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下雨天的校園小學(xué)作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的下雨天的校園小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雨天的校園小學(xué)作文 1
沙沙沙，沙沙沙，��！下雨啦，看吶，它們?nèi)缤娜盏年?yáng)光，四處落在了校園。下雨的時(shí)候，整個(gè)校園仿佛蒙上了一層薄沙。
這雨是什么？是地球哭出的淚水嗎？小草接受著甘甜的雨水，顯得更綠更嫩了。再美麗的花兒面前，小草沒(méi)有低頭臉紅，而是仰起頭展示自己的威風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片綠綠在校園里努力展示自己，讓校園更美。
在窗戶(hù)邊，不知名的大樹(shù)在為教室里的`孩子祈禱，他們別生病淋雨啦，也在掩護(hù)幼小的柔弱的花兒，樹(shù)葉被雨點(diǎn)拍打著，可樹(shù)葉緊緊地抓住樹(shù)枝，不想離開(kāi)。
雨中的校園是薄紗的天地；雨中的校園是地球母親哭泣的地方；雨中的校園是小草展示的舞臺(tái)；雨中的校園是大樹(shù)保護(hù)的對(duì)象。我愛(ài)多姿多彩的校園！我愛(ài)雨中的校園。
下雨天的校園小學(xué)作文 2
早晨，外面一片朦朧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫。眼前朦朦朧朧的，仿佛進(jìn)入了仙境。令人神往的學(xué)校又會(huì)是怎樣一番景象呢？快隨我來(lái)看看吧。
雨，他幫樹(shù)洗了個(gè)澡。原來(lái)灰蒙蒙的'樹(shù)葉，竟然變得像無(wú)瑕的翡翠般晶瑩透亮。走廊旁也喧鬧起來(lái)。在空地上偶爾有幾個(gè)人打著傘經(jīng)過(guò)。就像在雨中開(kāi)了朵朵五彩斑斕的花朵，美麗極了。
雨開(kāi)始砸向地上的小水洼。落在水洼中的雨點(diǎn)兒，綻開(kāi)了一朵朵銀花，一顆顆銀珠，閃亮無(wú)比，晶瑩剔透。雨打在窗戶(hù)發(fā)出“滴答滴答”這時(shí)的天好像一個(gè)大篩子，正永不厭倦的把硬幣似的雨點(diǎn)兒灑向大地。雨打在樹(shù)上發(fā)出美妙的音樂(lè)。好像一位出色的鋼琴家在彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
這就是雨中的校園，一個(gè)美麗的校園。
下雨天的校園小學(xué)作文 3
最近南昌的雨很多。
每天走進(jìn)校園，都會(huì)有很多積水，而且一些樹(shù)葉還被水沖掉了，可惜了這些新生的樹(shù)葉了。這幾天學(xué)校的樹(shù)可喝了個(gè)夠呢！相信喝了這么多水，過(guò)幾天再出點(diǎn)太陽(yáng)就會(huì)長(zhǎng)的很茂盛吧！這幾天蟲(chóng)子們一定不好過(guò)，有的被水沖走了，有的被水灌滿(mǎn)了洞穴，還有的被淹死了。
這雨天，我們就不能去外面了，但不久后，我們面對(duì)的將是另一番景象—樹(shù)木花草都更加茂盛。其實(shí)雨中的花草樹(shù)木還是挺漂亮的，蒙蒙的'細(xì)雨下著，外面一片綠色，看起來(lái)真是美如畫(huà)啊！樹(shù)木們仿佛是一位位姑娘，細(xì)雨仿佛是一條白紗，一個(gè)披著白紗的姑娘站在那聽(tīng)著我們優(yōu)美的讀書(shū)聲，看著我們端正的坐姿。
雨天的校園挺有一番趣味！
下雨天的校園小學(xué)作文 4
一連晴朗了兩個(gè)多星期的天倏然地就陰沉下來(lái)，伴隨而至的是徒然上升的氣溫。坐在教室里看著幾乎墜下的云，心中感到一種難言的壓迫。
這段日子，可當(dāng)真是壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，各類(lèi)紛雜之事接踵之至，目不暇接。感受著心中的積壓，一種從未有過(guò)的戰(zhàn)栗感猶如烈火一般燒遍全身。
既然壓力太大，何不宣泄一場(chǎng)？
沒(méi)有閃電，沒(méi)有驚雷，一片又一片葉，有香樟的`，有銀杏的，自然也有紫藤花的，它們被山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的蕩起來(lái)四處漂浮，驚恐的胡亂游蕩著，即使落在地面上也沒(méi)有片刻的消閑、安寧。
就在這杞人憂(yōu)天的片刻，瞬間已是大雨傾盆而至，那氣勢(shì)何等猛烈！大雨以一種摧枯拉朽的磅礴氣勢(shì)洗涮著校園的樓房，花草樹(shù)木，熱烈的敲打著教室的窗戶(hù)玻璃，更加奔放，肆無(wú)忌憚地撕裂著新生的嫩葉甚至枝條，攜卷著它們最終漂地尋找著穿越時(shí)空的鐵木黑三角。
下雨天的校園小學(xué)作文 5
