【精華】我的小學作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的小學作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的小學作文 篇1
在一次大掃除中,箱子里的一輛木制的玩具小汽車引起了我的注意,我小心的將它捧起,輕輕的擦拭著上面的灰塵,感覺又回到了從前。
以前我的家中并不是十分寬裕僅靠父母那點微薄的工資維持生計。一天,父親帶回家一輛木制的玩具小汽車,十分小心的捧在手中把玩,生怕有一點磕磕碰碰,我瞥了一眼,不屑的說:“不就是輛木頭車嘛,有必要嗎?”父親并沒有立即回話,只是踮起腳小心翼翼的把玩具車放在書架上的一個顯眼的位置。
我對父親奇怪的舉動很不解,就常?粗禽v看起來很普通的.木頭小汽車,希望可以從中得到一絲絲的答案,那平凡的不能再平凡的外表也確實沒有給我什么有價值的東西。可父親對那小汽車的厚愛卻有增無減,這也令我感到十分的琢磨不透,這愈是琢磨不透,也就愈來愈增加了我對它的興趣。
終于有一天,我再也忍耐不住心中的那份好奇,想把它拿下來一看究竟,我趁父親在廚房忙碌的空當,搬來一張椅子,笨手笨腳的爬上去,使勁的踮起腳來,努力的用手去夠,可就是怎么也碰不到,“哎,我干嘛不能再高一點,在長大一點喲!”我扒住書架,一個勁的往上蹭,好不容易拿到了,卻重心不穩(wěn),一頭栽了下來,那木頭車也就立即粉身碎骨,聽見聲音的父親急忙趕過來,將我扶起來,“沒事吧,哪摔疼了?”我搖搖頭,把頭埋地很低很低。父親一點一點的把零件撿起來,眼中劃過一絲惋惜,我自知做錯了事,乖乖地站在一旁,大氣都不敢出,可父親并沒有說什么,一吃完飯就躲在房間,不知道在干什么。接著,生活中幾乎就再也沒有一點關于小汽車的一切印記。
眼就到了我的生日,父親卻又奇跡般的將一輛修復好的小汽車擺在了我的面前,當做生日禮物送給了我。我很驚訝父親怎么會把這輛對我來說充滿了無限奧秘的小汽車送給我。父親告訴我,這是因為他和同事偵破了一起重要案件,在表彰時,作為紀念品交到了父親的手中,這輛小汽車包含了父親和同事偵破案件的艱辛,這是一個摸爬滾打了十幾年的警察的榮譽。
我用布仔細的擦拭著這輛小汽車,緩緩的放回原位。
我的小學作文 篇2
看著教室里那黑壓壓的人頭,第一次感到那樣緊張和難受.望著爸爸的側(cè)面,眼淚一直像那洪水要沖下來,但是我忍住了,不想在那么多同學面前哭?墒歉杏X到眼前的景色是灰色的,像灰色空間一般,望著老師那神態(tài),心便更加變得灰色了,轉(zhuǎn)身,抬頭,看天空,陰天。和我心里的顏色同樣,望望那本認為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉,成績,真是讓人心寒。
教室里的人們紛紛都站了起來,大會開完了,眼前的灰色漸漸變深,已接近黑色了。唉,我的厄運會這樣開始嗎?爸爸隨著大隊人馬進了辦公室,我站在辦公室門口,看看那些父母圍著老師轉(zhuǎn),一個又一個地向班主任說著事,而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊,父親本來便不會怎么說話,讓他和老師說我的事,真的讓他有所為難。啊,父親,此刻我看見的你是那么難過,整個人籠罩著黑色,一個曾不用他操心的女兒,此刻卻操如此大的心。一個又一個的家長出來了,黑色一點一點地變深,只留下了父親,老師指著那一張成績單,向我父親說著,父親沒有說話,只是點著頭,應該很難過吧。
走出辦公室,他接過我手里的書包,拎著袋子走了,我緊緊地跟著他,他會罵我吧。出了校門口,望著空空的柏油路,他回過頭來對我說:"我們走著回去吧."我點了點頭,爸爸在前面走著,我跟著,兩顆心想彼此訴說,但是卻又不知如何說.走了好久,他停了下來,對我說:'不要因為一次失敗便放棄了目標,人生要經(jīng)歷的坎坷是很多很多的`,你要勇敢得面對,過去的就讓它過去吧.你看,那樹葉都落了,但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天,別氣餒."此刻,眼淚忍不住了,一下子直沖下來,我的眼睛模糊了視線,我努力地點點頭,把眼淚擦干.望著爸爸那期待的眼神,我看見了綠色,那綠色充滿了眼簾.啊綠色,希望.
