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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-24 11:19:09 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文精華(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學(xué)作文精華(3篇)

難忘小學(xué)作文 篇1

  在這秋高氣爽的十月里,在這收獲的季節(jié),我們迎著金色的陽光,迎來了實(shí)驗(yàn)小學(xué)二0一0年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  操場上,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,躍躍欲試,我們手拿加油棒,為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的確是我記憶中最激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。特別是女子四乘一百接力賽。當(dāng)裁判槍聲一響,我們班的李文清像一支離弦的箭般沖了出去。看!轉(zhuǎn)眼間,她就沖到了最前面;第二棒是秦寶宜,她也不示弱,始終保持著領(lǐng)先優(yōu)勢;第三棒是李慧彤,也是最讓我們?yōu)橹剐牡囊话。我們使勁地為她加油,可她還是被一個(gè)又一個(gè)選手超過了,我恨不得過去拉著她跑,到交接棒時(shí),她成了第三名;最后一棒是王清縈,我們都把希望寄托在她身上了,我的心都提到了嗓子眼。只見她迅速接過棒后,腳下像生風(fēng)一樣,速度越來越快,像一只展翅高飛的海燕,漸漸地,她超過了一個(gè)又一個(gè)選手,我們興奮地大聲喊著:“王清縈加油!王清縈加油!?赐跚蹇M跑在了最前面!我們班取得了第一名。我們高興地又蹦又跳,一個(gè)個(gè)像過年似的`。

  一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,給我留下了許多美好的回憶。雖然這次我沒有參加比賽,但是,我為我班的運(yùn)動(dòng)員感到驕傲和自豪!以后我要努力鍛煉身體,爭取下次為我們班爭光!

難忘小學(xué)作文 篇2

  日子一天天過去,我們一天天長大,光陰似箭,日月如梭,如云煙般的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們,老師們都值得留戀,但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無法抹去。

  記得有一天早晨,晨霧還沒散,空中不時(shí)傳出幾聲鳥鳴,拉開了一天的序幕。

  我早早來學(xué)校門口吃早餐,在窗邊望見那位老人。他呀!已經(jīng)開始做他一天的工作,在花園里澆水、鋤草、修剪。

  因?yàn)槟翘旌茉,沒有人遮擋我的視野,所以我看得很清晰。他擰開水龍頭,接上水管,水流一涌而出。老人拿著水管,隨意地將它揮灑在花園,連他平常穿著的那條黑色褲子也被濺濕了,黝黑的皮膚上也有了調(diào)皮水珠的身影?此砬槭钟迫蛔缘茫苁禽p松。接著他便拿出大剪刀,“咔嚓”“咔嚓”的給那些灌木叢修理著頭發(fā),嘴還不停地動(dòng)著,可能是在唱小曲吧!整理完灌木叢,他又去修理草坪。只見他又拿起理發(fā)的工具——修剪小草的小剪刀,小草飄動(dòng)的長發(fā),可就留不住了,只見他嚓嚓幾下子,草坪上頓時(shí)煥然一新,排列整齊,好像小朋友們?cè)诓賵錾湘覒虼螋[。小草的腦袋上還有被水澆過后的`水珠,好像在為它們失去長發(fā)而哭泣!這時(shí),老人又走到樹前,不時(shí)地?fù)崦鼈兊闹Ω,好像祈禱它們快快茁壯成長。大樹們都戴著大綠帽,遮著陽光,迎接著老人在晨光下給它們施肥,給它們填土,給它們喝水,老人無微不至地照料著它們,關(guān)懷著它們,給它們喝水吃飯,可真似它們的父親!

  這就是他——老人為我們的校園辛勤付出,無怨無悔地勞作,才使得我們的校園滿目綠色。

  小學(xué)生活可真令人難忘啊,給我留下無法磨滅的記憶。我多么想停留在這一時(shí)刻,享受著這美好的時(shí)光!它將永遠(yuǎn)保存在我的腦海,烙印在大腦中,融為一體。

難忘小學(xué)作文 篇3

  不知不覺間,我已經(jīng)快要畢業(yè),眼前這熟悉的校園,也已陪我度過了六個(gè)年頭,她留給了我太多難以忘卻的記憶。

  說起教室,似乎是我生活的大半部分——在這里上課、讀書,和朋友一起度過新鮮的一天。每天進(jìn)門,有熟悉的聲音問候,有植物角花草的迎接,還有“班魚”的歡快感染人心……漸漸的,教室已 印在我的腦海,不管是考前與同學(xué)一起“題海戰(zhàn)術(shù)”,還是在課堂上與老師“斗智斗勇”,都是歡快又難忘的回憶。

  說起我最喜歡的地方,就是學(xué)校的圖書館了。這并不是說我是多么熱愛學(xué)習(xí),而是我喜歡在圖書館的氛圍——寬敞而明亮,安靜而有序,每個(gè)學(xué)生都能在這兒找到想要的書,還能借走回家看,不得 不說,圖書館真是一個(gè)好地方。但是,我還有一點(diǎn)小建議,就是希望它能讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間閱讀自己的'書或者借來的書,也就是開設(shè)一個(gè)“閱覽室”。這樣做不僅可以提高同學(xué)們的閱讀量,也能激發(fā) 大家自主學(xué)習(xí)的熱情,所以,這是我的一個(gè)愿望,希望能看見學(xué)弟學(xué)妹們擁有更好的圖書館。

  雖然我已經(jīng)快要畢業(yè),可還是有些遺憾,因?yàn)閷W(xué)校有一處“神秘之地”,平時(shí)是不對(duì)同學(xué)們開放的,可是我真的很想去看一看,那里就是天文臺(tái)。三年級(jí)時(shí)有一次“家長進(jìn)課堂”的活動(dòng),這一天大 家可以參觀天文臺(tái),我滿心歡喜地等待,可是老師臨時(shí)通知,我要去興趣小組表演展示,唉,不用說,這唯一的一次機(jī)會(huì)也與我“失之交臂”了,實(shí)在是遺憾。所以,我在離校的另一個(gè)愿望,就是親自 去天文臺(tái)一睹它的風(fēng)采,只是不知能否實(shí)現(xiàn)。

  再次望著這與我朝夕相處的母校,想到即將離開了,心中涌上了一股傷感之情,曾經(jīng)的日子就像旋轉(zhuǎn)木馬,在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……我多希望她永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去,只可惜,我總是會(huì)長大,又怎能 依戀小學(xué)校園呢?但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了,在母校度過的美好而又快樂的時(shí)光。

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