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三年,初中作文

時(shí)間:2024-03-08 07:03:08 初中作文 我要投稿

三年,初中作文匯總(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年,初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年,初中作文匯總(15篇)

三年,初中作文1

  我的母親是一個(gè)善良的人。

  一天晚飯后,我和母親像平時(shí)一樣在馬路上散步。一路上,大家有說(shuō)有笑的。走到一個(gè)有非常多小草的'小角落,“母親你如何不走了呢?”我說(shuō)道。母親說(shuō):“我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小貓的叫聲!蔽邑Q起耳朵一聽(tīng),果然有小貓的叫聲。母親扒開(kāi)草叢一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙盒子,里面有一只小貓。這只小貓全身雪白,十分漂亮。小貓一直不停的叫喚著,感覺(jué)它在說(shuō):“我好餓,快給我一點(diǎn)吃的吧。”母親看到了小貓一副可憐的樣子,眉頭緊皺,對(duì)我說(shuō):“這只小貓好可憐,大家應(yīng)該如何解決呢?”我提議道:“要么大家把小貓帶回家吧。”可母親想了一會(huì)兒,說(shuō):“不可以呀,大家家還有只狗呢,萬(wàn)一狗把貓咬傷了,如何解決?”大家沉思了一會(huì)兒,忽然對(duì)我說(shuō):“女兒,你在這守著,我回家拿吃的給小貓!蹦赣H一路小跑回家。過(guò)了一會(huì)兒,母親拿著一袋食物和一個(gè)小碗。母親把小碗放在紙盒子里,再放上了食物。小貓聞到了味道,過(guò)來(lái)了,開(kāi)始大口的吃著。看到小貓吃的這么香,母親會(huì)心一笑,就拉著我的手回家了。

  將來(lái)的日子里,母親一直會(huì)拿吃的給小貓。小貓也從之前的膽怯,慢慢親近了。有一天,天氣變冷了。母親拿著一個(gè)小毯子,鋪在了小盒子里。小貓也好像非常感激母親,“喵喵”地叫了兩聲。

  我的母親雖然人不太美,但是心非常美。她這么愛(ài)惜小動(dòng)物,我將來(lái)也要跟母親學(xué)習(xí),保護(hù)小動(dòng)物。

三年,初中作文2

  一大早,我就從床上爬起來(lái)了,在這個(gè)春意盎然的日子,我迎來(lái)了我的十二歲生日。

  3月30日是我12歲的生日,我的生日宴會(huì)就在今天傍晚舉行。

  哎,這時(shí)間也真是的,說(shuō)快吧,也快;說(shuō)慢也真慢。我左顧右盼,那慢得像蝸牛似的傍晚終于爬來(lái)了,親朋好友也都來(lái)了:大姨,外婆,爺爺,奶奶。長(zhǎng)輩們給我發(fā)了紅包,送給了我生日禮物,又詢(xún)問(wèn)了我近來(lái)的情況。

  接著,我們就要享用這次晚餐啦!各種的`菜擺上餐桌:牛肉、魚(yú)、肉丸湯、蔬菜,還有我的長(zhǎng)壽面……大家都笑著說(shuō)著吃。就這樣,你一言,我一語(yǔ),八個(gè)人共同享用完了這頓美味佳肴。

  其實(shí),我最喜歡的環(huán)節(jié)就是吃蛋糕了。大家在沙發(fā)上坐成一排,圍在茶幾的旁邊,蛋糕放在茶幾上,蛋糕上插著蠟燭。突然,周?chē)岷谝黄,是斷電了嗎?“你們快點(diǎn)蠟燭切蛋糕吧!我都快急死了!”從黑暗中隱約看見(jiàn),原來(lái)是弟弟關(guān)的燈,他已經(jīng)迫不及待地想吃蛋糕了!皣}!”打火機(jī)微弱的光點(diǎn)燃了象征著我已經(jīng)十二歲的蠟燭。接著,大家唱起了生日歌。我的眼里閃著激動(dòng)的光,有這么多人來(lái)為我慶祝生日,還為我唱生日歌,我真是太高興了!等派對(duì)結(jié)束后,我打開(kāi)禮物,真讓我驚訝不已,也讓我笑得合不攏嘴,因?yàn)槊恳粯由斩Y物都叫我好興奮、好滿(mǎn)足!