校園頭頂?shù)募暝茖雍芎褚埠芎冢瑫r(shí)也被壓得很低很低，好似天已傾斜的幾乎接近樹(shù)梢，頃刻間閃電在眼前一閃又跟著一晃，教室里霎時(shí)一亮，這白光亮的又有些嚇人。雷聲響起，一次次由遠(yuǎn)及近，轉(zhuǎn)瞬間就落到教學(xué)樓的樓頂炸裂開(kāi)來(lái)，那聲音嚇得好些同學(xué)都用雙手捂著耳朵偷偷窺視著眼前令人毛骨悚然的一幕又一幕大自然的憤怒奇觀。
這烏云，這閃電，這雷聲，這大雨，這一切都來(lái)勢(shì)洶洶，更是一刻不停地沖刷著大地萬(wàn)物，就好像多日積聚的勢(shì)與力忽然到一處破口，更是興奮的奔涌而出一般。
課間十分鐘，我迫切的，身不由己地走出教室，伸開(kāi)雙臂，雨幕雨簾雨景正在我身前半米處，它們的余威讓人十分愜意，爽心和舒暢。裹夾著雨花雨點(diǎn)雨絲的春風(fēng)不時(shí)地迎面吹來(lái)，竟以人滿(mǎn)心的溫暖和快意。
校園的`雨下呀下，將我心中的壓力宣泄一空，將先前的寒冷驅(qū)散，只在心中播下興奮與沖勁。
下雨天的校園小學(xué)作文 6
星期五那天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，讓人驚嘆不已。
早讀時(shí)分，天空忽然暗了下來(lái)，越來(lái)越暗。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)枝瘋狂舞動(dòng)；大風(fēng)一陣又一陣地刮著，永不停歇似的。風(fēng)掃蕩一切，紙片、樹(shù)枝甚至小石子，都被風(fēng)挾持著，以最快的速度在空中舞動(dòng)。不到一會(huì)兒，天空仿佛被蒙上了一層厚厚的棉被，黑沉沉的。我透過(guò)教室窗口往外看，根本看不清什么東西，白天好像夜晚一般了。突然，一道閃電從空中劃過(guò)，留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的白光，讓教室里驚恐不安的同學(xué)們尖叫起來(lái)。緊接著一聲響雷從頭上劈落下來(lái)，在我們的耳朵旁咆哮著。然后是，一道又一道的閃電不斷地劈過(guò)，不斷地炫耀它那奪目的.亮光；雷聲也一聲大過(guò)一聲，似乎要把所有人的耳膜擊碎才甘心。
這時(shí)，雨滴就像千萬(wàn)個(gè)空降兵，從空中跳下來(lái)，急促地降落在地面上。慢慢地，雨點(diǎn)連在一起，像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。雨越下越大，它們卷著狂風(fēng)，瘋狂地砸下來(lái)，黑沉沉的天就像要崩塌似的；狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往教室玻璃窗上抽打，嚇得我們連連躲避。雨越下越猛，似天河決堤般從天上傾倒下來(lái)，澆得房頂騰起團(tuán)團(tuán)白煙，然后從屋頂上“嘩嘩”地瀉下來(lái)，大有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)。傾盆大雨下個(gè)不停，從房檐上流下來(lái)的雨水在街道上匯集成一條條“小溪”，原本平坦的街面變成了水澤之國(guó)。就這樣，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在暴雨之中。
這場(chǎng)雨整整下了一個(gè)上午，真是太令人難忘了！
下雨天的校園小學(xué)作文 7
雨，是大自然的精靈，輕輕地灑落在校園，柔和地吹拂過(guò)我的臉頰。雨，悄悄地來(lái)了！
雨，就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤(rùn)過(guò)后，片片花瓣像片片小舟，輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉，露珠晶瑩剔透，珠光寶氣，多么的華貴雍容。��！雨，輕輕地落在校園里。
雨，輕輕地落在校園里，輕快地落在柳樹(shù)葉上，柳葉兒張開(kāi)小嘴，有滋有味地吮吸著，那“吧嗒吧嗒”的聲音，此起彼伏，是多么誘人！雨，也輕快地落在我的心坎里。
雨，輕輕地落在校園里，那蒼老的鵝掌木，煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌，在風(fēng)雨中輕輕擺動(dòng)，宛如舞蹈。那蒼虬的樹(shù)干，挺立在雨中，好像在洗浴。��！鵝掌木，多么青翠。
雨，輕輕地落在校園里，落在“小象”的鼻子、耳朵上，那滑滑的.滑梯，被抹上了潤(rùn)滑劑一般。小心地爬了上去，輕輕地滑了下來(lái)，忽然便有了一種飛翔的快感，真是樂(lè)在其中��！
雨，輕輕地落在校園里，縷縷雨絲飄在塑膠跑道上，打蠟一般锃亮。踩上去，軟軟的，綿綿的，帶給人一種異樣的舒暢。
雨，輕輕地落在校園里，落在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字樣上，“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們，雨露滋潤(rùn)禾苗壯，我們是祖國(guó)的幼苗，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！
