我的小學(xué)作文實(shí)用(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
一天黃昏,我收到了一封沒有郵票的信。拆開一看,這封信居然是未來的自己寄過來的,他還邀請我去未來的自己家做客。更神奇的我還沒說呢,這封信里夾著一架“紙飛機(jī)”——一架超乎想象的“紙飛機(jī)”。
看完信后,我按照信中的要求朝“紙飛機(jī)”吹了一口氣,它忽地就膨脹起來,變成了一架能穿越時(shí)空的時(shí)光穿梭機(jī)。我剛坐上時(shí)光穿梭機(jī),還來不及仔細(xì)研究這架神奇的機(jī)器,一眨眼就被帶到了未來世界。
其實(shí)剛到未來的時(shí)候,腦袋還是有些發(fā)暈的,我也是閉上眼睛過了好一陣兒才緩過來。等我慢慢睜開眼,才發(fā)現(xiàn)自己來到了一幢金碧輝煌的大房子前,一位笑容可掬的中年人在門口迎接我,樣子與我有九成相似,想必這就是未來的我了。
“別愣神了,趕緊進(jìn)屋吧,還是小不點(diǎn)的我!蔽磥淼腵我把我迎進(jìn)門。
我脫了鞋走進(jìn)客廳,發(fā)現(xiàn)屋子里有很多機(jī)器人,有的在搞衛(wèi)生,有的在接電話,有的在電腦前忙碌著。未來的我笑著說:“沒想到吧,長大后你會(huì)成為一名厲害的科學(xué)家,讓我?guī)愫煤脜⒂^一下我們的家!”
接著,他先帶我去了臥室。臥室的床很是奇特,床頭有個(gè)按鈕,主人提出什么要求它都能滿足,它可以自動(dòng)幫主人按摩,幫主人蓋被子,還能叫主人起床呢。參觀過臥室后,他又興沖沖地把我往衛(wèi)生間里帶,我心想:衛(wèi)生間能有多了不起?可未來的衛(wèi)生間還真是特別神奇,里面全是智能化設(shè)備,刷牙、洗臉、洗澡都不要自己動(dòng)手,真是方便極了。
就在我感嘆連連的時(shí)候,廚房里的燒菜機(jī)器人已經(jīng)把一桌豐盛的飯菜端上了餐桌,有雞有魚,有蔬菜還有甜點(diǎn),當(dāng)然我最愛吃的千頁豆腐也是必不可少的?粗@一桌的美食,我忍不住吞了吞口水。未來的我看到這一幕,打趣道:“你這副饞嘴的模樣,可是跟我印象中的一模一樣!
我不好意思地笑了笑:“是啊,沒辦法!不過沒想到這么多年過去,你的口味還是和以前差不多!
他笑著攤開雙手:“小時(shí)候養(yǎng)成的口味,變不了啰!
吃過飯后,我重新坐上時(shí)光穿梭機(jī)回到現(xiàn)在的時(shí)間。我決定從今往后要更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲铱墒亲⒍ㄒ蔀榭茖W(xué)家的男人。
我的小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的游戲是戴草帽。這個(gè)游戲是這樣玩:要先剪子、包袱、錘,然后輸?shù)淖,被抓住的說:戴草帽,然后抓的說戴給誰?然后被抓的說:戴給我或者說戴給他(她)。戴給我就是自己快跑,帶給他(她)就是:他(她)掛你一下,你和他(她)趕快跑。
我喜歡這個(gè)游戲的'原因是,我上五蓮山學(xué)的,所以我喜歡這個(gè)游戲。好了,我說完了。
我的小學(xué)作文 篇3
你們猜猜新年的我是什么樣子的呢?告訴你們吧,新年的我是個(gè)喜氣洋洋,天真可愛,人見人樂的開心寶貝。
爺爺奶奶見了我,親昵的喊我寶貝,臉上的笑容像花開了,喜滋滋的,感覺生活都是甜的,夸我這個(gè)孫女讓他們每天都笑口常開。
爸爸媽媽見了我,就說:“我家女兒乖巧懂事,有個(gè)小棉襖,就是不一樣,而且我家女兒越長越好看。”怎么樣?我是他們的心肝兒,我是他們的掌上明珠。
哥哥姐姐見了我捏捏我可愛的小臉蛋說:“有這樣的'妹妹帶出去好長臉,誰見了都會(huì)夸漂亮!走,哥哥姐姐帶你去游樂場。”
就連小弟見了我都會(huì)扯著我的手,仰著臉笑瞇瞇地看著我,我嘿嘿一笑說:“你個(gè)小家伙是不是被姐姐迷住了!姐姐好看吧?你要說好看姐給你糖吃!”
當(dāng)然,我美的不只是外表,我的學(xué)習(xí)也在節(jié)節(jié)攀升,老師夸我性格開朗,像陽光一樣燦爛。這次期末考試我勝券在握,定將遙遙領(lǐng)先,拿上一張獎(jiǎng)狀回家。
當(dāng)然,我雖說有這么多優(yōu)點(diǎn),但也不能太驕傲,一定學(xué)我的爸爸一樣謙虛,因?yàn)橛幸痪湓挷皇钦f驕傲使人落后嗎,我可要當(dāng)心驕兵必?cái)。?/p>
這就是新年的我,嶄新的我,越來越優(yōu)秀的我!
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