  十二歲生日真是讓我有著回味無(wú)窮的回憶!希望以后會(huì)有更多親朋好友來(lái)參加我的生日派對(duì),一定會(huì)創(chuàng)造更多美好的回憶

三年,初中作文3

  世上有許多事情,在有的時(shí)候不懂得珍惜,直到失去了,才后悔莫極。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,讓自己到最后不至于會(huì)后悔。

  有些人不懂得珍惜時(shí)間。例如在上學(xué)的時(shí)候就如同和尚撞鐘一樣得過(guò)且過(guò),整天不是玩就是吃。不是吃就是睡,平時(shí)里一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到,等到考試將至,才懂得緊張,才想學(xué)習(xí)。上課很認(rèn)真的聽(tīng)課。可是怎么都聽(tīng)不懂,因?yàn)槔蠋熞郧爸v的知識(shí);A(chǔ)都不懂。現(xiàn)在怎么可能一步登天呢?學(xué)習(xí)是靠平日一點(diǎn)一滴積累的,可平時(shí)又不愛(ài)學(xué),到現(xiàn)在真是欲哭無(wú)淚呀!

  還有的人不懂得珍惜友情,親情,師生情等,有時(shí)竟會(huì)對(duì)十分疼愛(ài),關(guān)心自己的父母破口大罵,嚴(yán)重時(shí)還鬧離家出走,他們認(rèn)為自己大了,不想被父母束縛,可他們不知道,自己在一天天的長(zhǎng)大,父母也在一天天的衰老。父母不可能永遠(yuǎn)陪伴我們走完我們的一生,所以要珍惜和父母在一起的沒(méi)個(gè)時(shí)刻,懂得尊重父母,孝敬父母,這樣才不會(huì)有遺憾。不僅對(duì)父母如此,對(duì)周?chē)腵親朋好友都應(yīng)如此,你也許不知道有時(shí)自己一句無(wú)心的話卻是好友心中永遠(yuǎn)的傷痕。不可能忘記。即使過(guò)了一段時(shí)間,又和好了,可是已不在是從前。那是因?yàn)槿藗儾粫?huì)珍惜,如果珍惜友情,就不該詆毀朋友;如果珍惜親情,就不該對(duì)父母的嘮叨感到厭煩;如果珍惜時(shí)間,就不該無(wú)所事是;如果珍惜自己,就不該自甘墮落。

  珍惜,往往會(huì)使自己過(guò)得很充實(shí),也不會(huì)對(duì)許多事物感到后悔,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,無(wú)論是人物愛(ài),都值得我們?nèi)フ湎А?/p>

三年,初中作文4

  我住在一個(gè)小村子里,以前山上都是綠、綠草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。

  我家就住在一片郁郁蔥蔥的竹林旁邊。我們?cè)诤軣o(wú)聊的時(shí)候就去摘幾片葉子來(lái)玩,或在那兒捉迷藏,樂(lè)趣無(wú)窮。旁邊有一條小溪清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)小魚(yú)和大小不一的石頭。有的小魚(yú)挨得很緊,好像在說(shuō)悄悄話,有的在玩耍。不知從什么時(shí)候起,竹子都被砍了,在那里蓋起了一座很大的段壓工廠。生產(chǎn)時(shí),工廠里都把污水排放在小溪里,小溪變臟了,小魚(yú)喝了,都死了。不僅僅是工廠里排放的.污水,在人們?nèi)粘I钪幸蔡幪幙梢?jiàn)污水沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就直接倒入小溪,流入小河。更可怕的是農(nóng)民為莊稼除蟲(chóng)的農(nóng)藥水,他們噴灑完莊稼,把余留的農(nóng)藥水倒入小溪毒性非常大。人們還把自己用過(guò)的垃圾扔到小溪里。久而久之,水源污染就不斷加重。

