(精華)實用的我的老師小學作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的老師小學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師小學作文 篇1
徐老師是我們少年宮的美術老師。他個性隨和,平易近人,天底下再也找不到像他這樣有趣的人了!同學們都親切地叫他“徐老”。
“徐老”膚色黝黑,身材中等,別看他其貌不揚,講起話來,卻有趣極了。
有一個冬天,寒風刺骨,教室里的同學一個個縮成一團!靶炖稀币娏,笑瞇瞇地說:“哎呀呀,我可不記得教了一群縮頭縮腦的小烏龜!”他這一招可真靈,“哈哈哈!”同學們立刻活躍起來,精神抖擻地開始上課了。
還有一次,早晨快八點半了,“徐老”還沒來上課。教室里的同學們立刻七嘴八舌地議論開了!靶炖峡蓮牟贿t到呀!”“是不是生病了?”“是不是出車禍了?”正當大家進行各種猜測時,“徐老”推門進來,只見他臉土青一塊紫一塊的,額頭上還貼上了創(chuàng)可貼呢!平時整潔油亮的頭發(fā)也弄得亂糟槽的,本來就黑的臉上還殘留著些臟物的痕跡,顯得更黑了。有同學問:“徐老,你怎么了?怎么弄成這副浪狽樣兒?”他笑了笑,沒有回答我們,而是轉過身拿起粉筆,在黑板上迅速地畫了一幅圖:一個敞開蓋的`下水道旁倒著一輛自行車。一陣短暫的沉默后,全班同學不約而同地笑了起來,笑聲充滿了整個教室,在笑聲中,我們開始了這一天的美術課……
這,就是我們的美術老師——態(tài)度和藹,平易近人,教學水平一流,深受學生喜歡的幽默大師“徐老”。
我的老師小學作文 篇2
小學六年時間匆匆流走,我卻依然忘不了那辛勤教導我的老師-魏老師,還記得那時,我們還親切的叫她魏媽媽,她有兩個“絕招”,火眼金睛和七十二變,下面就請聽我細細道來。
記得有一次,我在課上傳紙條,和我的好閨蜜傾訴自己的煩惱,老師在上面講的激情澎湃,我和我的閨蜜在底下聊得熱火朝天,突然,老師停住了,同學們也不講話了,朝我和我閨蜜這個方向看過來,我們好像也意識到這點,馬上坐起身子來,裝作什么也沒有發(fā)生過,其實我們手里都捏著一張紙條,我們手心的汗都快染濕了紙條,我們好像看到老師的眼里發(fā)出一道金光,說:“你們在傳什么紙條!蹦堑统恋'聲音把我們嚇了一跳,我和我閨蜜吃驚的望著老師,想:老師是怎么知道的,難不成老師真的有火眼金睛?老師走過來,把我們手里面的紙條一把抽走,一點情面都不留,“唰”干凈利落,“你們下課到我辦公室來”完蛋了,我們想。
我們“魏媽媽”的七十二變,可真不是蓋的,她隨時都像是變了個人。那次,老師抱著一碟試卷,沉著一張臉走了進來,我們都意識到了問題的嚴重,大難領頭,老師望著我們這些不聽話的“小妖”,臉色別提有多難看了,那讓我們不相信這是那活潑的魏老師。老師講完試卷講到紀律,臉上有揚起了笑容,因為最近我們班的紀律有很大的進步,老師就變回了那個溫柔的“魏媽媽”,下個鈴聲一響,老師一說下課,老師放下教案,變成活潑可愛的孩子,和我們愉快地玩在了一起,真不愧是七十二變啊。
這就是我們的老師,擁有孫悟空的兩個絕技的老師,雖然她不再教我們了,可她永遠在我心里,她永遠都是我們的好老師好媽媽,好伙伴。
我的老師小學作文 篇3
還記得在小學三年級時,一位在我們眼里還是陌生的語文老師成了我們班的班主任。
那天,她并沒有早早的來到班級,這讓我們有了些好奇感,并且我們都認為她是為年紀輕輕而且極其漂亮的女神老師。可是讓我們意想不到的是——當她一進門,我們就很失望。她姓王,叫王迎春,并且她不漂亮,是位中年教師,看起來非常嚴厲。面對一位新的老師,我們都很緊張,不管是好同學還是壞同學。而且,她還是位中年教師,肯定有豐富的教學經(jīng)驗,也肯定非常的嚴厲。
但經(jīng)過幾天的適應,我覺得她并不是位我們想象中的“超級嚴師”,而是像孫悟空一樣會七十二變的有趣而又溫柔的王老師。記得有一次,王老師很嚴肅的走進班里說:“我們明天要進行一項語文測驗,年級要進行排名,所以我們今天要加把勁,爭取明天所有同學都能取得好成績,如果誰有進步或是考得很好,老師會有獎勵哦!”“耶”全班都高興的叫道。老師的嘴角微微一翹,臉上有露出了自豪的笑容。
下課時,我們都沒有出教師們,更沒有出去玩。而是請王老師給我們輔導,誰一有不會的就會高高的舉起手,請老師幫忙。因為全班都很投入,時間就像流水一樣跟我們告別了。而我們,又要學習其他科目的知識了。
第二天考完試的下午,王老師抱著一摞試卷,臉上充滿著笑容地走了進來。這讓我們很高興,因為這就意味著我們班的考試成績非常理想。下了這節(jié)課,老師的臉上還是保持著這樣溫柔而自豪的微笑,陪我們一起快樂的玩耍,沒有一點嫌我們幼稚的樣子。
可是時間過得太快了,一眨眼,與王老師相伴的三年就過去了。我們承諾過一定會來看老師的`。就在去年教師節(jié),與老師告別了幾個月后,我們又見面了,我們一起到老師新的辦公室參觀,到新的教室參觀,就在要再次告別時,老師還調(diào)侃的對我說:“哎呀,解瑩暉,我忘記讓你幫我做板報了(那是我是班級的宣傳委員),沒有你,現(xiàn)在高年級幫著做板報,做的一點都沒有你做得好,下回一定要來幫忙哦!”“嗯,老師,請您相信我,我一定會再來的!”我含著淚水說道。
現(xiàn)在,我多盼著能早點去看我那有趣又可愛的王老師呀!老師!我一定會再來的!
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