下雨天的校園小學(xué)作文 8
雨，輕輕地落在校園里，親吻著我的小花傘。我在校園里漫步，一片雨花瓣輕輕地落了下來(lái)，落在我伸出的手上，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了，我感到那像榮譽(yù)，像美好的時(shí)光，像一種啟示……
雨，是大自然的使者，是世間的小精靈。我愛(ài)雨，愛(ài)它的飄飄灑灑，愛(ài)它的活潑靈動(dòng)，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……
下午的時(shí)候，遠(yuǎn)處的天忽然變黑了。天上烏云翻滾。好像隨時(shí)都有可能塌下來(lái)似的，雷公公打著它的鼓，轟隆隆，轟隆隆，震耳欲聾。
烏云在向天空漫延，近了，近了，更近了。不一會(huì)兒，雨下起來(lái)了。漸漸的，越來(lái)越大，最后竟成了傾盆大雨。這雨像是從樓頂上潑下來(lái)一樣，加上風(fēng)大的原因，雨向教室這邊飄來(lái)，同學(xué)們趕緊把門(mén)和窗關(guān)好，不讓雨飄進(jìn)來(lái)。
漸漸的，雨變小了一些。這時(shí)的每一滴雨都好像一個(gè)個(gè)彩色的音符，它們一會(huì)兒滴滴答，一會(huì)兒嘩啦啦，一會(huì)兒叮叮咚；我靜靜的聽(tīng)著雨聲，這彩色的音符譜寫(xiě)成了一場(chǎng)音樂(lè)交響曲，這交響曲它溜進(jìn)了我的耳朵；流進(jìn)了我的.心里。
不一會(huì)兒，�！�，下課了，不知什么時(shí)候，雨已經(jīng)停了。同學(xué)們都奔出教室，去玩耍去了。雨后的校園，渾身施漉漉的，像是剛洗了一個(gè)澡一樣�；ò晟�、草尖上、樹(shù)木上都沾上了晶瑩的水珠。雨后，校園的空氣非常清新，呼吸這這樣的空氣，整個(gè)人都好像變輕松了。小鳥(niǎo)站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，歡快極了。
聽(tīng)，是什么聲音？滴——答——滴——答——仿佛是一場(chǎng)雨后的余韻。
下雨天的校園小學(xué)作文 9
幾塊灰色的云朵，一會(huì)兒聚集，一會(huì)兒分散。慢慢地，云朵又飄了回來(lái)，越聚越多，多得蓋住了天空，原來(lái)的藍(lán)天變成了灰色的。屋子像拉上了窗簾，一切變得暗淡了。
忽然，地面上卷起一陣風(fēng)，天昏地暗，黑云滾滾，地上的灰塵、垃圾在空中得意地跳著華爾滋。此時(shí)，青布幔子似的天空如同被亮得透光的`刀子劃了一個(gè)口子，直射地面。緊接著，雷聲響徹云霄，房屋在雷鳴下頃刻戰(zhàn)栗起來(lái)。一聲炸雷，仿佛要把大地劈開(kāi)似的。
電閃雷鳴，暴雨傾盆降落，就像天河決了口子，往地上一個(gè)勁兒地灑。豆大的雨珠打在窗子上、車(chē)上，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋Ｓ曷涞綐?shù)葉上，樹(shù)葉煥然一新，充滿(mǎn)夏的朝氣蓬勃；雨落到屋檐上，把瓦片當(dāng)做滑梯，順著瓦片落到地上，如同一串水晶項(xiàng)鏈；雨落到地上，吧嗒吧嗒地響，地上綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)的小酒窩。
雨漸漸小了，停了，地面濕漉漉的，但又沒(méi)有積水，仿佛沖了個(gè)澡，一切都恢復(fù)正常了。嗅一嗅，聞一聞，草香撲鼻而來(lái)。
下雨天的校園小學(xué)作文 10
雨，淅淅瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園里。雨珠兒像一個(gè)個(gè)歡快的小孩子，滴落在校園的地上，濺起的水花真像一朵朵透明的花突然散了一樣。
雨，落在樹(shù)木上，看上去好象給樹(shù)木披上了一層細(xì)紗，朦朦朧朧。落在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙，沙，沙”的響聲，好想是小孩雙手相擦的摩擦聲，有想是蠶寶寶在大口大口地吃桑葉一樣。
雨，落在花朵上，雨珠兒歡樂(lè)地掉在花瓣上，真像顆夜明珠在花瓣上滾動(dòng)著。
雨，落在小草上，小草迫不及待地接受雨姑娘對(duì)它的恩賜，好像這樣就能讓它長(zhǎng)高幾寸似的。
雨，落在池塘上，“滴答，滴答”，聽(tīng)起來(lái)很有節(jié)奏感，想是有指揮家在指揮池塘唱?dú)g快的小曲兒呢！
雨，落在操場(chǎng)上，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就變得濕漉漉的'，像是美麗的雨姑娘給它披上了一件濕透了的衣服。
有的同學(xué)撐著傘，在學(xué)校的路上有說(shuō)有笑，多開(kāi)心呀！這時(shí)，校園的小路越來(lái)越多人，一把把雨傘就像一朵朵綻開(kāi)的鮮花，五光十色，真好看！有的同學(xué)還在操場(chǎng)上打籃球，踢足球等運(yùn)動(dòng)，好象這些毛毛細(xì)雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是沒(méi)有感覺(jué)一樣。