  雖然人們已經(jīng)注意到污染環(huán)境造成的危害,可是大家還沒(méi)有真正做到講究衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境,我們生活的垃圾清理成了各個(gè)地方的重要問(wèn)題。每天都有數(shù)噸的垃圾,好些垃圾是不能焚化或腐化的它們就成各個(gè)地方衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。最為直接與嚴(yán)重是空氣污染,空氣污染源主要來(lái)自工廠、汽車(chē)、發(fā)電廠等排放出的二氧化碳和硫化氫毒氣。污濁的空氣使人類(lèi)染上各種奇奇怪怪的病。如果人類(lèi)扔不注意講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的話,也許有一天會(huì)落到無(wú)半寸凈土可住了。

  我希望大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)家園的環(huán)境衛(wèi)生,期望以后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是小溪清澈見(jiàn)底森林郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)空氣清新甜潤(rùn)。

三年,初中作文5

  有人說(shuō),母親是一把庇護(hù)傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  有人說(shuō),母親是一棵參天大樹(shù),為我們撐起一片濃蔭。

  有人說(shuō),母親是一陣和煦春風(fēng),為我們拂去冬天的寒意。

  而我卻要說(shuō),母親是頂天立地的大柱子,支撐著我們溫馨的家,愛(ài)護(hù)著我們幼小的生命!

  我們每天都沐浴在母愛(ài)之中,她的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富,而是在于讓我們茁壯成長(zhǎng)了。我的媽媽很?chē)Z叨,每天放學(xué)她就催我說(shuō):“趕快寫(xiě)作業(yè),頭抬高點(diǎn),數(shù)學(xué)要用草稿本……”那個(gè)時(shí)候,我總覺(jué)得媽媽很啰嗦。

  可是前幾天,媽媽發(fā)燒了。她的臉色很黃,身體發(fā)冷,還咳嗽。媽媽安安靜靜地躺在床上,沒(méi)有嘮叨了。我心里暗暗自喜,這下“轟炸機(jī)”停了。但因?yàn)閶寢屔×,家里的臟衣服堆起了,桌子上、地板上也有厚厚的.灰塵,上學(xué)我也只能自己走著去了……沒(méi)有了媽媽的嘮叨,我心里莫名地感到空空的。想起以前無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,媽媽都會(huì)接送我上下學(xué),回家后更會(huì)有精心準(zhǔn)備好的晚餐。

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“我離不開(kāi)您的嘮叨,您快好起來(lái),我愛(ài)您!”

三年,初中作文6

  時(shí)間如流水般流去,想挽回卻從手心流過(guò),時(shí)間一去不復(fù)返,世上有無(wú)后悔藥,做了便是做了,已經(jīng)返回不了了。

  人的一聲做過(guò)許多錯(cuò)事,大到犯罪小到拔了樹(shù)葉。想返回也返回不了,做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,一句道歉也返回不了了,它不能讓盯過(guò)釘子的地方也修復(fù)不了了。道歉能讓受害者被傷害的心靈回去嗎,道歉能讓脫離樹(shù)的樹(shù)葉回去嗎?

  不能不能不能。

  就像釘子盯入心臟,再拔出來(lái)總有一個(gè)深深的洞,但也不要無(wú)動(dòng)于衷,不要懦弱,要勇敢地實(shí)際表現(xiàn)自己的歉意,起碼有一絲安慰,對(duì)于朋友,我錯(cuò)了不敢道歉,冷落她不解釋?zhuān)詈髸?huì)造就兩個(gè)人形同陌路,也許你哪一天想去道歉,可那人已經(jīng)不相信了。

  滴水穿石,木已成舟,世上步入小說(shuō)般奇妙,重生穿越等等百般花樣,只會(huì)使人深陷其中,沉迷其中,不客自拔,還有更偏激的人尋思去找這些東西。這些人大多是學(xué)習(xí)上,事業(yè)中,生活里受挫折,憑著渺茫的`希望與幻想投入胡中,結(jié)束姓名。

