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身體素質(zhì)練習(xí)教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的身體素質(zhì)練習(xí)教案,希望能夠幫助到大家。
身體素質(zhì)練習(xí)教案1
本次課為身體素質(zhì)練習(xí),訓(xùn)練內(nèi)容為:收腹跳、蛙跳、單腳跳、折返跑。由于平時大家對這四個項目的練習(xí)比較枯燥,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大降低。本次課通過改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)方式方法,主要運(yùn)用情景教學(xué)、誘導(dǎo)教學(xué)、折返跑變相接力跑游戲等方法,為學(xué)生提供和諧、輕松、有趣的運(yùn)動環(huán)境,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生快樂學(xué)習(xí),體驗自主學(xué)習(xí)的樂趣,同時提高學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)他們社會交往能力。分組分層次的練習(xí)讓不同層次學(xué)生得到了不同程度的提高,讓所有的學(xué)生都能體驗到成功的并從中體驗的樂趣。得到鍛煉的同時也愉悅了身心。
教學(xué)反思:
1、本次課運(yùn)用不同教學(xué)手段,慢慢引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在自主練習(xí)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的合作創(chuàng)新能力。
2、折返跑比賽中,教師的鼓勵,縮短了師生間的代溝。提高教師親和力、信任感。讓學(xué)生在玩樂中得到鍛煉,為學(xué)生營造了一個平等和諧、友愛互助的人際環(huán)境,提高課堂氣氛。
3、本次課堂不足之處在與,學(xué)生的評價體系做的不夠完善,時間比較倉促,在解決錯誤動作安排的時間較少,這樣一定程度上影響了教學(xué)效果。
4、教師的'語言藝術(shù)有待提高,增強(qiáng)了語言上的幽默感,讓師生關(guān)系更加融洽,更能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為將來的教學(xué)帶來更好的發(fā)展。
總而言之,體育的教學(xué)研究是永無止境的,只有不斷的探究學(xué)習(xí),才能做到更好。學(xué)生的體質(zhì)健康很重要,只有培養(yǎng)他們運(yùn)動的興趣和習(xí)慣,才能將體育鍛煉進(jìn)行到底。用體育精神影響他們做人、做事的準(zhǔn)則與態(tài)度,讓他們真正成為社會的棟梁之才。
5、籃球及素質(zhì)練習(xí)體育教案一等獎
教學(xué)內(nèi)容:1、籃球 2、素質(zhì)練習(xí)
教學(xué)目標(biāo):學(xué)生模仿教師的動作做熟悉球性的練習(xí);學(xué)生能接受教師的指導(dǎo)和要求進(jìn)行練習(xí);培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。
教學(xué)過程
一、課堂常規(guī)
1、教師接受體委報告出勤狀況。
2、師生問好,宣布本課內(nèi)容。
3、檢查服裝,處理見習(xí)同學(xué)。
二、嘗試性比賽
1、將學(xué)生分成兩組,每組5人,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己對籃球比賽的理解進(jìn)行嘗試性比賽。
組織教法:
。1)體育小組長組織比賽,學(xué)生自覺參與比賽。
。2)學(xué)生根據(jù)自己打球時的體驗,積極回答以教師的問題。
。3)通過討論,學(xué)生明白籃球基本動作的重要性。
2、教師根據(jù)學(xué)生比賽時的體驗,提出以下問題:
A、你做的動作適用嗎?B、有同學(xué)違反規(guī)則嗎?
C、你打球的水平有沒有得到發(fā)揮?為什么?
