天又因為我的好玩被媽媽狠狠的揍了一頓，我也不知道為什么我怎么這么好玩？每當提起玩的時候我什么事情都忘記了，媽媽說我："腦子里除了吃，就是玩"為什么不把他用到學(xué)習上呢？
就因為我的好玩，老師也是經(jīng)常和媽媽交流，怎樣才能使我改掉這些壞毛病呢？我也曾想改掉這些壞毛病，每當提起玩的時候我就控制不住自己了。就這樣是我的成績一直就在下降。上課不認真聽講，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，有時候媽媽說的'話也沒有聽進去，心里就一直想著怎樣玩。
就今天被媽媽的一頓痛打徹底把我打醒啦，是我認識到了自己的錯誤，什么時候該玩，什么時候不該玩。媽媽說：你現(xiàn)在正是學(xué)東西，學(xué)知識的時候 ，不要把玩放在第一位，經(jīng)過媽媽的這次教導(dǎo) 。我下定決心徹底改掉這些壞毛病 ，不要再讓老師和媽媽為我這個玩操心，一定把我的學(xué)習趕上去。
我的小學(xué)作文 篇6
四季陸續(xù)地到來，為大地增添了許多的活力與生機。四季讓人們幸福的生活變得更加五彩繽紛、多姿多彩！
春天，太陽普照大地，小鳥翱翔在藍天上唱著悅耳的歌聲。春風徐徐，嫩綠的小草在春風的吹拂下微微的點著頭，似乎在歡迎著春姑娘的到來。冰雪融化了，溪邊的垂了不停地梳著她那被春風吹亂了的辮子，似乎在得意的說：“你瞧，我的辮子是不是很漂亮�！贝汗媚锬_步輕輕的走過那綠草茸茸的花園，花兒們并馬上爭芳斗艷的散發(fā)出讓人陶醉的清香，吸引來了許多的勤勞的蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶。啊，真是蝶舞蜂喧！
夏天，烈日炎炎，火辣辣的太陽高高的'掛在天空中，烤著大地，人們浮現(xiàn)出煩躁的氣象。樹葉一團一團的卷縮在一起，似乎在吶喊著：“熱死了——熱死了！”知了聽見了樹葉的吶喊，也跟著一起一唱一和：“救命啊……”田野里那可憐的高粱對那無法抵抗的熱量深深的彎下了腰！
秋天，果實累累，農(nóng)民伯伯各個都展開了甜甜蜜蜜的笑容，因為要豐收了。田野里如同金色的海洋。高粱對著秋姑娘彎下了腰，以致歡迎，蘋果看見美麗的秋姑娘地到來害羞得臉都變得紅彤彤了。冰涼涼的秋風習習吹過稻田，水稻隨風舞動著，真是婀娜多姿。遙望天空，大雁排成人字型飛向了遠方。溪邊，楓樹宛如燃燒著的火焰。樹里那片片紅葉在微風搖動著，不時飄飄悠悠的落下來，加濃了秋天的色彩！
冬天，白雪皚皚、雪花飄飄，地面上白茫茫一片。這寒冷的冬天，動物們各個都鉆進自己的家里享受著冬眠。有一些花朵、樹木因為受不了冬天的寒冷而枯萎了，而梅花樹卻不一樣，她如同士兵似的筆直的站在馬路的一旁，監(jiān)視著人們的一舉一動。
春、夏、秋、冬，這四個季節(jié)讓我們感受到這個世界是個生機勃勃、美不勝收、五光十色的天下！
我的小學(xué)作文 篇7
一陣優(yōu)美動聽的旋律打破了清晨的寂靜。這首曲子的主人，就是我——一位年輕的音樂家。這時的我，已經(jīng)是32歲的中年人了，如我所愿，成了音樂界有名人士。
“邱教授，不好了，音樂學(xué)院的'一名學(xué)生因壓力太大，想不開，站在天臺上要自殺呢！”助手急得大汗淋漓�！鞍�？你快帶我去看看�！蔽乙布绷似饋�。
一路飛奔，助手領(lǐng)我來到教學(xué)樓下。“邱教授，您瞧瞧，多急人！他可是我校少有的好苗子，再說……”好了，我明白。我揮手打斷唐校長的話，要了一個喇叭沖著那名學(xué)生嚷道：“同學(xué)，你為什么要自殺？”“我的壓力太大，我實在受不了了，與其成天受壓迫。不如死了倒還自在！”那學(xué)生口氣充滿煩惱�！澳敲矗銦釔垡魳穯�？”我一邊問，一邊示意醫(yī)務(wù)人員和警察從后方繞上去救他�！扒窠淌�，我對音樂的熱愛不亞于您，我喜歡音樂，是因為它能帶給我歡樂，而不是拼死拼活地深埋進去。”“你真的喜歡音樂？如果你愛它就不應(yīng)該這樣去傷害它，你這樣做不僅傷害了音樂，也傷害了你自己，如果你愛音樂，就更應(yīng)該努力去學(xué)，才能永遠與它做朋友！”
“不可能了，我已經(jīng)失去它，它不會再回來了！”“不知不覺我來到這里，與音樂……”我唱起新作的歌。那位學(xué)生一愣，跟著我唱起來，他的聲音真得很好，果然是一個好苗子。
一曲唱完，那個孩子一下子開心起來，“我沒有失去音樂！”他高興得大叫一聲。全場立刻沸騰起來�！扒窠淌�，我能拜你為師嗎？”他一臉懇求。我笑道：“呵呵，我求之不得哩！”他開心極了，“我馬上下來！”那孩子嚷道……
后來，在我的指導(dǎo)之下，那名青年的一首鋼琴曲在一夜之間轟動了全球音樂界。
我的小學(xué)作文 篇8
20年后的我，已經(jīng)是一位舉世聞名的音樂家，帶著學(xué)生參加比賽，還組建自己的樂團，買車，買房，還可以自己養(yǎng)自己。
20年后的我還像小時候一樣，大大的眼睛，櫻桃般小嘴，高高鼻子，靈敏的耳朵。
我想：我20年后了應(yīng)該可以孝順父母，就這樣，我用我的工資給媽媽買營養(yǎng)品，希望可以把媽媽打扮漂亮一點，因為小時候媽媽不知道為我付出了多少心血，所以我要報答生我養(yǎng)我的`媽媽，我還要給爸爸買酒，買麻將桌，因為平時爸爸喜歡喝酒，又總打牌。我還希望給他們買一套房子，讓父母過上平平安安的生活。
20年后的我長大了，懂事了，可以養(yǎng)父母了，不在是一個單純的小女孩了，我希望這是一個現(xiàn)實。
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