  世上沒(méi)有后悔藥,沒(méi)有重生與穿越,有的只是自己,遇到挫折我們笑著跨過(guò)去,遇到困難努力克服,保持樂(lè)觀向上的態(tài)度生活。

三年,初中作文7

  16日,考試結(jié)束了,一切仿佛逝去了。夕陽(yáng)只是一抹嫣紅殘留于心上,卻喚醒了曾經(jīng)的一切。

  重新步于校園,留下的是曾經(jīng)的中考許愿帶,是紅色的,象征著對(duì)勝利的渴望,對(duì)友愛(ài)的奢望,對(duì)未來(lái)的希望。再一次爬上了這校園的階梯,擁擠著的我們笑著鬧著浮現(xiàn)于眼前,伸出手想摸上同學(xué)的肩膀,可是一切如浮霧般飄逝,留下的,是記憶的碎痕。慢慢的走到了教室門(mén)口,一個(gè)班牌那么的醒目,戰(zhàn)鷹班,多么炫麗而富有斗氣的名字。上面是我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的一張全家福,是的`,在我心里,同學(xué)們與我就是一家人。照片上的我們有著羞澀,有著對(duì)未來(lái)憧憬的微笑……太多的太多我依然記得。

  記得入學(xué)那天,老師叫自我介紹,輪到看似內(nèi)向怕生的我上臺(tái),望著將近60張陌生的臉,我支支吾吾說(shuō)不上話來(lái),一雙溫暖有力的手搭在了我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看,一張慈祥的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,是現(xiàn)在同學(xué)們都熱愛(ài)的孫老師,溫柔如風(fēng)兒:“孩子,老師知道你并不內(nèi)向,只是你不善于與認(rèn)識(shí)的人交往罷了,但是你看,前面的同學(xué)們不也一樣互不認(rèn)識(shí)嗎?他們可都大方的介紹了哦,所以你也不能遜色于別人哦!”

  聽(tīng)了后心里有種莫名的感動(dòng),初來(lái)乍到老師卻似一見(jiàn)如故般親切,心中沉淀一下子不見(jiàn)了。鼓起了勇氣,大聲卻不失氣概的介紹了自己。也許,這是我走向陽(yáng)光的第一步。

  孫老師很感謝你,一路陪伴的同學(xué)們,還有那所不逝的校園。

  抬眼,是那張泛黃的畢業(yè)照,永遠(yuǎn)不忘的三年……

三年,初中作文8

  母親是每一個(gè)家庭中的“萬(wàn)能機(jī)器人”,洗衣、做飯、拖地板……樣樣精通?匆(jiàn)母親家務(wù)做得易如反掌,我也想要體驗(yàn)體驗(yàn),但那次經(jīng)歷讓我不由得感嘆道:“做飯真的困難!”

  記得那一次,我想做早餐——手抓餅。便開(kāi)始了艱辛的做飯之旅。我將材料拿出,將各個(gè)分好,接著,我拿出一片手抓餅的“皮”,那皮不厚不薄剛剛好!我把“皮”放入平底鍋內(nèi),“滋啦啦——滋啦啦——”一聲聲面皮與油交錯(cuò)而發(fā)出的聲音讓人毛骨悚然。我聽(tīng)了,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)字:逃!然而,幾分鐘后,我便聞到一股格外難聞,與空氣分隔的一種氣味——糊味!我驚呆了,連忙奔向廚房。來(lái)到廚房,里面就像被轟炸機(jī)“轟”過(guò)的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)似的',到處“硝煙”彌漫,我連忙用手揮了揮,“硝煙”終于散開(kāi)了。

  眼前的東西形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景:一個(gè)底部烏黑的平底鍋內(nèi)有一團(tuán)黑乎乎的團(tuán)狀物。“天!”那是我的手抓餅!我急忙喊道。我上前把平底鍋拿起。燙!手一碰到鍋柄便連忙縮了回來(lái),原本被我的手支在空中的平底鍋連著那黑乎乎的手抓餅一同掉在地面,瞬間,廚房?jī)?nèi)一片狼藉。先是燒糊了手抓餅,再是“硝煙”,接著被燙,最后還把廚房弄得一片狼藉!