3、教師根據(jù)同學(xué)們的回答,使學(xué)生認(rèn)識到籃是一項集體性運(yùn)動項目。
三、熟悉球性練習(xí)
1、雙手拋接球練習(xí)。組織:兩人一球,定時更換,聽口令集體練習(xí)。
教法:拋接不同高度的球,接球時盡量不看手。
2、單手投接球練習(xí)。
組織:同上教法:投球高度由低到高,逐步加大難度。
3、示范拋球擊掌動作要領(lǐng)。
組織:同上。教法:讓學(xué)生在走動中練習(xí)。
4、水平指撥球練習(xí)。組織:每人一球,定時比次數(shù)。
教法:進(jìn)行不同頻度、不同手臂間距的練習(xí)。
四、放松結(jié)束
1、讓學(xué)生自由分組進(jìn)行熟悉的練習(xí)。
。1)學(xué)生可在熟悉球性的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造練習(xí),并向其他同學(xué)展示。(2)找出自己的不足。
2、總結(jié)
課后小結(jié):
球類活動學(xué)生們喜歡,但技術(shù)教學(xué)學(xué)生不太感興趣,應(yīng)注意教學(xué)法與組織形式
身體素質(zhì)練習(xí)教案2
教學(xué)要求:通過身體素質(zhì)一的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的力量、速度、靈敏等方面的素質(zhì),提高運(yùn)動能力和體育運(yùn)動成績;養(yǎng)成團(tuán)結(jié)互助的學(xué)風(fēng)。
教學(xué)重點(diǎn):發(fā)展速度素質(zhì)的練習(xí)是本次課的重點(diǎn),當(dāng)中提高步頻步幅增加下肢力量的練習(xí)是速度素質(zhì)練習(xí)的'重點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):小步跑練習(xí)和后蹬跑練習(xí)是本次課的教學(xué)難點(diǎn)。
教學(xué)方法:集體講授、分組練習(xí)。
使用教具:4x50米的直跑道
教學(xué)過程(主要教學(xué)環(huán)節(jié)) :
一、開始部分:(3分鐘)
1.體育委員集合整隊報告人數(shù),
2.師生相互問好;
3.教師簡單介紹教學(xué)計劃及安排;
4.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求;
5.安排見習(xí)生見習(xí)內(nèi)容,檢查運(yùn)動著裝;
6.慢跑熱身400米。
二、準(zhǔn)備部分(7分鐘): 慢跑結(jié)束成體操隊形散開做徒手準(zhǔn)備活動:
1.手腕、踝關(guān)節(jié)活動4X8拍;
2. 膝關(guān)節(jié)繞環(huán)4X8拍;
3. 擴(kuò)胸運(yùn)動4X8拍;
4. 振臂運(yùn)動4X8拍;
5. 體側(cè)運(yùn)動 4X8拍;
6. 體轉(zhuǎn)運(yùn)動4X8拍
7. 踢腿運(yùn)動4X8拍
8. 腹背運(yùn)動4X8拍
9. 弓步壓腿4X8拍
10. 仆步壓腿4X8拍
11. 丁步壓腿4X8拍
12. 深蹲縱跳男10次;女5次。
三、基本部分:(28分鐘)
教師講解小步跑及后蹬跑動作要領(lǐng),邊講邊示范;學(xué)生跟著教師練習(xí)。
(1).小步跑(如圖)
身體稍前傾,大腿抬起與水平線約成35-45度角,膝關(guān)節(jié)放松,然后大腿下壓小腿順下壓的慣性前伸,并很快以前腳掌積極著地,腳趾完成最后“扒地”動作;兩臂前后擺動配合兩腿動作,小步跑要求步幅小,頻率快而放松。放松,小腿自然伸開用前腳掌著地,支撐腿三關(guān)節(jié)充分伸展,骨盆前送,兩臂前后擺動配合兩腿動作。
(2).后蹬跑(如圖)
1.上體稍前傾,支撐腿后蹬充分蹬直,而擺動腿屈關(guān)節(jié)領(lǐng)先向前擺出,然后大腿積極下壓,用前腳掌著地,兩臂前后擺動配合兩腿動作。
2. 高抬腿跑,
3. 單腳跳,
4. 連續(xù)蛙跳,
5. 弓箭步走,
6.50米沖刺跑
四、結(jié)束部分:
(2分鐘) 集體集中拍打抖動放松大腿前后肌肉,墊步跳放松,布置課外練習(xí),早操時男生:50米沖刺跑2組,女生弓箭步走50米2組。教師宣布下課。
身體素質(zhì)練習(xí)教案3
教學(xué)內(nèi)容:1、籃球 2、素質(zhì)練習(xí)
教學(xué)目標(biāo):學(xué)生模仿教師的動作做熟悉球性的練習(xí);學(xué)生能接受教師的指導(dǎo)和要求進(jìn)行練習(xí);培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,籃球及素質(zhì)練習(xí)。
教學(xué)過程
一、課堂常規(guī)
1、教師接受體委報告出勤狀況。
2、師生問好,宣布本課內(nèi)容。
3、檢查服裝,處理見習(xí)同學(xué)。
二、嘗試性比賽
1、將學(xué)生分成兩組,每組5人,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己對籃球比賽的理解進(jìn)行嘗試性比賽。
組織教法:
(1)體育小組長組織比賽,學(xué)生自覺參與比賽。
(2)學(xué)生根據(jù)自己打球時的體驗,積極回答以教師的問題。
(3)通過討論,學(xué)生明白籃球基本動作的.重要性,其它教案《籃球及素質(zhì)練習(xí)》。
2、教師根據(jù)學(xué)生比賽時的體驗,提出以下問題:
A、你做的動作適用嗎?B、有同學(xué)違反規(guī)則嗎?
