【熱】實(shí)用的初中優(yōu)秀作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
火熱的夏天去了，蕭瑟卻又豐收的秋天也就來了�！ ∏锾�，似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道墻。秋田，過得很快，似乎是眨眼的時(shí)間。那些深刻著的、銘記在心中的那些日子，瑟瑟秋風(fēng)中卻帶著暖意，就像秋天中不只是有秋風(fēng)落葉滿地，還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊，就這樣過去了！ 然而，如今，我的秋來了，我的初中的'日子來了。秋不是蕭瑟的，是迷茫但卻又豐收的。這些日子，我感覺到，那些本該張揚(yáng)的青春，卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了，被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光，便如我的心緒一般，時(shí)暗時(shí)明。在過去的秋天的日子里，我常常望著窗外，湛藍(lán)色的天空，白色又柔軟的浮云更將他是襯出藍(lán)色寶石的美麗。有時(shí)，一兩只飛鳥輕快地掠過樓頂，歡快的去追逐他們的夢(mèng)想，自由自在，無憂無慮，無拘無束。我凝神、深思、嘆息，然后看著我的手，我的手中拿著一支筆，我的青春，是不是要在這幾十平方米的教室里度過了呢？ 秋天，當(dāng)你度過了，迎來你的會(huì)是冬天嗎？我聽說是的，但是，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？秋天，還是一個(gè)碩果豐收的大好時(shí)節(jié)。即使在秋風(fēng)中，陽光的燦爛我依舊能望得見，它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信，并對(duì)自己了解更客觀。我收獲了友情、師生情、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度等等�！ ∥乙琅f懷念我曾經(jīng)的美好時(shí)光。那些純真快樂的日子，那些風(fēng)輕云淡的生活，每個(gè)人的笑容都是那樣的燦爛張揚(yáng)，充滿著只屬于我們的青春活力。而現(xiàn)在，我們的大好時(shí)光，學(xué)習(xí)上卻遇到秋風(fēng)，然而我相信，秋風(fēng)之中夾雜著希望，秋風(fēng)之后終究有一天會(huì)豐收滿園，碩果累累。不要再怨念如今的作業(yè)太多，因?yàn)槟銜?huì)記得，當(dāng)你在你的那些小學(xué)的時(shí)光中，這些話，似曾相識(shí)�！ ∏镲L(fēng)瑟，戰(zhàn)鼓響；碩果滿，嘴角揚(yáng)。我相信——“我的初中高八度！”
初中優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間悄悄的過去了，如潺潺流水一般，飛快消失在你眼前。一分一秒就這樣過去了，可是我們?cè)谶@一分一秒中，被真正充分利用到的沒多長時(shí)間，我們總是把時(shí)間浪費(fèi)，總是忽視時(shí)間，導(dǎo)致許多時(shí)間就這樣浪費(fèi)了。
其實(shí)小時(shí)候，我完全不明白為什么那些大人怎么總是想了半天都沒有想出是雞年還是狗年發(fā)生的事情，而我就不一樣了，心里清清楚楚的知道每一件事情發(fā)生在什么時(shí)候，每天都為自己又長大了一點(diǎn)兒所高興。
時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西。隨著時(shí)間的流逝，仇恨會(huì)被沖淡，性格會(huì)改變，處事會(huì)成熟。記得兩年前我還天天嚷嚷著不吃青菜，覺的那青菜真是難吃的讓人無法理解，結(jié)果時(shí)隔兩年，我卻變得愛吃青菜了，而且是天天鬧著吃青菜，這結(jié)果可真是一個(gè)天一個(gè)地，截然不同。