你聽(tīng)！校園頓時(shí)換騰起來(lái)。同學(xué)們的講話(huà)聲，笑聲奏成一首歡樂(lè)校園曲。
��！是你——雨，給校園增添無(wú)限樂(lè)趣！
��！是你——雨，給校園帶來(lái)了綿綿詩(shī)意！
下雨天的校園小學(xué)作文 11
早晨，外面一片朦朧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫。眼前朦朦朧朧的，仿佛進(jìn)入了仙境。令人神往的學(xué)校又會(huì)是怎樣一番景象呢？快隨我來(lái)看看吧。
雨，他幫樹(shù)洗了個(gè)澡。原來(lái)灰蒙蒙的樹(shù)葉，竟然變得像無(wú)瑕的翡翠般晶瑩透亮。走廊旁也喧鬧起來(lái)。在空地上偶爾有幾個(gè)人打著傘經(jīng)過(guò)。就像在雨中開(kāi)了朵朵五彩斑斕的花朵，美麗極了。
雨開(kāi)始砸向地上的小水洼。落在水洼中的雨點(diǎn)兒，綻開(kāi)了一朵朵銀花，一顆顆銀珠，閃亮無(wú)比，晶瑩剔透。雨打在窗戶(hù)發(fā)出“滴答滴答”這時(shí)的`天好像一個(gè)大篩子，正永不厭倦的把硬幣似的雨點(diǎn)兒灑向大地。雨打在樹(shù)上發(fā)出美妙的音樂(lè)。好像一位出色的鋼琴家在彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
這就是雨中的校園，一個(gè)美麗的校園。
下雨天的校園小學(xué)作文 12
春雨“沙沙沙……”地下，又是一個(gè)濕漉漉的雨天，我撐著傘去上學(xué)。
走到校門(mén)口，只見(jiàn)值周老師撐著傘站在學(xué)校的大門(mén)口邊，微笑著迎接我們來(lái)上學(xué)。我走進(jìn)大門(mén)向老師行隊(duì)禮，打招呼。新的一天校園生活即將開(kāi)始了。
雨仍舊“沙沙沙……”地下著。我抬起頭來(lái)仰望天空。只見(jiàn)那一行行、一列列的藍(lán)白色的風(fēng)車(chē)，一陣風(fēng)吹來(lái)，就“呼呼呼……”地轉(zhuǎn)著。感覺(jué)那藍(lán)白相間的風(fēng)車(chē)已經(jīng)和天空融為一體了。
徑直走，眼前是一個(gè)不小的花壇，圓圓的.。里面種著的植物色彩各異：有綠的、有紫的、有紅的、還有黃的……花壇中間有一株顯眼的八角刺，學(xué)名枸骨。不過(guò)，給我印象最深的還是那綠色頗有造型的灌木叢。那葉子的葉尖上，有一滴滴豆大般晶瑩剔透的露珠掛在上面，輕輕一吹，水珠就掉到手上，涼涼的。我隨手摘了片葉子，放進(jìn)嘴里一嚼，一股苦澀的味道回蕩在口腔中。��！真苦吶！
大門(mén)口的左側(cè)，是一個(gè)小小的花壇，里面有兩棵挺拔的雪松，就像堅(jiān)守在崗位上的士兵，保護(hù)著我們的安全。
大門(mén)口的右側(cè)，有一塊寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境”的大石頭，好像在時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在大石頭的周?chē)�，有許許多多的植物：有蒼翠挺拔的雪松，有滿(mǎn)是長(zhǎng)刺的鐵樹(shù)，還有許多不知名的小花小草……
最后，依依不舍地離開(kāi)了這兒。
雨還在下著……
下雨天的校園小學(xué)作文 13
“沙沙沙一一沙沙沙"那是什么聲音？哦！原來(lái)是春雨。
上午六、七點(diǎn)，只見(jiàn)，天空中烏云密布。一來(lái)到學(xué)校，雨水就嘩嘩的下起來(lái)。還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)的'同學(xué)，幾分鐘不到，就被淋成“落湯雞”了。還好，我起得早一些，要不然還真來(lái)不及穿雨衣呢。雨水一直在下，一會(huì)兒細(xì)，一會(huì)兒猛……
雨聲伴隨著我們到了中午，才漸漸停了下來(lái)。吃過(guò)中午飯。過(guò)了一會(huì)兒，那雨水又開(kāi)始下起來(lái)了，雨水打落在地上。你只需彎下腰，站在雨中聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)水正“拍打”大地呢。樹(shù)枝有的彎下了腰，有的彎折了腰，有的蔫蔫的，像有什么心事似的……
雨中的學(xué)�？烧婷腊�！
下雨天的校園小學(xué)作文 14
校園，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)熟悉的地方，校園的一天真美，雨天，晴天，陰天……都有著不同的魅力。