C、你打球的水平有沒有得到發(fā)揮?為什么?
3、教師根據(jù)同學(xué)們的回答,使學(xué)生認(rèn)識到籃是一項集體性運(yùn)動項目。
三、熟悉球性練習(xí)
1、雙手拋接球練習(xí)。組織:兩人一球,定時更換,聽口令集體練習(xí)。
教法:拋接不同高度的球,接球時盡量不看手。
2、單手投接球練習(xí)。
組織:同上教法:投球高度由低到高,逐步加大難度。
3、示范拋球擊掌動作要領(lǐng)。
組織:同上。教法:讓學(xué)生在走動中練習(xí)。
4、水平指撥球練習(xí)。組織:每人一球,定時比次數(shù)。
教法:進(jìn)行不同頻度、不同手臂間距的練習(xí)。
四、放松結(jié)束
1、讓學(xué)生自由分組進(jìn)行熟悉的練習(xí)。
(1)學(xué)生可在熟悉球性的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造練習(xí),并向其他同學(xué)展示。
。2)找出自己的不足。
2、總結(jié)
課后小結(jié):
球類活動學(xué)生們喜歡,但技術(shù)教學(xué)學(xué)生不太感興趣,應(yīng)注意教學(xué)法與組織形式
身體素質(zhì)練習(xí)教案4
教學(xué)要求:
通過身體素質(zhì)二的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的暴發(fā)力,提高速度力量素質(zhì),提高運(yùn)動能力和體育運(yùn)動成績;養(yǎng)成團(tuán)結(jié)互助的學(xué)風(fēng)。
教學(xué)重點(diǎn):
發(fā)展暴發(fā)力的練習(xí)是本次課的`重點(diǎn),當(dāng)中提高兩腿蹬擺力量,增加速度的練習(xí)是力量素質(zhì)練習(xí)的重點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):
后蹬跑練習(xí)是本次課的教學(xué)難點(diǎn)。
教學(xué)方法:
集體講授、分組重復(fù)練習(xí)。
使用教具:
4x50米的直跑道
教學(xué)過程:
一、開始部分:
(4分鐘)
1、 體育委員集合整隊報告人數(shù)。
2、師生相互問好。
3、教師簡單介紹教學(xué)計劃及安排。
4、教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求。
5.安排見習(xí)生見習(xí)內(nèi)容,檢查運(yùn)動著裝。
6、慢跑熱身400米。
二、準(zhǔn)備部分(8分鐘):
慢跑結(jié)束成體操隊形散開做徒手準(zhǔn)備活動:
1、手腕、踝關(guān)節(jié)活動4X8拍
2、膝關(guān)節(jié)繞環(huán)4X8拍
3、擴(kuò)胸運(yùn)動4X8拍
4、振臂運(yùn)動4X8拍
5、體側(cè)運(yùn)動 4X8拍
6、體轉(zhuǎn)運(yùn)動4X8拍
7、踢腿運(yùn)動4X8拍
8、腹背運(yùn)動4X8拍
9、弓步壓腿4X8拍
10、仆步壓腿4X8拍
11、丁步壓腿4X8拍
12、深蹲縱跳男10次;女5次。
三、基本部分:(30分鐘)
1、教師講解后蹬跑動作要領(lǐng),邊講邊示范;學(xué)生跟著教師練習(xí)。后蹬跑(如圖)每人50米x2次
2、車輪跑(如圖) 每人50x2次。上體稍前傾,支撐腿后蹬充分蹬直,而擺動腿屈關(guān)節(jié)領(lǐng)先向前擺出,然后大腿積極下壓,用前腳掌著地,兩臂前后擺動配合兩腿動
3、高抬腿跑。
4、單腳跳。
5、連續(xù)蛙跳。
6、弓箭步走。
7、15米往返跑2組/人。
四、結(jié)束部分:
3分鐘) 集體集中進(jìn)行小魚網(wǎng)捕魚游戲放松,男女生各進(jìn)行一次。下課,布置課外練習(xí):扶墻后蹬跑練習(xí)男生5分仲/x3組,女生2分鐘x2詛。
五、課后教學(xué)小節(jié):
身體素質(zhì)練習(xí)教案5
為認(rèn)真貫徹國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神、全國校園足球指導(dǎo)方針,認(rèn)真執(zhí)行《石文中學(xué)校園足球工作實施方案》落實校園足球行動,能夠在新的一年中將我校足球整體水平大幅度提升,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,備戰(zhàn)撫順縣中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽。
一、指導(dǎo)思想
為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,實現(xiàn)我校辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,做負(fù)責(zé)任的教師,育負(fù)責(zé)任的學(xué)生的辦學(xué)宗旨,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),推動我校校園足球運(yùn)動的開展,進(jìn)一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校園足球訓(xùn)練計劃。
二、工作目標(biāo)
提高我校學(xué)生的足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平,為參加撫順縣校園足球聯(lián)賽,為培養(yǎng)足球后備力量打下基礎(chǔ),也為我校校園足球運(yùn)動成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。
三、工作措施
。ㄒ唬┯(xùn)練時間
每周一、三、五、下午第七、八節(jié)課,訓(xùn)練時間為1個半小時。
。ǘ┯(xùn)練原則
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,體能訓(xùn)練結(jié)合技術(shù)訓(xùn)練,個人技術(shù)結(jié)合全隊?wèi)?zhàn)術(shù)。
