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【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文400字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
這,是一件難忘的事,這件事,令我難以忘卻。
那天,我學(xué)完葫蘆絲,在草坪上大踏步地漫游著,忘了世界,也忘了自己。突然,我的腳不知被什么東西絆住了,從草坪上摔下來(lái),摔在馬路上,膝蓋破了,出血了。這時(shí)張xx(我學(xué)葫蘆絲的同學(xué))走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,趕緊把我送到了小診所,進(jìn)行了小包扎。血止住后,張xx又叫了一輛三輪車,把我送回家。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶錢,全都是張xx幫我付的'。張xx把我送回家后,我想把15塊錢還給張xx,剛想去拿錢時(shí),張xx一馬當(dāng)先:“佳文,我走了。再見(jiàn)!”我知道張xx只帶了15塊錢,可她把15塊錢全用在了我身上。那她沒(méi)錢怎么回家呢?走路回家嗎?可她家離這又那么遠(yuǎn)……
第二天,我手里緊緊地攥15塊錢,準(zhǔn)備還給張xx?伤龑(duì)我說(shuō)“還什么錢,朋友之間應(yīng)該互相幫助,我才不在乎15塊錢,我在乎的是友情。這15塊線就當(dāng)我送你的,你拿去幫助別人吧!”剛說(shuō)完,張xx就把錢塞進(jìn)了我的口袋。
這件事,我一直沒(méi)有把它忘卻。這件事,我把它藏在了心里。
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
一轉(zhuǎn)眼,我已在母校度過(guò)了六年,馬上我就要畢業(yè)了?蛇是舍不得離開(kāi)母校、母校的好朋友。
母校,我的另一個(gè)家;母校,我與大家的快樂(lè)天地。母校有我們這些祖國(guó)的花朵,變得更加生機(jī)勃勃。在母校時(shí),我快樂(lè)的時(shí)候,可以與朋友玩耍;我傷心的時(shí)候,可以向朋友訴說(shuō)。在母校時(shí),我可以獲得更多的知識(shí)、珍貴的友誼。
在這快樂(lè)的六年小學(xué)生活中,我獲得了友誼、知識(shí)等。我從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩變成了一個(gè)擁有知識(shí)的女生。在這有快樂(lè)、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。
被人冤枉時(shí),有種酸酸的感覺(jué);被人表?yè)P(yáng)時(shí),心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時(shí),有種有苦說(shuō)不出---啞巴吃黃連的感覺(jué);被批評(píng)時(shí),心里辣辣的,很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方,我慢慢成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了從哪個(gè)地方摔倒,就從哪個(gè)地方站起來(lái)。
每天早上,來(lái)到教室,看到正在玩耍的同學(xué)們,我總會(huì)露出一絲微笑。聽(tīng)到大家都書聲瑯瑯的在讀書時(shí),我會(huì)附和著大家的聲音。也許,我只是這個(gè)班級(jí)的.一小部分,盡管是那樣的小。但我覺(jué)得,我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級(jí),因?yàn)橛辛舜蠹,才?huì)有了歡笑。
正因?yàn)橛辛诉@么一段難忘的小學(xué)生活,才使我這么舍不得離開(kāi)大家,離開(kāi)母校。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
在我記憶的春天里,許多往事就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,留下美好的記憶,可唯有一件事卻像一滴不小心濺上的黑墨,成了永遠(yuǎn)抹不去的污點(diǎn),給我留下了難忘的教訓(xùn)。