先說(shuō)雨天。雨天的一個(gè)下午，小路的兩邊積滿(mǎn)了雨水。水中不停地泛著漣漪。春天的雨，柔柔的，絲絲的，輕輕的從天上飄灑下來(lái)，所以顯得更加緊湊。夏天的雨，一滴一滴的，透人心涼。站在雨中，不像春雨一樣灑在臉上癢癢的了，是有些疼痛感的，好像一位不聽(tīng)話(huà)的小孩子被家長(zhǎng)教訓(xùn)了一樣，怪不得人們都在夏雨中淋過(guò)后的人叫為“落湯雞”呢！秋天的雨，是帶有思念的。 趴在窗戶(hù)上，哈著熱氣，看著雨滴打在窗戶(hù)上的`白氣上，時(shí)不時(shí)的有一片紅紅的楓葉飄來(lái)，能夠給人一種多愁善感的機(jī)會(huì)，所以，為什么我喜歡秋天，就是因?yàn)槲蚁矚g秋雨。秋雨不像春雨一樣柔弱，不像夏雨一樣狂暴，秋天聽(tīng)雨，是一種很好的選擇。冬天的雨，是伴著雪花的。冬天，一點(diǎn)也看不出雨來(lái)，只是伴著白色的雪從天而降。但是看雨雪時(shí)，我總能想起王菲唱的一首歌曲，叫“紅豆，”可以給人一種無(wú)線(xiàn)的思念遐想，總的來(lái)說(shuō)，雨天的校園是憂(yōu)傷的。
再說(shuō)晴天。說(shuō)道晴天這個(gè)詞，人們應(yīng)該能想到太陽(yáng)了。春天的太陽(yáng)，是有些春意的。它照著柳樹(shù)發(fā)芽了，它照著小鳥(niǎo)回來(lái)了，它照著狗熊醒來(lái)了，它照著小花長(zhǎng)葉了。春天的太陽(yáng)，照的一切萬(wàn)物都充滿(mǎn)生機(jī)。夏天的太陽(yáng)，是火辣辣的。校園路邊的葉子被照的蔫了，顯得無(wú)精打采。同學(xué)們頭上滿(mǎn)是汗，夏天的太陽(yáng)，是火爆的。秋日里的太陽(yáng)，是有些懶懶散散的。不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容秋天的太陽(yáng)，同學(xué)們肯定都覺(jué)得秋日是美的，太陽(yáng)把樹(shù)葉照成了紅色，美麗極了。冬日的太陽(yáng)是寒冷的。雖然太陽(yáng)是溫暖的事物，可是，在冬日里，太陽(yáng)還是帶著一絲寒意，同學(xué)們?cè)谔?yáng)的照耀下打著雪仗，開(kāi)心的直拍手。總的來(lái)說(shuō)，有陽(yáng)光的校園是美麗的。
校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。我們天天要來(lái)的地方，其實(shí)也是美麗的。只有你留心，沒(méi)有什么是看不見(jiàn)的。
下雨天的校園小學(xué)作文 15
滴答，滴答，雨點(diǎn)們歡喜地從空中降下，就像是水精靈，踏著美妙的舞步。
我們教室旁那鐵皮屋頂就發(fā)出一陣陣“沙沙沙”的聲音。那雨一陣陣時(shí)大時(shí)小，滴答在鐵皮瓦上的聲音也就時(shí)高時(shí)低，像音階一樣婉轉(zhuǎn)變化。這沙沙的雨聲，仿佛是自習(xí)時(shí)同學(xué)們翻書(shū)的聲音，又仿佛是同學(xué)們寫(xiě)字的聲音。聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，我仿佛感受到春天即將來(lái)臨的氣息，又仿佛看見(jiàn)那春草萌動(dòng)的影子。
走出教室，放眼望去，看到教師宿舍樓頂外，連綿不斷的遠(yuǎn)山，在秋雨中，就像一幅美麗的`山水畫(huà)。山頂上彌漫著薄霧，那山峰就像披著婚紗的新娘，美麗極了！
操場(chǎng)在雨中濕漉漉的，那么干凈，那么光滑、明亮，就像一面大鏡子。籃球架，靜默地站在雨里，就像是沉浸在思索之中的男孩。停在邊上的小汽車(chē)被秋雨沖洗得那么干凈，顏色更加鮮明，顯得非常耀眼。同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉著大大小小花色繽紛的雨傘，好像哆啦A夢(mèng)帶著小丸子和史努比去參加生日派對(duì)。
而等到雨停了，天空中的烏云漸漸散去，學(xué)校花壇里的草更綠了，空氣也變得更加清新了，太陽(yáng)公公露臉時(shí)，花草上的水珠就像珍珠一樣晶瑩剔透。
我愛(ài)我們的校園，雨天的校園更美麗！
下雨天的校園小學(xué)作文 16
“媽呀！”我成了“落湯人”了。原本靜悄悄的教室成了一片喧鬧的海洋。
昨晚的大雨整整下了一夜，雷聲不止一次將我驚醒，閃電一次又一次地讓我提心吊膽。今天早上，帶上黑眼圈的我昏昏欲睡，由于昨晚沒(méi)睡好，我悶悶不樂(lè)。剛一出門(mén)，就在彈簧傘張開(kāi)的那一刻，大雨就給了我一個(gè)“熱情”的擁抱。頓時(shí)，充滿(mǎn)熱血的身子一下子冷卻了，我不停地打起寒戰(zhàn)，身上起了千萬(wàn)個(gè)雞皮疙瘩，我艱難地舉起傘，在狂風(fēng)暴雨中慢慢向?qū)W校走去。