  啊!做飯真的困難!母親,您辛苦了!

三年,初中作文9

  暑假里,老師給大家布置了一個(gè)作業(yè):學(xué)做一道菜,我感覺(jué)這個(gè)作業(yè)太容易了,天天看我母親做飯那樣容易,那我一定也可以的。

  于是我便開(kāi)始和我母親學(xué)習(xí)做最容易的西紅柿炒雞蛋,母親一步一步的教我,我也一步一步的學(xué)習(xí),我第一把西紅柿切了個(gè)十字,用開(kāi)水把皮燙掉,用家最小的菜刀把西紅柿切碎,裝入盤(pán)子里備用,在這之前,都是十分的`容易,但打雞蛋對(duì)我來(lái)講太難了,用盡九牛二虎之力終于把雞蛋從殼里打出來(lái),但雞蛋打散我的胳膊卻要廢掉。

  母親看著我只不過(guò)默默的不出聲,那意思就是我的辦法沒(méi)錯(cuò),就如此一直打,母親對(duì)我說(shuō):“好了”,我便停手。開(kāi)始最為重要的一步,炒菜!等鍋燒熱時(shí),在炒鍋中加入適量食用油,等到油熱時(shí),把雞蛋倒入鍋中,然后不斷攪拌,等到雞蛋熟了,關(guān)火把雞蛋撈出,第三起鍋燒油,放入西紅柿,但就在這個(gè)時(shí)候,西紅柿忽然濺起油讓我束手無(wú)策,母親告訴我,濺油是無(wú)法的事情,有時(shí)也要掌握忍耐,我便忍著疼痛繼續(xù)翻炒,之后放入雞蛋,之撒入鹽,雞精,美味的雞蛋西紅柿就做好了。

  我拿起筷子嘗了一口,糊了,母親對(duì)我說(shuō):“雞蛋炒西紅柿是最基礎(chǔ)的一道菜,雖然容易但有的方法,你若是好好學(xué)著做,就會(huì)越做越美味。

  從這次做炒飯的過(guò)程中,我忽然了解了不管任何事情都是要按部就班,并且不要害怕!

三年,初中作文10

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”多么熟悉的歌曲!一想到這首歌曲,我就很高興,因?yàn)榻裉臁业?3歲生日!

  一大早就興高采烈地走入班級(jí),想到馬上就能收到全班同學(xué)的祝福,有種說(shuō)不出的喜悅,可……事實(shí)總是與想象不符,原先的想象也破滅了。一樣的班級(jí)、一樣的學(xué)生、一樣的老師,唯一不一樣的',就是我。沒(méi)收到一份禮物、一句祝福,甚至是一句問(wèn)候也沒(méi)有!

  渾渾噩噩的過(guò)完了和往常一樣的學(xué)習(xí)生活,可我完全沒(méi)有心思學(xué)習(xí)。失望、傷心,一系列負(fù)面情緒充斥于我的心中。我沒(méi)有想到,在班級(jí)里人緣不算差的我,在這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的日子,被遺忘了。即使今天有人跟我說(shuō)話、陪我玩,卻總感覺(jué)心里少了點(diǎn)什么東西。

  放學(xué)了,正在收拾書(shū)包,不經(jīng)意的一瞥——一個(gè)禮物盒不知道從哪冒了出來(lái),出現(xiàn)在我的課桌上,心中一喜,急忙打開(kāi)禮物盒?墒,俗話說(shuō):希望越大,失望越大。我哭笑不得,因?yàn)槲因?yàn)證了這句話——一朵用彩紙折的花出現(xiàn)在我的眼前。

  猛然間,我醒悟過(guò)來(lái)了,是。∩詹恢匾,我不也是沒(méi)有記得過(guò)別人的生日么?生日不算什么,重要的是友誼。沒(méi)朋友,哪來(lái)的禮物和祝福?我重新振作起來(lái),把一天的功課回家后重新學(xué)習(xí)了一遍。