時(shí)間到底是個(gè)什么東西呢？大概是一種習(xí)慣吧，習(xí)慣一種生活。
逝者如斯夫，可是在這個(gè)世界上，又有多少人能體會(huì)到時(shí)間的流逝，即使體會(huì)到了，又如何？很多人還是一日復(fù)一日的做著千篇一律的事情，能做多少就做多少，但還是不會(huì)把時(shí)間看的太重。等到終有一天，當(dāng)自己干活干的氣喘吁吁的時(shí)候，才恍然間發(fā)現(xiàn)，自己的一生怎么過的那么快，許多事情都還沒有做完，夢(mèng)想、理想還沒有完成，然后就拜在觀音菩薩面前祈求長壽，喝長壽酒，吃長壽面，可是到了命中注定的那一天，死神終究會(huì)奪去你的生命。即使你能從六十歲活到一百二十歲，那你后面的那二十年定無年輕時(shí)那般強(qiáng)壯，那般健康。走幾步路你就會(huì)說累，常常是散完步后累得閉眼即睡，你的.體力趕不上了，思維趕不上了，行動(dòng)也趕不上了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己真的老了，但也無濟(jì)于事。
原以為一生中存活的時(shí)間很久，但屈指一算，哪怕你能活到一百歲，那你也只能活大約三萬六千五百天。我對(duì)“時(shí)間”一詞非常敏感，我接觸了許多關(guān)于時(shí)間的文章和句子，讓我印象最深的是：一名科學(xué)家被一個(gè)記者采訪，為什么每天要連續(xù)工作19個(gè)小時(shí)，科學(xué)家答道：“人的一生本就短暫，但是要在這短暫的時(shí)間里專注干事的時(shí)間卻很少。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分人一生中專注干事的時(shí)間約有3天。有時(shí)我們感覺，自己完全投入了事情當(dāng)中，其實(shí)我們沒多長時(shí)間在認(rèn)真做事，只是我們察覺不到罷了�！蔽业男睦锖鋈灰痪o：難道在人所有的時(shí)間中，干實(shí)事的時(shí)間就那么的少嗎？但就在這瞬間，我捕捉到了一點(diǎn)兒感悟：不僅僅要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，還要在這飛快流逝的時(shí)間里多干實(shí)事，講究效率，而不是僅停留在自己是在珍惜時(shí)間而效率低表面層次與知道惜時(shí)的精神的認(rèn)識(shí)層面上。因此，我引用一篇文章的中心思想——與時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑吐出一個(gè)“搶”字，節(jié)約一些可以節(jié)約的時(shí)間，利用一些可以利用的時(shí)間。有時(shí)我也在想，為什么非要那么努力去珍惜時(shí)間呢？我想，應(yīng)該是為了自己一生充實(shí)，不無所作為，為了今后不會(huì)為青春、激情的失去而后悔當(dāng)初沒有珍惜時(shí)間，不會(huì)為自己的一味沉浸而導(dǎo)致自己的一生沉浸。我覺得時(shí)間這個(gè)詞只是個(gè)中性詞，但它卻在我們生命中有了色彩。我們什么都沒有，除了時(shí)間和自己。時(shí)間就在那里，你又在哪里？問問自己，不要辜負(fù)了自己，不要在多年以后再后悔自己沒有珍惜時(shí)間。
初中優(yōu)秀作文 篇3
人的一生都在成長，當(dāng)回頭看一看時(shí)，便可以發(fā)現(xiàn)，回憶已是券的過去。在成長中我們不斷學(xué)習(xí)、不斷富有經(jīng)驗(yàn)，閱歷也在一件件事中積累。