剛進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)杜正熹狼狽的模樣，我忍不住偷笑，但第一聲“哈”還沒(méi)有來(lái)得及出聲，彈珠似的大雨就向我砸來(lái)，狂風(fēng)吹得雨傘像脫韁的野馬，我不僅要抵抗大雨，還要與狂風(fēng)拼搏。終于，我走上了臺(tái)階和杜正熹打了個(gè)招呼，說(shuō)道：“現(xiàn)在好了，我倆都成了落湯人。”大家在教室里聽(tīng)到了我倆的.談話(huà)，同學(xué)們也圍繞著這個(gè)話(huà)題，從小聲地議論變成了高聲地喧嘩。鐘其夢(mèng)在驚呼：“小操場(chǎng)可以游泳啦！”姚辰栩在尖叫：“三六班被水淹了！”杜正熹在抱怨：“氣象站怎么還不用火箭將烏云打散？”何亦樂(lè)在想象江安河的景象，而我看著窗外那氣勢(shì)洶洶的暴雨發(fā)呆，那雨滴在窗檐上翻騰，在地上激起一朵朵拳頭大的水花，那聲音響徹云霄。不知不覺(jué)我身邊已站滿(mǎn)了同學(xué)，發(fā)出一聲又一聲震耳欲聾的感嘆。
這大雨不僅在地上激起一片片水花，還在人群中激起一陣陣歡騰。
下雨天的校園小學(xué)作文 17
好好的活動(dòng)課，被雨給打斷了，熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛(ài)在雨中運(yùn)動(dòng)的人，雨中的故事更加動(dòng)人。
細(xì)密雨下，天藍(lán)色傘下，好友挽著胳膊開(kāi)心的聊著，這雨似乎給她們添了無(wú)限樂(lè)趣，偶爾伸手觸摸那些精靈，或在雨下追逐，離開(kāi)雨傘的保護(hù)，享受雨的親密，臉上燦爛的笑容從未離開(kāi)。那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，令人好生羨慕！快樂(lè)是容易感染的，我也不禁露出微笑。要張玉潔也來(lái)同我玩，就是不肯，不然，我們也可以在雨下漫步的，無(wú)限憤恨中。
平常從二樓望生物園就別有一番情趣，而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時(shí)，就更好玩了。俯視這些可愛(ài)的生靈時(shí)，心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹(shù)兒，被雨水沖洗的格外綠了，那種綠，充滿(mǎn)活力，讓人感受到無(wú)限的生命力。而它也開(kāi)心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉，仿佛在為雨的來(lái)臨而歡呼，那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛(ài)，讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動(dòng)。被雨洗禮后的大樹(shù)兒十分有趣，仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了吧？它的一半樹(shù)干是濕的，而另一半是干的，似乎那一半樹(shù)干更受樹(shù)葉兒的喜歡，以至樹(shù)葉兒都來(lái)保護(hù)它，讓它沒(méi)有淋濕，想到這兒，不禁笑了起來(lái)，雨中的一切都是那么可愛(ài)。
雨下，我孤零零的漫步著，大家都躲在傘下，而我卻躲在雨下。雨，多么可愛(ài)的`精靈，為什么要拒它于千里之外呢？雨滴兒見(jiàn)我不躲在它，竟調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里，一股涼意開(kāi)始蔓延，我開(kāi)心的笑笑，卻并沒(méi)理睬它，偶爾望見(jiàn)實(shí)驗(yàn)大樓，很安靜的感覺(jué)，是大家都在上課吧！一種沉重感從天而降，躲閃著將目光投向籃球場(chǎng)，仍舊有人在雨中打球，很有雅興呢！心情稍微好了些，可卻無(wú)心再漫步，“終究還是要去上課的呢！”喃喃自語(yǔ)著，并向教學(xué)樓走去，漸漸的離開(kāi)了雨。
回到教室，準(zhǔn)備下那些樂(lè)極生悲的奇妙心情時(shí)，教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒(méi)有內(nèi)面的高，走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意，可望著那一張張燦爛的笑臉，聽(tīng)著一陣陣爽朗的歌聲，我卻又不能這樣解釋?zhuān)蛟S，其實(shí)一直待在教室里也沒(méi)那么糟，只是呆在外面無(wú)拘無(wú)束，所以才感到快樂(lè)吧？
雨還在下，“滴滴答答”，清脆的雨滴聲，讓我的微笑再次爬上嘴角。
下雨天的校園小學(xué)作文 18
睡眼惺忪，朦朦朧朧時(shí)有氣無(wú)力地拉開(kāi)窗簾，雨滴似顆顆晶瑩剔透的鉆石打在窗戶(hù)上。灰蒙蒙的天空與陰霾時(shí)無(wú)任何區(qū)別，雨水明明下了一晚上可我感覺(jué)才剛剛開(kāi)始而已……
世間萬(wàn)物，陰陽(yáng)兩極，許多事都難以說(shuō)清，可我知道，雨天是我的學(xué)校，勝過(guò)那個(gè)學(xué)習(xí)的校園。
看了看鐘表，時(shí)間尚早，我坐在窗前靜靜地欣賞這雨天的景色。雨有條不紊地下落，經(jīng)過(guò)暴雨一夜的摧殘，花花朵朵恐怕早已經(jīng)受不住，到處是一副凄慘凋零的場(chǎng)景。而現(xiàn)在的雨回歸寧?kù)o，回歸自然，不讓人厭煩，這就如人的一生。
