我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-11-08 10:58:33 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文(大全4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文(大全4篇)

我的小學(xué)作文篇1

　　羅丹說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睙釔�(ài)生活的人，美無(wú)處不在。

　　溫暖的安慰

　　一次，我在樓道里，看到了一對(duì)兄弟。弟弟哭著坐在了臺(tái)階上，哥哥很心疼的樣子，便耐心的.安慰起他來(lái)。把他緊緊摟在懷里，擦著他臉上的淚水，還很溫柔的說(shuō)著什么。漸漸地，弟弟不哭了，一會(huì)又破涕為笑，他們就像什么事業(yè)沒(méi)有發(fā)生一樣出去玩了。

　　美麗的攙扶

　　學(xué)校門(mén)口，一位面容蒼老的老奶奶忽然摔倒了，我正要過(guò)去攙扶她起來(lái)，卻看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生慢慢地將她扶了起來(lái)。老奶奶夸獎(jiǎng)了他，許多路人也都投來(lái)贊許的目光。

　　向您敬禮

　　課間，我看見(jiàn)一位同學(xué)遇到他的老師，立馬停住，舉起手向老師敬禮，并大聲問(wèn)：“老師好！”老師溫和的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)那位同學(xué)，“這是教你的老師嗎？”同學(xué)說(shuō)，“不是啊？但只要是遇到老師，都應(yīng)該敬禮的啊！”我不僅對(duì)他感到由衷的敬佩。

　　課間也安寧

　　現(xiàn)在的課間，和以前不一樣了。沒(méi)有一個(gè)人在奔跑打鬧。很多同學(xué)在教室外談笑風(fēng)生，交流課堂趣味和學(xué)習(xí)，說(shuō)一說(shuō)成績(jī)……都是小淑女和小紳士，讓人再也不用擔(dān)心被撞到了。

　　我找到了很多風(fēng)景，你呢？

我的小學(xué)作文篇2

　　我，是大海里一顆不起眼你的水泡，我，是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒，我—是一個(gè)小小的的我。

　　我對(duì)世上的每一本書(shū)都充滿(mǎn)著無(wú)窮地好奇。

　　我最喜歡書(shū)店里的書(shū)本。書(shū)架上那一排排五顏六色的書(shū)本，嶄新的封面在燈光下閃閃發(fā)亮。我總是忍不住買(mǎi)一大堆，這下家里都堆滿(mǎn)了：沙發(fā)上、床上、衣柜上…都是一本本，一堆堆，大大小小，五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”：“薇子，你買(mǎi)了這么多書(shū)，家里都要成書(shū)店了！”我都會(huì)“呵呵”地傻笑。

　　小時(shí)候看一本書(shū)，經(jīng)常會(huì)連飯都忘了吃。可現(xiàn)在還是老樣子，書(shū)店上的暑假多了一兩本書(shū)，我想看；家里多了幾本書(shū)，我想看；就連同學(xué)那邊多了幾本新書(shū)，我也要把腦袋湊過(guò)去瞧一瞧。

　　小小的我，豐富的'知識(shí)，并沒(méi)有了斷我對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的期待。我知道，書(shū)中自有黃金屋；在這個(gè)世界上，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道一切，我雖然年齡小，可讀的書(shū)本不比大人少。

　　這就是我，小小的我。我不愿意改變我相貌，不愿意讓相貌成為“另一個(gè)別人“。我也不會(huì)成為別人。我依然是小小的我。

我的小學(xué)作文篇3

　　在班里，有一位同學(xué)，他學(xué)習(xí)并不怎么樣，可是，每當(dāng)想起他，一種敬佩之情油然而生。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都有了新同桌，可是老師把我調(diào)到一個(gè)差等生旁邊。這使我極不情愿，他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時(shí)候，我不小心碰了他的胳膊，可他也不怪我，把字擦掉重寫(xiě)；有時(shí)我硬往他身邊擠，直到把他推在地上為止。他每天早上早早來(lái)到學(xué)校，大聲朗讀課文，看見(jiàn)我來(lái)了，他微笑著向我問(wèn)好，我卻不理他。

　　有件事使我難以忘懷：一天上數(shù)學(xué)課，我忘記帶數(shù)學(xué)課本，急得亂翻書(shū)包，怎么也找不見(jiàn)。就在這時(shí)，我的`同桌把課本移到我的課桌上，說(shuō)：我們一起看吧！這時(shí)，一股暖流涌上心頭，我激動(dòng)地看著他，不知說(shuō)什么才好。

　　還有一次，放學(xué)了，我高高興興地向回家的路上走去。突然，天空烏云籠罩，一陣狂風(fēng)大做，下起大雨，雨打在地上啪啪直響。我十分著急，忙頂著書(shū)包往家跑。可就在這時(shí)，一個(gè)大紅雨傘遮住我的頭頂。一看，原來(lái)正是我的同桌，他說(shuō)：雨下得非常大，咱們一起走吧！我暗暗的想：我的同桌真好啊，可我以前對(duì)他的態(tài)度，真是不應(yīng)該。我要向我的同桌學(xué)習(xí)。

　　我為我擁有這個(gè)熱心助人的同桌感到驕傲，我們今后要互相幫助，互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但每次想起他，那種助人為樂(lè)的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。