我十六歲了，剛過人生的六分之一。我回眸細(xì)看，我從呀呀學(xué)語到初懂人事，經(jīng)歷了許多事，正如蘇軾說的那樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是的，人在成長中都要經(jīng)歷這些而得以成長，再為以后漫長的人生之路鋪好基石。
俗話說的好，“浪子回頭金不換”。為什么這樣說？因?yàn)檫@樣很難，只有浪子看到了自己的'成長道路上父母為自己做了多少事，才能感受到 對(duì)他的恩情，一朝醒悟。但天下間的岔路口處他一旦走上了這條不歪路，當(dāng)他們想要回頭時(shí)，已經(jīng)是路的盡頭，低欲罷不能，他們的一生也許就這樣完了�？上攵�，在成長中回眸一看是多么重要啊。回眸一看，想一想事情做得對(duì)不對(duì)。在成長中，也許回眸一看，你便宜可以回歸正確的路上。去年，我上初二，正值青春。但總是不務(wù)正業(yè)，天天除了玩電腦還是玩電腦。在最后一次考試中，我駭然發(fā)現(xiàn)成績退步了一百多名！我在家里悶了一天，想一想初二盡干了些什么，今后該干些什么，我最后得出結(jié)論：初三一定不能再虛度光陰了。我每天奮力猛追，才知道落下的功課是多么多又是多么難補(bǔ)。初三上半學(xué)期我的一路狂奔終于有了好的結(jié)果：我終于追入了第二大隊(duì)。成長中，我經(jīng)歷了如此多的事，回眸一看，我已在第一大隊(duì)了。但第一大隊(duì)卻不一定可以到達(dá)那個(gè)理想境界，我決心只有兩個(gè)字奮斗、奮斗、再奮斗！我相信在成長中的某一天，回眸一看，我已沖到了終點(diǎn)！
初中優(yōu)秀作文 篇4
萬物都有自己的生日，一棵小樹的生日，就是它種子萌發(fā)的那一天；一只小雞的生日，就是它破殼而出的那一天；我們的生日，就是呱呱墜地的那一天；一個(gè)國家的生日，就是她宣告誕生的那一天。
人間，純真的感情莫過于親情，我的生日像驚喜般悄悄降臨。一個(gè)個(gè)無暇的笑臉像天使般出現(xiàn)在我面前。
我的生日在漫長的寒假中渡過。而媽媽卻悠閑地在各地游玩。在寒假中我常常埋怨她。時(shí)間如流水匆匆，轉(zhuǎn)眼間生日將要來臨了！但我卻很失落。因?yàn)槊看挝疑諘r(shí)都是在放假。況且媽媽又不在家。不用想都知道這次的'生日又要落幕了。到了生日那一天我想找一些朋友陪我過生日。可是他們都說沒空。我只好出去瘋玩了，可沒過多久又開始失落起來了！便來到一個(gè)靜幽幽的草坪上坐下。想起了幾次落寞的生日就心酸。先到這我不經(jīng)嘆了口氣。我抬頭望著天空，天空上只有零零落落的幾顆星星，和我的心情一樣只有一點(diǎn)期盼�；氐郊遥灰娢孱伭牟蕩鞚M了屋子，這是房內(nèi)想起了令人賞心悅目的生日快樂歌，只見媽媽。爸爸和我的一些好朋友，這是我淚流滿面。媽媽深情的看著我不久才慚愧的說：“琪琪啊！是媽媽對(duì)不起你啊，這么長時(shí)間都讓你一個(gè)人在家，媽媽也沒打電話�！薄安皇堑模瑡寢屇芑貋砜次�，我已經(jīng)很開心了！”我含淚不經(jīng)的說。
每一次的生日也意味這你將要成長一歲，讓我們帶著樂觀的心情過生日吧！
也許父母對(duì)我們的關(guān)注有點(diǎn)少，但也不要那樣失落，其實(shí)我們已經(jīng)很幸福了
初中優(yōu)秀作文 篇5
告別了小學(xué)無憂無慮的生活，我跨進(jìn)了初中的門檻，開始了我的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)時(shí)，我對(duì)一切都是那么的陌生，望著歡聲笑語的新同學(xué)，使我想起了那群活潑可愛的小學(xué)同學(xué)，看到一位位新老師在講臺(tái)上認(rèn)真的授課，讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個(gè)星期了，但來日方長，為何不來暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?