1.隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。
2.堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。 3.隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技、戰(zhàn)術(shù)能力。 5.在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊員配合的訓(xùn)練。 6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。
四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段
。ㄒ唬┨岣哧爢T的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。 訓(xùn)練作風(fēng)方面:
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性
比賽作風(fēng)方面:
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)
2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)
3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律
。ǘ┤嫣岣哧爢T的基本技術(shù)
為迎接比賽加強(qiáng)訓(xùn)練,重點(diǎn):體能方面的訓(xùn)練,提高射門的準(zhǔn)確性,熟悉戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,隊友之間的配合,培養(yǎng)團(tuán)結(jié),堅強(qiáng)的意志。
1、提高隊員的.傳接球的速度。
2、提高隊員的防守能力。
3、提高隊員運(yùn)控球的保險系數(shù)。
4、提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5、明確個人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。
6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
7、提高隊員運(yùn)控球能力。
8、掌握正確的傳接球技術(shù)。
9、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
。ㄈ┲饕(xùn)練手段: 身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人傳、運(yùn)、控球練習(xí),各種一對一攻守,二過
一、三打
二、二三人跑動中傳接球配合。
。ㄋ模┯(xùn)練主要技術(shù):
踢球及傳球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢為輔。
停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。 頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。 運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。 射門:定位球射門、接傳球射門、帶球射門、突破射門、頭球射門等。 守門員技術(shù):封堵、撲救、地面球、半高球、高球等。
。ㄎ澹⿷(zhàn)術(shù):
小組進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):二過一配合:橫傳直插二過
一、橫傳斜插二過
一、踢墻式二過
一、回傳反切二過一等。三過二配合;
全隊進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻、快速反擊、梯次進(jìn)攻。
防守戰(zhàn)術(shù):個人防守:選位與盯人、斷球、搶球;
局部防守:保護(hù)、補(bǔ)位、圍搶、造越位戰(zhàn)術(shù);
全隊防守戰(zhàn)術(shù):人盯人防守、區(qū)域盯人、混合防守。 (9月-12月):
第1:認(rèn)真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
第2:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動投入,做好隊員的注冊工作。
第3:注重球隊作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎罰機(jī)制,調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。
第4:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平,班班組建校園足球隊。
第5:搞好校園足球活動周,安排好比賽,做好校園足球活動的宣傳、開展好足球公開課,及時上傳有關(guān)資料,建設(shè)好校園足球網(wǎng)站。
第6:及時總結(jié),開好校園足球工作會議,及時解決出現(xiàn)的問題。
第7:校園足球教練員積極參加培訓(xùn),及時整理有關(guān)資料。 (3月-7月):
第8:按時開展校園足球訓(xùn)練工作,留好影像。
第9:開好校園足球工作會議
第10:搞好校園足球活動周,安排好比賽,做好校園足球活動的宣傳、開展好足球公開課,及時上傳有關(guān)資料,建設(shè)好校園足球網(wǎng)站。
第11:進(jìn)行兄弟學(xué)校之間的邀請賽、友誼賽,積極參加牡丹江校園足球聯(lián)賽。
第12:更新校園足球器材設(shè)備,做好總結(jié)。
石文鎮(zhèn)石文中學(xué)
20xx年9月1日
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