我的小學(xué)作文（集錦3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
只要一提起桂花，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出一種討人喜愛的小花，我最喜愛桂花樹。
公園里有一棵桂花樹，大約有3米多高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠油油的大傘；近看，像孩子們的樂園，讓孩子們在它的懷抱里盡情玩耍。
桂花樹既不像松樹那么粗壯，也不像葡萄樹那么彎曲。它的樹干有碗口大小，樹皮摸上去十分粗糙。樹枝十分多，枝繁葉茂的樹枝上長著幾個小刺。枝上又有許多的小樹枝，像千手觀音。樹葉是深綠色的.，長得密密麻麻，葉子的中心有一條中心線，兩邊十分模糊。它的葉面看起來光滑，但摸起來十分粗糙。我摸了一片大葉子邊緣，有很多刺，我又摸另一片小葉子，那片葉子卻沒刺。我很困惑：為什么剛剛的那片葉子有刺，這片葉子卻沒刺了？后來老師告訴我們：沒有長大的葉子是沒有刺的，而長大了的葉子有一點兒刺，老了的葉子的刺十分大了。我笑道：“原來葉子和我們?nèi)说纳L是一樣的�！�
桂花樹的花是金黃色的，它不像玫瑰一朵一朵，但它是一串串的。桂花由4片花瓣組成，它的花蕊很細(xì)，像米粒，更像細(xì)針。如果用一個詞來形容它的香味就是“清香撲鼻”。一片片綠葉映著一簇一簇金黃色的小花兒，顯得既可愛，又漂亮。
桂花的作用可大了，前天把桂花摘下，把它曬著，第二天，它就曬干了。這樣，我們就可以做桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等。桂花還可以加工做成噴香料和噴香精。另外，它還有極大的藥用價值……
桂花雖然沒有玫瑰那么鮮艷，沒有牡丹那么富貴，但它小巧玲瓏的樣子，讓我不得不喜愛它！
我的小學(xué)作文 篇2
我有兩只可愛的小烏龜，是二年級的時候，爸爸送給我的生日禮物。
它們倆就像是從一個模子里打出來的一樣，像極了。它們各有一個橄欖似的'小腦袋，腦袋后面長著一段長長的脖子，小小的身體就在一副堅硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋，褐色的甲殼在池水的長期浸泡下，已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細(xì)看，還以為是石頭呢！
我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒亮，我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽；中午一放學(xué)，我便趕回家里，為它們準(zhǔn)備午飯，而晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒有。
我的小學(xué)作文 篇3
媽媽聽同事講《一站到底》節(jié)目很好看，于是我們也找過來看�！兑徽镜降住肥墙K衛(wèi)視的一款經(jīng)典益智類答題節(jié)目。我們非常喜歡看這個節(jié)目，幾乎每期都看。我從中可以懂得許多課外知識，它教會了我很多。來參加這個節(jié)目的人知識面都很廣，記憶力很強(qiáng)，但是也有人很差�？戳诉@么多期，我發(fā)現(xiàn)越是吹牛吹得厲害的人，掉得就越快，有人甚至一題都沒有答出來就被按下去了。我要一定要好好學(xué)習(xí)、博覽群書，爭取有機(jī)會去挑戰(zhàn)一下。
我們還喜歡看中央電視臺播出的《中國漢字聽寫大會》節(jié)目，《中國漢字聽寫大會》是一類傳播中華文化的`知識型節(jié)目，來參加這個節(jié)目的人都是從各省選拔上來的中學(xué)生，他們認(rèn)識很多漢字。這個節(jié)目的規(guī)則是誰寫錯，誰會會被淘汰，哪一個隊堅持到最后，哪一個隊就勝利。這個節(jié)目讓我認(rèn)識了很多字，糾正了不少字的錯誤寫法，我今后一定要多看書，不斷提高自己的中文水平，希望有機(jī)會去參加比賽。
我們還喜歡看中央電視臺的《是真的嗎》節(jié)目，這個節(jié)日是一種互動求證節(jié)目，它讓我懂得了生活中的一些應(yīng)該注意的科普知識，增長了我的安全常識。記得有一期說是嬰兒油和高錳酸鉀在一起就會起火爆炸，那實驗場面真可怕。生活中我們會用高錳酸鉀消毒，我家還有我小時候的嬰兒油，真得很它們處理好了，真是不安全。
我喜歡看的電視節(jié)目還有很多，假期播出的《花兒與少年》、《花樣爺爺》、《爸爸去哪兒2》，都很好看，讓我們看了各地的風(fēng)景，懂得了做人的道理。
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