初中的作文

初中的作文匯編[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　生活就像一副五彩斑斕的畫(huà)，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。

　　我因老師布置的一篇征文而煩惱，就到外面去散散心，我徘徊在小路上，身后傳來(lái)陣陣腳步聲離我越來(lái)越近，我回頭一看，是我的好朋友。我停下腳步，她向我走來(lái)，好像是看透了我的心思，問(wèn)：”你怎么了？看上去不開(kāi)心的樣子�！拔覔u了搖頭，她突然向草地中走去，說(shuō)：”等我一下�！八�出來(lái)時(shí)，手里拿著好多株蒲公英，說(shuō)：”聽(tīng)說(shuō)吹蒲公英可以帶走煩惱，我們一起吹吧！“

　　”呼“的一聲，幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天，像春天的`柳絮，又像冬天的雪花。這一個(gè)個(gè)小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。

　　朋友之間的友誼，就像蒲公英，是純潔的白色。

　　在北風(fēng)呼嘯的冬天里，我得了感冒，身體很不舒服，我躺在床上，爸爸坐在床前，幫我沖退燒藥，當(dāng)看到我的燒漸漸退了，他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥，端到床前，摸摸我的頭說(shuō)：”還好燒退了，快把小米粥喝了吧�！包S色的小米粥盛在碗里，端起來(lái)暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。

　　父母愛(ài)的呵護(hù)，就像小米粥，是溫暖的黃色。

　　早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，一走進(jìn)走廊，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書(shū)的聲音。于是，走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步，加入到讀書(shū)的行列里。

　　上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí)同學(xué)們活力四射的玩耍。

　　臨近考試，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，想在考試中大顯身手。大家互相競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同學(xué)們像一棵小草，努力地吸取陽(yáng)光，沖破土壤，生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。

　　同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，就像小草，是朝氣蓬勃的綠色。

　　生活是五彩斑斕的，不管是黃色、綠色還是經(jīng)色，它們都是美好的。

初中的作文 篇2

　　明天就是春節(jié)了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到很多壓歲錢(qián)，我越想越高興，當(dāng)晚我興奮得一夜都沒(méi)睡，腦子里想的全是飯菜，點(diǎn)心、壓歲錢(qián)，還有那漂亮的新衣服，可愛(ài)的玩具……

　　春節(jié)的早上，我第一個(gè)從床上跳起來(lái)，抖擻抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后高高興興去叫爸媽?zhuān)�爸爸�?jiàn)我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來(lái)了，媽咪與姐姐也陸續(xù)地起床了，洗完臉?biāo)⑼暄�，一心想到的就是吃個(gè)痛快！一想到吃，我就來(lái)勁，忙向爸媽建議做這做那，媽咪是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來(lái)決定，媽咪說(shuō)：“很久沒(méi)吃過(guò)餃子了，包些餃子吃吧�！蔽覀兌挤浅Ｙ澩�。

　　決定做什么以后，我們便分工進(jìn)行了，爸爸做肉餡，媽咪揉面，我與姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁，不到半個(gè)小時(shí)，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開(kāi)了。媽咪便熟練地包起餃子來(lái)，我與姐姐也學(xué)著包起來(lái)，我好不容易包了三個(gè)，累死了，還真難學(xué)啊！媽咪說(shuō)：“我就天生會(huì)做啊，不吃點(diǎn)苦，努力學(xué)，怎么能學(xué)得好呢？”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧，便吸取教訓(xùn)，重新?lián)P起風(fēng)帆，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái)，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。

　　過(guò)了大概二十多分鐘，揉的`面已經(jīng)全部做成了餃子，我與姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽咪便把餃子放進(jìn)鍋里，煮了起來(lái)。媽咪在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過(guò)了十多分鐘吧，媽咪便把餃子撈起來(lái)，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快！由于吃得太快，舌頭都火辣辣的。

　　我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。

　　啊，真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)��！

初中的作文 篇3

　　光陰似箭[注：光陰：時(shí)間。時(shí)間如箭，迅速流逝。形容時(shí)間過(guò)得極快。]，日月如梭[注：梭：織布時(shí)牽引緯線的工具。太陽(yáng)和月亮象穿梭一樣地來(lái)去。形容時(shí)間過(guò)得很快。]，還記得六年前的第一步那是我跨進(jìn)小學(xué)的第一步；今年的九月一是我跨進(jìn)初中的第一步。到了初中一切都不一樣了，到了初中沒(méi)有爸爸媽媽的接送，沒(méi)有了六一兒童節(jié)，沒(méi)有了在小學(xué)時(shí)光所擁有的一切。

　　今天邁進(jìn)校園，沒(méi)有了那種背著沉重的書(shū)包，但有著沉重的心情。那寬闊的操場(chǎng)，綠油油的草地，還有那高大挺秀的.白楊。邁進(jìn)教室的第一步又不一樣，以前坐著矮矮的桌椅，現(xiàn)在的桌椅簡(jiǎn)直是為我們量身定做的。還有那老師有這優(yōu)雅的氣質(zhì)，那里的學(xué)生也長(zhǎng)大了，見(jiàn)著了老師主動(dòng)上去問(wèn)好，見(jiàn)著了需要幫助的人也主動(dòng)去幫住別人。不愧是中學(xué)生。

　　“�！��！�”上課了，老師很有禮貌的自我介紹了一下，原來(lái)我們的老師姓x，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天你們來(lái)到這里，不是說(shuō)是誰(shuí)故意的，而是緣

　　分，一起走到了這里。”我想也是的，當(dāng)初我分到5班去也是與大家的緣分嗎，我也希望以后這個(gè)8班像5班一樣，和諧。之后老師讓我們自我們介紹一下，讓我印象最深的是，叫周玉的人，大家也許以為他是女生，可是他是男生，她說(shuō)話的聲音特別嗲，但他像之前我們5班的李晨燦一樣把教師充滿了也和我小學(xué)的老師十分相似。這么快就放學(xué)了，我回到家中找到了，和我小學(xué)一樣的感覺(jué)。

　　這就是我走進(jìn)初中的第一天，今天的第一天充滿了生機(jī)，充滿了勃勃，充滿了歡樂(lè)。

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