梳洗打扮好，我隨手拿了把透明雨傘，打算去外頭走走。地面上早已是無(wú)數(shù)個(gè)雨坑，有些許泥濘，但毫不妨礙我前進(jìn)的腳步。我來(lái)到小區(qū)的花園，曾經(jīng)的光鮮亮麗早已不復(fù)存在，只有那一直不起眼可最簡(jiǎn)潔大方的芭蕉屹立不倒。翠綠的針葉，經(jīng)過(guò)雨的洗禮更顯自然的清新健康，我忍不住多呼了幾口新鮮的空氣，學(xué)習(xí)上的`壓力和與父母的分歧帶給我的疲憊消除了許多。我佇立在椅子旁，望著雨天，望著雨打芭蕉的場(chǎng)景，回味無(wú)窮。起初的暴雨瘋狂沖動(dòng)，可隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變而平淡，更真實(shí)，其實(shí)做人也一樣，簡(jiǎn)約大方不計(jì)較得失，沉著應(yīng)對(duì)一切。許許多多心結(jié)終能解開(kāi)，如這雨天也會(huì)有消失的日子，我釋?xiě)蚜诵┰S。
回去的路上我走得很慢，可我的心比以前更堅(jiān)定，忽然的一瞬間我手中的透明雨傘比以前更明亮，鮮艷了些。我望了望天空，竟然有彩虹，即使微弱但我覺(jué)得更美麗�；厥椎囊凰查g，看到昨天還在吵架的夫婦牽著手買(mǎi)了早餐回來(lái)，彩虹映著他們，一切本應(yīng)如此美好。我愛(ài)雨天，讓我看清一切，人的一生就是雨的過(guò)程，回歸本真與自然。這才是真正的學(xué)校，沒(méi)有任何“勾心斗角”與壓力，我奔跑著回到了家，對(duì)家里的一切笑了笑……
對(duì)，雨天就是我的學(xué)校，有很多人懼怕它的凄冷與恐怖，可因?yàn)樗麄儾恢渲械男撵`上的力量。隱約雷鳴，陰霾天空，期待下一次的雨天……
下雨天的校園小學(xué)作文 19
雨是夏日的精靈，是自然的使者。每當(dāng)盛夏來(lái)臨，便迎來(lái)了雨水充沛的時(shí)節(jié)，在學(xué)校也便可以欣賞到別有一番滋味的美景。
雨水，是天空的饋贈(zèng)，絲絲雨絲輕輕飄落在校園的小路上，臉頰輕感到微微涼意，便可知道大地即將迎來(lái)就別的甘露。雨絲漸漸密了起來(lái)，整個(gè)校園仿佛變得朦朧了，像是披上了雨絲交織而成的輕紗。煙雨朦朧之中，依稀可見(jiàn)孩子們的身影。漸漸，雨絲串成雨珠，雨珠啪嗒啪嗒打在校園的小路上，濺起朵朵雨花，路面漸漸被雨水浸染濕。
雨，打在路邊的榕樹(shù)上。葉子和樹(shù)干以舒展的身軀接受著自然的饋贈(zèng)。風(fēng)雨中，枝葉颯颯作響，落下片片枯葉。漸漸被雨水淋濕的枝葉，洗去外表的.浮灰，變得更加青翠。
雨滴隨著風(fēng)滴落，從樹(shù)葉上滑落，滴滴噠噠打在地面上。那清脆的聲音，輕輕地回蕩在我的心里。我撐起雨傘，在雨中踱步，任由路上的積水浸濕我的褲腳，微風(fēng)送來(lái)的細(xì)雨帶來(lái)幾絲涼意，雨前沉悶躁動(dòng)的不安盡在此刻得到安平。
不知何時(shí)，天色放晴，抬頭向天望去，已是萬(wàn)里無(wú)云。除了地上的積水，大概便只有天邊的那道彩虹證明之前的那場(chǎng)雨。望著天邊的彩虹，不由感嘆于自然的鬼斧神工。
我愛(ài)著夏季的 雨中的校園，陶醉于著自然的美景。
下雨天的校園小學(xué)作文 20
正處于盛夏，大雨不期而至，暫時(shí)帶走了炎熱，也讓校園更加美麗。
我和媽媽打著傘在校園的小路上漫步，雨點(diǎn)打在我們的傘上噼里啪啦的作響，像是雨點(diǎn)兒正在彈奏著一曲優(yōu)美而又富有著節(jié)奏感的音樂(lè)，又像是把傘面當(dāng)做是舞臺(tái)正在跳歡快的舞曲。
雨勢(shì)漸漸大了起來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子啪嗒啪嗒打在地面上，濺起朵朵水花。從遠(yuǎn)處看去，雨水從教學(xué)樓的'屋頂流下像是一幕水簾畫(huà)，又像是一簾雨珠掛在屋檐下。
雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，樹(shù)葉“沙沙”作響，像是咀嚼著事物的春蠶，又像是輕撫著琴弦的少女……雨中的一切，在雨水的沖洗下，煥然一新，洗去了身上的灰塵，露出暫新的一面。這時(shí)候，放學(xué)的鈴聲響了，小朋友們打著雨傘走進(jìn)了雨天世界里，一把把五顏六色的雨傘，像是一朵朵盛開(kāi)的花，校園里頓時(shí)開(kāi)出一朵朵小傘花。
我和媽媽也融入其中，雨水悄悄沾濕了我的褲腳，我和媽媽相視一笑，抬頭看看這雨中的校園，心里面有著說(shuō)不出的喜悅和高興。
下雨天的校園小學(xué)作文 21
夏天雨中的校園，除去幾絲煩悶，帶來(lái)幾分涼意，更顯得安靜。
煙雨之中，校園像是籠罩上了一層薄薄的紗衣，雨聲中依稀傳來(lái)孩子們朗朗的讀書(shū)聲。往日喧鬧嘈雜的寬廣的操場(chǎng)上，此時(shí)空無(wú)一人，在這雨天更顯幾分空曠寂寞。撐著雨傘，靜靜在者雨中走著，能感受到迎面的風(fēng)帶著絲絲涼涼的雨意，只是這份還是透露出夏季悶熱濕潤(rùn)的霸道，令人不由心生幾分煩悶之情。