那是去年寒假在奶奶家發(fā)生的一件事。那天我和鄰居家的'王林在一起放鞭炮,我們看見(jiàn)二奶奶家的墻邊有一大堆燒柴,想在那里放,我們一點(diǎn)都不擔(dān)心會(huì)引起火災(zāi),因?yàn)槲覀冎廊绻谢鸬脑,用腳一踩就能滅。我把爆竹插在燒柴堆里面,王林用火機(jī)把爆竹點(diǎn)燃。點(diǎn)著了,我們立即捂上耳朵,“啪”的一聲,爆竹炸了,我們又盡情放了起來(lái)。突然,我聞到一股焦味,馬上回頭一看,大事不妙,燒柴堆里的火已經(jīng)著了起來(lái),并且火越著越大,二奶奶家的狗也“汪汪”地叫起來(lái)。我們馬上去滅火,用腳踩,用木板打,用石頭砸,都不管用,我們倆也不管了,嚇得撒腿就跑。我回到家后,爺爺問(wèn)我:“你都去干什么了?”我說(shuō):“出去玩!蔽易缴嘲l(fā)上,一聲不吭,忽然,門開(kāi)了,我知道奶奶回來(lái)了,不好,奶奶知道我干了什么,她的眼睛直盯著我,之后狠狠地把我教訓(xùn)了一頓。
這件事,雖然過(guò)去很久了,但我還會(huì)經(jīng)常想起來(lái),每次都感到很害怕,那天多虧奶奶把火及時(shí)撲滅了,否則不知要出現(xiàn)多么嚴(yán)重的后果。從那以后,我再也不敢亂在燒柴旁邊放鞭炮了。
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
個(gè)人心里肯定都有一道最難忘的風(fēng)景,我也一樣,每次回想起那道美麗的風(fēng)景,我心里都是滿滿的感動(dòng)。
大家還記得春晚那個(gè)扣人心弦,贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目“千手觀音”嗎?那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那動(dòng)作整齊劃一,那音樂(lè)悠然典雅。那些舞者用心舞蹈,看了使人蕩氣回腸……誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢?他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞,用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想。
她們無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè),但卻用心去感受音樂(lè),音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里,她們用心感受聲音,感受美,表演的淋漓盡致,感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧,在那個(gè)無(wú)聲世界里感受另一種美好的境界,燈與影的`交錯(cuò)使她們分外妖嬈……是什么,讓她們擁有如此美好的布翼?是什么,讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著?是什么,讓她們配合的如此完美?是心中那份熾熱的感情,是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài),是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)美好世界的渴望與追求。雖處于無(wú)聲世界,但卻無(wú)聲勝有聲,只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕搿?/p>
說(shuō)起來(lái),這個(gè)節(jié)目早就已經(jīng)過(guò)時(shí)了,也被無(wú)數(shù)的模仿者模范過(guò)了,它成了一道經(jīng)典,經(jīng)典是不會(huì)被超越的。在我的心里,這道難忘的風(fēng)景沒(méi)有誰(shuí)可以取代,就算它已經(jīng)淡出了人們的視線,但是它始終會(huì)烙在我的心里。
難忘的小學(xué)作文400字 篇5
我們一定要看清每一件東西,不要被它所迷惑。否則,就會(huì)留下后悔。這不,我就留下了一次后悔。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。每次都能穩(wěn)穩(wěn)地排到全班前三名(幾乎每次都是90分以上),成績(jī)根本不用老師操心,要不出意外(不馬虎),我都能創(chuàng)造數(shù)學(xué)新紀(jì)錄。可就是這樣一次次的榮譽(yù)讓我逐漸忘記了自己,看是變得目中無(wú)人,開(kāi)始變輕飄飄起來(lái)。
又是一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心的掃視了一遍試卷,胸有成竹的做起題來(lái)。我幻想著自己卓越的成績(jī)和數(shù)學(xué)老師贊揚(yáng)的聲音,幻想著同學(xué)羨慕的目光和家長(zhǎng)鼓勵(lì)的'眼神,情不自禁的笑了起來(lái)。監(jiān)考老師狠狠地瞪了我一眼,才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續(xù)心不在焉的做著題,到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,要不要檢查一遍?唉,算了吧,怪費(fèi)時(shí)間的。最后一絲希望被我的虛榮感打碎了。