每天，我們?cè)诿髅牡年柟庀吕世首x書，在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí)，在充滿歡笑聲的操場(chǎng)上做操，玩游戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光，承擔(dān)風(fēng)雨。
初中的'功課對(duì)于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多因?yàn)橛侄嗔藥组T主課。所以為了不讓我的成績退步，我不斷的讀書，做筆記，想把一切知識(shí)都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，感覺十分充實(shí)。
初中三年，朋友是必不可缺的，一位名人也說過“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半”。所以性格隨和的我，很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，有時(shí)還開開玩笑。我們一起成長，取長補(bǔ)短，慢慢磨合，相信三年后，我們的友誼也會(huì)“地久天長”。
初中生活當(dāng)然是快樂并且充實(shí)的，我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已匆匆逝去，校園中留下了許多我們美好的回憶，再次依依惜別，再次承載著許多祝福，踏上了高中的征程。
不過，說了這么多，這一切都只是暢想，美好的未來是自己用雙手創(chuàng)造的，所以，讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!
初中優(yōu)秀作文 篇6
路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣，前面是一條悠長的古道，迷離神奇。我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去探尋我的人生。我將腳印留在這古道上，堅(jiān)定地前行……終于，我發(fā)現(xiàn)路在此時(shí)分開了兩個(gè)岔口，一坡緩緩綿延向上，一坡幽幽伸展至下，兩扇大門飄到面前，他們上面鐫刻著“視角與人生”，蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。
我打開其中通往上坡的那扇門，發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字，我細(xì)細(xì)凝視，歷史的光芒映射入我的心中——
“向上看，才會(huì)看到自己的差距與不足。曾經(jīng)河伯得意洋洋，自以為無人可比，可正是看到了海神才使他‘望洋興嘆’曰：‘吾嘗見笑于大方之家’，他羞愧而堅(jiān)決地跨過這扇門；曾經(jīng)的陶潛獨(dú)愛菊花，向菊的淡雅看齊，收獲了內(nèi)心的真寧靜，他從容地踏入這扇門；曾經(jīng)的劉禹錫雖身居陋室，卻不慌不忙地推門而上，以諸葛、子云自比，體現(xiàn)了靈魂的真高尚；曾經(jīng)的宋濂‘從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問’，因‘天大寒’而‘四支僵勁不能動(dòng)’。貧寒的他卻始終著眼于金色的知識(shí)殿堂。他穿粗衣淡定地走了過去，最終實(shí)現(xiàn)了人生的真價(jià)值�！�
我仔細(xì)地品讀著這些充滿智慧與鮮活氣息的歷史，心中翻滾著思想的浪潮：莊子曰“吾生也有涯而知也無涯”。只有向上看，毫不屈撓地走向既定的目標(biāo)才會(huì)收獲人生的精彩。
我又走到另一扇門前，打開，上面同樣刻滿了密密的小字——
“向下看，容易使人滿足和懈怠。仲永少時(shí)才思敏捷，為文倚馬可待，面對(duì)眾人的稱贊，他滿足了，停滯不前了，不肯再向通往文學(xué)的大路踏上新的一步，于是他打開了這扇門，走向了下坡；清朝自滿于中國封建傳統(tǒng)，實(shí)行‘閉關(guān)鎖國’政策，使中國落后于西方，落后于世界，從這里走上了割地受辱的.道路……”
我不想再讀下去，撫摸這扇通向下坡的門，我感到了一種滄桑與厚重。歷史本無錯(cuò)!錯(cuò)的是他們打開了一扇本不該洞開的大門，走上了一條本不該走的路……
我望著眼前兩扇大門，腦中突然明白了什么：視角決定人生。向上看，我們會(huì)看到自身不足，不斷提升自我；向下看，我們會(huì)感到驕傲和滿足，終落入深泥，無法自拔……想到這里，我心中不再猶豫遲疑，那扇通向上坡的門閃耀著神秘的光芒。我走上前，去迎接我的美好人生!
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