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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-05 12:10:19 小學(xué)作文 我要投稿

【優(yōu)選】我的小學(xué)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】我的小學(xué)作文3篇

我的小學(xué)作文 篇1

  秋風(fēng)吹過,新的學(xué)期開始了。我發(fā)現(xiàn)語文老師的頭上又多了幾許白發(fā)。這么多年了,我從一個(gè)什么也不知道的小孩子,變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生。在我成長的路上,有一個(gè)必不可少的人,那就是我的語文老師,是她給了我信心、勇氣和知識(shí)。

  老師,您還記得嗎?二年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)害羞的小男孩,我不敢跟您說話。您讓我當(dāng)小組長,天天跟您說話。有時(shí)我緊張,說話結(jié)結(jié)巴巴的,您用母親般親切又柔和的'聲音說:“慢慢的,說清楚!睍r(shí)間長了,我說話不再緊張了,主動(dòng)說話多了,朋友也多了,成績(jī)也提高了,我變成了一個(gè)開朗、快樂的小學(xué)生。

  老師,您還記得嗎?那一次,我去您不讓我們?nèi)サ牟賵?chǎng)上去玩,因?yàn)椴賵?chǎng)離教室太遠(yuǎn),我沒能按時(shí)返回教室上課。您知道后,非常擔(dān)心我會(huì)耽誤學(xué)習(xí),用嚴(yán)厲的口吻批評(píng)了我,并對(duì)我說:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”讓我明白了,您不但會(huì)像母親一樣呵護(hù)我們,也會(huì)像父親一樣教導(dǎo)我們,不驕縱我們,讓我成長為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有素養(yǎng)的當(dāng)代小學(xué)生。

  秋風(fēng)乍起,教師節(jié)來了,我想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!”

我的小學(xué)作文 篇2

  我是一個(gè)健康的地球人,個(gè)子不太高,但身材勻稱,一頭又黑又密的頭發(fā)下面長著一張白里透紅的臉蛋上鑲著兩只烏黑的透著智慧光芒的眼睛,高高的鼻梁讓我的臉更加層次分明。紅紅的嘴唇上方有一個(gè)圓圓的黑黑的小痣別看我長相不出眾,但我很會(huì)變。

  有時(shí)我會(huì)變成一只很愛吃水果的`小猴子,無論什么水果我都愛吃,家里人總說我是水果大王。

  有時(shí)我會(huì)變成一條魚,在水里暢游我的“魚生夢(mèng)”。

  有時(shí)我也會(huì)變成歌唱家,雖然有時(shí)有點(diǎn)靦腆,但我還是很愛為大家歌唱。

  還有時(shí),我會(huì)變成一支畫筆,我會(huì)盡情地渲染我美妙的創(chuàng)想。

  當(dāng)然最多的時(shí)候我會(huì)變成一個(gè)出版社,為人們講述我的幻想和我神奇的經(jīng)歷。

我的小學(xué)作文 篇3

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,我長得濃黑的頭發(fā),有著寶石般的眼睛總是閃閃發(fā)光,一對(duì)“順風(fēng)耳”似的耳朵,大大的,像一對(duì)小扇子,我長得高高大大的,看身高像個(gè)中學(xué)生一樣,大家都說我是帥帥的`男子漢。

  被稱為男子漢的我,非常勇敢,前兩天我和兩個(gè)小伙伴去永泰城玩兒,這里有很多娛樂項(xiàng)目,其中最有挑戰(zhàn)的是彈射大王,我們?cè)谂抨?duì)等待時(shí),看見彈射大王在空中三百六十度旋轉(zhuǎn),心中都很緊張,就在這時(shí)兩個(gè)小伙伴兒也退出了這項(xiàng)游戲,讓我更緊張了,可我還是很想挑戰(zhàn),我走進(jìn)游戲場(chǎng),工作人員幫我檢查好安全裝置,彈射大王準(zhǔn)備啟動(dòng)了,我的心里好像有幾只小鹿在亂撞,砰砰的跳,在空中旋轉(zhuǎn)時(shí),好像在空中飛翔一樣,身輕如燕,我的緊張的心情反而放松了一些,感覺沒有看別人玩時(shí)那么緊張,身體隨著旋轉(zhuǎn)自由地舞動(dòng)。聽見一陣陣刺耳的尖叫聲,還有小伙伴的,加油,鼓勵(lì)聲,我的臉上露出了燦爛的笑容,內(nèi)心充滿驕傲和自豪,游戲結(jié)束了,我高高興興的走出來,勇敢的我又一次挑戰(zhàn)成功。

  我就是那個(gè)勇敢的小男子漢,勇敢?guī)Ыo我無限快樂,勇敢?guī)Ыo我自信滿滿,勇敢?guī)Ыo我許多好朋友。

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