我得意洋洋的等待著老師發(fā)卷。當(dāng)卷子發(fā)到自己手中,我卻愕然了:77分。!這還是我嗎?后悔,難過(guò),崩潰。百般情感涌上心頭。怎么會(huì)這樣?為什么會(huì)是這樣?他們都考那么多,而我。
我冷靜下來(lái)后,開(kāi)始反思自己的錯(cuò)誤,總結(jié)出以下幾點(diǎn):1、不要被一些贊美的語(yǔ)言所迷惑;2、要虛心,不要在考試中被一些負(fù)面因素所影響;3、完成試卷后一定要多檢查幾遍,盡量減少漏網(wǎng)之魚的出現(xiàn)。
唉,好后悔啊。
難忘的小學(xué)作文400字 篇6
暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去他們的朋友新開(kāi)的飯館。那家飯館環(huán)境很好,有非常古樸安靜的小院子,有千姿百態(tài)的各種綠植,更有我最感興趣的活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。
爸爸媽媽到飯館后,他們忙著和朋友們聊天。我一個(gè)人待在院子里,想找點(diǎn)事干。于是我起身準(zhǔn)備找本書看看,可是這里的書都像在和我玩捉迷藏似的,消失的無(wú)影無(wú)蹤,對(duì)于我這個(gè) “無(wú)所事事”的人來(lái)說(shuō),心情沮喪到了極點(diǎn)。我就在院子里走一走,來(lái)打發(fā)這些無(wú)聊的時(shí)光。
再仔細(xì)看了看院子,發(fā)現(xiàn)這里還真是好玩!養(yǎng)著有青蛙、小金魚、烏龜、還有河蚌。我的眼光落在了一個(gè)放小烏龜?shù)陌状膳枳永铮状膳枥镉袃芍恢腥A龜,還有一些五顏六色的雨花石。剛蹲下去準(zhǔn)備抓一只玩玩,看見(jiàn)了讓我難忘的一件事。一只的烏龜用頭將一塊石頭頂?shù)搅吮P子邊緣的.底下,然后自己爬到石頭上,而另一只烏龜則爬到這只烏龜?shù)谋成,這樣,就能增加一些高度,只見(jiàn)上面那只烏龜伸長(zhǎng)脖子,用前爪去抓上那個(gè)邊緣,奮力往上爬,我情不自禁的為這只烏龜吶喊助威,可快要爬出來(lái)時(shí),“撲通”一下子給掉了下去,摔成了“四腳朝天”,它努力地用頭把自己頂起來(lái),好不容易翻了身,一刻不停,馬上重?cái)[陣勢(shì),開(kāi)始和剛才一樣的動(dòng)作,可還是剛才的結(jié)果!就這樣,隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,隨著它一次一次的摔下,隨著力氣一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,它筋疲力盡了,就把頭縮進(jìn)去休息,頭不再出來(lái)。
這讓我不禁感慨,雖然烏龜很小很小,但它對(duì)自由的渴望卻是很大很大的!
難忘的小學(xué)作文400字 篇7
時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在這六年里,發(fā)生了很多的事:有開(kāi)心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。
記得有一次,董老師在放學(xué)回家的路上不小心把腳扭了,同學(xué)們都很擔(dān)心:老師傷的重不重?還能繼續(xù)給我們上課嗎?……第二天一大早,剛踏入教室,一個(gè)熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來(lái)老師怕耽誤我們學(xué)習(xí),就忍著疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐走上講臺(tái)的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)炎熱的下午,學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著”砰“的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣從起點(diǎn)射了出去,我們班的賀藝涵沖在最前面,正當(dāng)全班同學(xué)要發(fā)出歡呼聲時(shí),突然他摔倒了,同學(xué)們的`心一下子提到了嗓子眼,‘他摔傷了沒(méi)有?'’還能繼續(xù)堅(jiān)持嗎?‘正在此時(shí),只見(jiàn)他吃力地爬了起來(lái),一瘸一拐地堅(jiān)持到了終點(diǎn),同學(xué)們都用敬佩的眼神注視著他······
就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學(xué)們分別,心中有的,只是那深深的不舍之情。幸福的時(shí)光總是那么短暫,我不得不離開(kāi)生活了六年的母校,而留下來(lái)的只有美好的回憶……
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