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小學的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文300字 篇1
天上的星星多，地上的行人多，我知道關于幫助的事也多，不過，給我印象最深的還是小明幫助動物的那件事。
那天，我和小明去廣場玩，到了廣場的中央地帶，見一個中學生在賣小鳥，小明馬上拽著我去看，看到小鳥的樣子，又看到小明見小鳥可憐的`楚楚的一副同情的樣子，我的心像被針扎一樣，此時此刻我就想我為什么就不能同情他們呢，我就沒有同情心嗎？我難倒是冷血動物嗎？可是我還沒有思考出答案就被小明拽到了那個中學生面前，緊著小明就問："多少錢一只？”中學生轉(zhuǎn)臉就說：“不識字還是瞎眼，沒有有牌子啊”只見牌子上寫著二元一只，我沒有好氣地說對小明說：“管他呢，誰愛買誰買去，走��！”小明卻毫不猶豫地把十元錢擲到了那個中學生手里，用雙手小心翼翼地抱起小鳥用眼睛注視著小鳥像和他說：“我要把你放飛啦，你高興吧，很迫不及待吧”小明把小鳥放飛了，那個中學生卻不好意思地對小明說：“給你錢”然后跑走了，緊接著我又問小明：“你為什么想放飛那只小鳥”小明卻說：“幫助！”
我知道了：人與動物是互相幫助的，愛心是這個世界的通行證。
小學的作文300字 篇2
我有一位學識淵博的語文老師。她姓韓，名芳。她經(jīng)常為了我們熬紅了雙眼，為我們操碎了心。
老師您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
老師您多像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
老師您多像一位偉大的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
老師是您給了我們理想的'陽光和智慧的陽光；是您引導我們走上灑滿陽光的人生之路；是您用知識的雨露澆灌我們成長。
那溫柔的春雨，就是您對我們的撫愛。您的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師您甘當綠葉，把我們當紅花托起。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師您播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨。
小學的作文300字 篇3
初夏總是淅淅瀝瀝，悶熱而潮濕。百無聊賴地癡坐在窗前，桌上的熱茶氤氳了我的眼，伴隨著滴答的雨聲，思緒漸漸飄回了記憶炎夏中的那一抹清涼……
半畝方塘，一池碧水。老家的池塘是兒時最美的.一抹景，初夏荷葉的顏色最是喜人，嫩綠嫩綠的。巴掌大的荷葉稀稀疏疏地散落在水面，清風襲來，泛起陣陣漣漪，可愛而迷人。慢慢地，慢慢地，小荷葉不知不覺就有臉盆大了，密密麻麻的，漲滿了池塘。零零星星的花骨朵兒開始浮在水面，吸引著小蜻蜓前來駐足，靜謐而宜人。再是幾場大雨，幾乎是一夜之間，滿塘的荷花都綻放開來。白荷清新脫俗，粉荷妖嬈迷人，紅荷熱烈奔放。殘留的雨水在碧綠的荷葉間不安分的滾來滾去。凝神輕嗅，淡淡的清香混合著雨水的氣息，洗滌著我的身心。 盛夏的荷，老家的塘，美艷而醉人。
“滴答，滴答……”雨水從窗檐滑落的聲音。捧起茶杯，輕抿一口，看院子里那個小水缸里漂浮著的三四片嫩葉，那是小池塘滿塘荷花存在過的見證。
記憶里的半畝方塘，一池碧水，我心中最美的景！
小學的作文300字 篇4
我有一個精巧的筆袋，那是我11歲生日時，弟弟送給我的，我覺得很有紀念價值，就一直保存至今。
這個筆袋是長方形的，像一位滿腹經(jīng)綸的老者，它的顏色是黑黑的，像是穿了一件又黑又亮的西服，非常帥氣，上面印有一個火影忍者的圖案。它的材質(zhì)是防水布，即使下雨，也不會淋到里面的“寶貝”一絲一毫。它的'上面有一條鐵鏈上面有一個金屬材質(zhì)的飛刀，保護著“寶貝”不讓其它人接觸。它的前面有一個粘的紐扣，下面有一個藏起來的隔層，里面可以放幾把尺子來度量。筆袋的背部有一個金屬五星的拉鏈，里面放著一支鋼筆，隨時來寫字，中間還有一個藏著的暗格，打開一邊放著一支支排列整齊的自動鉛筆，像一位位軍人在整齊的排著隊等待檢閱。另一邊放著許多支各種各樣的筆，它們躺在半透明的網(wǎng)格里，像進了保護區(qū)一樣。
它的筆袋有一個和其它一些筆袋不同的地方，它配有一個同樣是黑色的密碼鎖，保護里面的重要機密。剛拿來這個筆袋時，我很開心，但沒用了多久，網(wǎng)格線不小心開了，就立刻裂了一道小口子，我的心如刀絞，非常傷心、難過。
我愛這個鉛筆袋，它對我有著不同尋常的意義，我要好好愛護它、珍惜它。
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