下課鈴響了，同學(xué)們站在教室的走廊上，你推我搡的，不時(shí)把手指向遠(yuǎn)方，似乎在爭(zhēng)辯著什么，有些調(diào)皮的孩子伸出手來(lái)讓雨水輕打著手面，感受指尖傳來(lái)的涼意。聽(tīng)到這陣陣的歡聲笑語(yǔ)，心里不由變得開(kāi)心起來(lái)。
路邊花壇里，花草正在盡情享受著夏雨的沐浴，沉積的雨水壓彎了花草的枝葉，濺起細(xì)細(xì)水花。雨水細(xì)細(xì)碎碎的落下，滴答滴答地打在屋頂上，使得身處于室內(nèi)的人尚可以聽(tīng)到這美妙的`音律，靜靜體會(huì)到雨的美好，原本煩躁的心情似乎隨著一聲聲雨滴聲漸漸消失。
雨中的校園是如此美好而特別。
下雨天的校園小學(xué)作文 22
夏天到了，雨水也似乎多了起來(lái)，在雨中欣賞著美景也更加美妙，尤其是雨后的校園。
雨稀稀疏疏的漸漸落下，一滴滴的，如同一顆顆雨珠落在操場(chǎng)上，滴答作響，淅瀝瀝的落在屋頂上，沙沙的灑在樹(shù)葉上，仿佛少女正在輕撫著琴弦，又像是蠶寶寶細(xì)細(xì)吞食著桑葉……
漸漸雨勢(shì)大了起來(lái)，雨珠連成一片，如同一個(gè)從天而降的珠簾，煙雨籠罩著整片校園。雨越下越大，漸漸像是斷了線(xiàn)的珠子，一把把落在學(xué)校的湖中，砸出層層漣漪，不時(shí)有調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面，好似想去接那晶瑩的水珠。湖邊的繡球花樹(shù)的花被雨水打落，打著旋的落在湖面上，湖面上鋪上了點(diǎn)點(diǎn)星星的粉色珠子。
漸漸雨勢(shì)減緩，雨慢慢由滴滴雨珠變?yōu)榻z絲細(xì)雨，千絲萬(wàn)縷的雨絲像是一根根繡花針，正在編織著這個(gè)世界。雨絲交匯在一起，從天而降，又化成朵朵晶瑩透明的水花，不斷在校園里盛開(kāi)著。漸漸，眼前校園的景象變得更加模糊不清，校園變得朦朧起來(lái)，“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲隱隱約約傳來(lái)，同學(xué)從教學(xué)樓中漸漸走了出來(lái)，一把把花色的`雨傘像是一朵朵盛開(kāi)的花朵在雨中綻放。走出教學(xué)樓，學(xué)生不斷匯入人群中，有的急忙沖向校門(mén)，腳步濺起朵朵水花。校門(mén)外家長(zhǎng)焦急等待著。一位家長(zhǎng)手拿著雨傘不顧頭頂?shù)挠牾谄鹉_尖細(xì)細(xì)探尋著，終于照著遠(yuǎn)方露出微笑，一個(gè)小個(gè)子的女生照著這個(gè)方向跑來(lái)，家長(zhǎng)接過(guò)女孩肩上的書(shū)包，抹去女兒臉上流下來(lái)的雨珠。這溫馨的畫(huà)面，令我十分感動(dòng)。
我愛(ài)這雨中的校園，也愛(ài)著夏季的雨！
下雨天的校園小學(xué)作文 23
我愛(ài)下雨，可是還是更愛(ài)下雨時(shí)的校園。這一天我打著一把可愛(ài)的傘奔向教室。上課時(shí)別看大家都安安靜靜地，其實(shí)下課了他們的“狼尾”就會(huì)露出來(lái)的。
這一刻終于到來(lái)了，下課的鈴聲響了。聽(tīng)到了這一種聲音大家的身體都開(kāi)始放輕松下來(lái)了。
走到我們班的前面向左轉(zhuǎn)就到了我整個(gè)學(xué)校最?lèi)?ài)的地方了。這就是操場(chǎng)，我的好朋友正在上面跑步呢！這么算算看我們學(xué)校的操場(chǎng)有四百多米長(zhǎng)呢。在這個(gè)操場(chǎng)走一圈就需要花10分鐘，這樣就相當(dāng)于一節(jié)課的時(shí)間了。這條跑道就像是一條長(zhǎng)龍。
我們?cè)傧蜃蠊罩灰?jiàn)一個(gè)美麗的小花園，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校最有藝術(shù)感的地方，那兒不只有花，還有一些人在里面一邊采花一邊把顏色相近的花分類(lèi)種在同一個(gè)土地上而已經(jīng)完全開(kāi)放的花被一些老師分部放在不同的.花瓶里。這兒呢，我心情不好的時(shí)候就回來(lái)這偷偷采幾朵花來(lái)聞一聞，聞過(guò)了一般心情就好多了。
到這大家真以為旁邊就沒(méi)有路了嗎？告訴你們，你們完完全全的錯(cuò)了。這兒有一個(gè)小洞，是躲在草叢后面的，所以只有我來(lái)過(guò)這個(gè)地方，從這個(gè)洞穿過(guò)去就像是一個(gè)動(dòng)物園，那里有三條可愛(ài)的狗和兩只鳥(niǎo)，這里面的動(dòng)物可都是受了一些傷的，所以我天天都帶一些水和幾顆櫻桃。有人一定會(huì)問(wèn)我鳥(niǎo)兒不是會(huì)飛嗎？其實(shí)這兩只鳥(niǎo)都是翅膀出血了所以才沒(méi)離開(kāi)這一條通道。下雨天我就會(huì)給他們一起打傘。
我愛(ài)如此美麗的校園！
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