灰色此刻更新為綠色.
我的小學作文 篇3
曾記否,是誰在驕傲地唱著:“大風起兮云飛揚!痹浄,是誰在悲壯地詠著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”曾記否,是誰在東籬之下采菊,又是誰在東籬之下把酒,暗香盈袖。曾記否,是誰在“仰天大笑出門去,我輩起是蓬蒿人!
翻開我的收藏夾,書香迎面而來,投身于歷史的車輪中,讓時光倒流,去尋覓那一份久違的詩意。
南山之下,東籬那畔,五柳樹旁,到處都有他的身影,他總是身著一襲布衣,荷著鋤頭不愿與世俗同流合污,孤獨地活著自己的精神世界里。他的王朝,黑暗腐化,人人追名逐利,人人自危,人人自衛(wèi)。在這樣一個時代,即使是圣人也有可能超越自己的道德底線,迫不得已地趨顏附勢、茍且偷生。于是,“世人皆醉我獨醒,世人皆濁我獨清”。因為“不愿為五斗米折腰”,他毅然決然地投身到山水之中,成為中國“山水田園詩派”的`開山鼻祖。不錯,他就是陶潛,我們的五柳先生?梢哉f陶潛的誕生,是我們文學史上的一大喜劇,卻是歷史的一大悲劇。
讀陶潛的文,純真得像個孩子,樸素淡雅,不加雕琢,卻字字入心,口齒留香。喜歡“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的浪漫,喜歡“采菊東籬下,悠悠見南山”的自然,喜歡“問君何能爾,心遠地自偏”的深遠。陶潛,他用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒。
他,無人不知,無人不曉;他放蕩不羈,瀟灑豁達,他就是李太白。余光中《尋李白》詩云“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個盛唐!彼翘拼拇~,也是大唐文學的代名詞!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”多么瀟灑;“天生我材必有用,千金散盡還復來”多么豪放,“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”多么豁達。好一個自信的李白,好一個大寫的李白!
中華上下五千年,多少沉淀的詩意,盡在不言中!
我于細雨之夜,翻開收藏夾,尋李白,尋陶潛,尋皓月,尋南山,尋找心中久違的詩意。
我的小學作文 篇4
課間十分鐘,是給學生休息用的。 每一個學校,每一個班級都會有課間十分鐘。按常理說,課間十分鐘應該是充滿快樂的,充滿歡聲笑語的,可我們班卻例外,我們班的課間是充滿唉聲嘆氣的。
我們是否有課間那都要看老師的心情,老師要是心情好了,就讓我們在教室看會書,但不讓出去玩。如果心情不好,直接就不下課,一直上語文或數(shù)學。而且就算老師今天心情好,他也會在教室的前后門和走廊安排幾個“護衛(wèi)”,監(jiān)視我們一舉一動。一有“戰(zhàn)況”馬上匯報給“長官”。這是多么悲慘。∥艺J為,學習應該勞逸結(jié)合,這樣才能保持良好的學習狀態(tài)。
我期望的課間十分鐘是這樣的`:同學們可以在教室看對自己對學習有幫助的書籍或報刊、雜志。女生可以去操場踢毽子、跳長繩。男生可以玩一些益智游戲,可以去操場打籃球,踢足球。如果有的同學對學習很感興趣,也可以在課間向成績好的同學或老師請教一些自己不太懂的難題。這樣課間就會一片歡聲笑語,而不是哀聲一片。
如果有人問我的愿望是什么?我會脫口而出:“每天都能擁有充滿歡聲笑語的課間十分鐘!”
