粉筆的自述小學(xué)作文

時間：2022-02-01 07:03:44 小學(xué)作文我要投稿

相關(guān)推薦

粉筆的自述小學(xué)作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的粉筆的自述小學(xué)作文，歡迎大家分享。

粉筆的自述小學(xué)作文3篇

粉筆的自述小學(xué)作文1

　　我是一支默默無聞的粉筆；我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆；我是一支被人自由使喚的粉筆；我是一支為人們傳授知識的粉筆。

　　我——一支粉筆，有著自己的驕傲，也有著自己的痛楚；有著自己的快樂，也有著自己的悲傷。

　　每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識時，雖然我的身體在慢慢地變短，但是我的內(nèi)心顯得非�？鞓罚幻慨�(dāng)我看著臺下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時，我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌，享受著生命里珍貴的每一刻。

　　但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時，我非常痛楚，他們有沒有想到：這是踐踏我的生命�。∶慨�(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的四處亂扔，我非常悲傷，他們有沒有想到這是給他們傳授知識的粉筆��！我難過，我失望，我痛苦！但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎？我在這里許下我的愿望：一根粉筆也是有價值的.，有尊嚴(yán)的，請你們讓它自己選擇自己的生活。如果他們做到了，我的心愿實現(xiàn)了，這個世界就會更美好。

粉筆的自述小學(xué)作文2

　　昨天晚上我做了一個奇怪的夢。

　　大家好！我是一支剛剛出爐的粉筆。我是用石灰石做成的，你可別碰我，我可有自己的保護(hù)方式！怎么樣，厲害吧！我的體型接近圓柱，可是我一頭粗一頭細(xì)，很奇特吧！我的皮膚很光滑，身體很曼妙。雖然我的身高只有，7厘米，但你可別小瞧我！

　　我們還有許多貢獻(xiàn)呢！老師在黑板上寫字用我：語文老師用我在黑板上寫字；數(shù)學(xué)老師在黑板上教同學(xué)們計算用我；英語老師用我在黑板上教同學(xué)們單詞和句型；美術(shù)老師用我在黑板上畫畫……我聽到孩子們最淳樸的笑聲，看到一張張笑臉時我很高興。當(dāng)我的身體殘缺不全時，我卻不感到傷心，因為我盡到了我的'職責(zé)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，我被鬧鐘叫醒。回想起那個夢，我感慨萬千。粉筆的生命雖然很短暫，但是它已經(jīng)盡力了。毛澤東曾這樣寫道：“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”

粉筆的自述小學(xué)作文3

　　我是一支粉筆，身體只有人的一根手指那么大。穿著雪白的衣裳，我還有一個大家族，他們的形狀跟我一樣，都是圓柱體，但穿的衣服顏色不同：紅的、黃的、紫的、綠的……

　　平時，我只是一支很不起眼的`粉筆，但在老師手中，就變得非同小可，那可是教會同學(xué)們知識的源泉；在同學(xué)手中，那我就變成了一樣繪畫工具，在大大的黑板上畫起畫來：一只翩翩起舞的蝴蝶、一朵在小溪旁綻放的花兒、一朵在藍(lán)天上自由漂浮的白云……

　　但是到了最后，我總要一點點變短，消失。但我不傷心、不難過，那是因為我給同學(xué)們帶來知識和歡樂，所以請大家愛惜我們—粉筆。

【粉筆的自述小學(xué)作文】相關(guān)文章：