我的小學作文 篇5
我有一個夢想,夢想20年后能成為一名科學家。你們肯定會問我,你為什么想當科學家?我會毫不猶豫地說,因為科學家能研究、發(fā)明很多有趣的東西,還能為國家奉獻自己的一份力量。
夜深了,我漸漸進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。20年后,由于人們亂扔垃圾,亂砍伐樹木,汽車尾氣的污染,工廠排放的污水和有害氣體使海水變黑了,花草樹木也枯萎了,山里經(jīng)常引發(fā)洪水、泥石流和地震,地球媽媽受到了很大的傷害。有一天,地球媽媽停止了轉(zhuǎn)動,世界一片黑暗,人們既著急又害怕。我是一名科學家,有自己的'研究團隊,一直在研究發(fā)明能載很多人的宇宙飛船。經(jīng)過幾個小時的不懈努力,我們終于把宇宙飛船發(fā)明好了。然后,我就開著宇宙飛船去試飛,這個宇宙飛船飛得很快,才五分鐘的時間就飛遍了整個宇宙,通過試飛這艘宇宙飛船既安全速度又快。接下來我就到世界各地去接人們,兩個小時以后,人齊了,我就開始向天上飛,不到一分鐘的時間就突破了云層,飛到了外太空,又找到了另一個星球,人們住了下來。從此以后,人們不再亂丟垃圾、不再砍伐樹木,這里沒有污染、洪水和地震。人們還自覺組織了一個環(huán);顒,大家在這里生活得安居樂業(yè),我也實現(xiàn)了我的夢想!
“晗碩,快起來!”我揉揉眼睛,哦,原來是一場夢。∥乙煤脤W習,快快長大,早日實現(xiàn)自己的夢想。小朋友們,你們的夢想是什么呢?
我的小學作文 篇6
時間老人走得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了二十一世紀。二十一世紀的我可不是一個不懂事的孩子,我成了一位著名的科學家,研制出各種新發(fā)明,為祖國增光添彩。
我國是一個人口眾多,耕地很少的國家,實行計劃生育以后,還是不見什么起色,這樣下去我國會變成一個蓄糧少的貧困國家。我根據(jù)我國面積大人口多的局面想出一個辦法。依照現(xiàn)在城市的樓房,設立十幾個種田樓。樓的四周安裝上隔音,保溫的.透明玻璃,使麥苗生長不受外界干擾。樓里有排水,放水管道,并用電腦控制著,既不占多大面積,又增加產(chǎn)量,不是很好嗎?
我國的水質(zhì)是世界上較差的,人們喝的水有時還帶著一股鹽味。這給人類生存帶來嚴重威脅。我要發(fā)明超級隔離細菌的裝置。用超密的細紗布疊上幾十層鑲在塑料管里。然后把滅菌氣由管道與水龍頭相連,當水流過時,就會自動噴射出滅菌氣,殺滅細菌,沒有細菌的水,喝后使人感覺涼爽,甘甜,沒有怪味。
我要為祖國增光加彩,為千千萬萬的人民服務。
我的小學作文 篇7
已不記得在哪里看見過一句話:“幸福其實很簡單,不痛苦便是幸福!---題記
喜歡呆呆地望著清藍的天和純凈的云,喜歡看著樹葉在風中跳躍,喜歡靜靜坐在窗前獨自守侯那份寧靜的落寞。
一個古怪的孩子,古怪,有點叛逆,有著很多很多用不完的悲傷,卻也活得心安理得,編織厚厚的繭,把自己安置在狹小的空間,獨自等待,等待幸福從空中降臨,在等待中看著光陰飛逝……
本不是一個堅強的.人,收藏著自己所有的悲傷,埋在心底,輕易不打開,也從不讓別人觸摸。我的堅強來自我對寂寞的隱忍,習慣了背負自己所有的落寞,拒絕來自外界的打擾。
淡淡地看著青春流逝??落下一地蒼白,心中隱隱有些遺憾,卻也無奈,我是個會逃避現(xiàn)實的人。
日子過得很頹廢,生活就像電腦中的存盤,一遍遍重復、翻版、重復……
閑得無聊時,暗無天日地尋找關于寂寞的文字,喜歡作者那些透著和我一樣疼痛的句子,除了抱怨自己“為什么每天都有那么多的考試”外,還是希望生活能充實些。
面對那一張張寫著100分的卷子,已經(jīng)麻木,找不到驕傲的感覺,失落的心,已經(jīng)找不到任何的喜悅。
一個被世界拋棄的人,一個拋棄世界的人。
我的小學作文 篇8
20年后的我,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的航天員。我要像楊利偉一樣,做上“神州18號”,飛向宇宙,漫游天空,去探索我們不知道的`領域。在太空,我可以看見太陽、月亮圍著我們轉(zhuǎn),還可以看見滿天的星星。
我還要在月球上建筑一個可以讓人類生存的空間,里面有空氣、植物、泥土、水……還有工廠、商店、房屋,人類可以在那里居住和工作。然后讓地球上一部分人搬到月球上住,這樣可以解決地球上人越來越多,地方越來越少的問題。
以后,我還要不斷的學習和探索,克服一個個的難題,為人類做出自己應有的貢獻!
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