  那朵花,我把它作為我的指南針,讓迷失方向的我,重新找到前進(jìn)的路。

三年,初中作文11

  每當(dāng)我回家鄉(xiāng)時(shí),我都會(huì)被家鄉(xiāng)的變化所震驚,這還 是我認(rèn)識(shí)的家鄉(xiāng)嗎?在我的印象中,家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊,是一個(gè)小草房,是一個(gè)個(gè)農(nóng)民耕田的情景?墒,展現(xiàn)在我眼前的是高大的樓房,正規(guī)的超市,寬敞的馬路,著裝引領(lǐng)潮流的行人……唯一不變的是馬路邊綠油油的.稻田。這樣的農(nóng)村可以和城市媲美,我從心中感到不可思議,驚訝地看了一遍又一遍我的家鄉(xiāng),同時(shí)也為祖國(guó)的飛騰發(fā)展感到自豪。

  我走到以前家鄉(xiāng)的臭水溝前,昔日的臭水溝居然是一條清澈的小河在緩緩流淌,我用“小臭”(我們以前給臭水溝取的名字)洗了洗手,水冰冰的,讓我干燥的手變得濕潤(rùn)起來(lái),我激動(dòng)的向爸爸媽媽講述了這件事,爸爸媽媽也開(kāi)心的笑了起來(lái);我走在新修的大路上,看著一輛輛火車(chē)飛馳而過(guò),我馬上聯(lián)想起了祖國(guó)的發(fā)展,我很高興,祖國(guó)踏出了豪邁的一步!同時(shí)讓我倍感自豪我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)!

  我在老家新買(mǎi)的兩層平房里,就像在大別墅里,我躺在床上,慢慢地睡著了。

  第二天,隔壁阿姨的女兒發(fā)燒了,我看阿姨直奔向一個(gè)方向——哇!好大醫(yī)院,至少比以前的自家診所好多了。我甚至不想離開(kāi)了,從白瓷磚木地板的學(xué)校里,傳來(lái)歡歌笑語(yǔ),我的心里也癢癢的,甜甜的,美美的。

  我回到家,迫不及待地想把這件事告訴伙伴們,可他們說(shuō)我一胡一編的,我相信,有一天會(huì)讓他們心服口服的,讓全世界知道祖國(guó)的飛一般的發(fā)展,不再受到欺凌,成為最強(qiáng)的國(guó)家!

三年,初中作文12

  “愛(ài)是心中的太陽(yáng),將你我身邊的冰雪所融化。”正如這句話所說(shuō),每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),只須心中充滿(mǎn)了愛(ài),任何奇跡都可能出現(xiàn)。

  自從有了妹妹,我總感覺(jué)她每時(shí)每刻都在跟我爭(zhēng)寵,從陽(yáng)臺(tái)上的口水兜、床上的玩具、餐桌上的奶瓶,到客廳里的`音樂(lè),好像都在宣告著這是她的領(lǐng)地,就連是我的房間也不例外,她常常在那兒咿咿呀呀地指手畫(huà)腳,最讓我頭疼的是:我獲得的關(guān)愛(ài)好像一點(diǎn)一點(diǎn)地在降低,由于只須妹妹一哭,大大家就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去逗她、抱她,而把我落在一邊。

  可當(dāng)她由于黃疸太高而被送進(jìn)醫(yī)院時(shí),我的淚也不禁悄然落下;當(dāng)她哭泣時(shí),只有我抱著才能給她一點(diǎn)安慰,看著她日漸平靜下來(lái)的小臉,我的心頓時(shí)融化了,就像被灌進(jìn)了一碗熱騰騰的心靈雞湯。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她也會(huì)跟著我痛哭流涕;而當(dāng)我開(kāi)懷大笑時(shí),她也會(huì)跟著我哈哈大笑,雖然此時(shí),她僅僅只有四個(gè)月大,卻已了解與我同甘共苦,我想這就是愛(ài)吧,只須你真心付出,就會(huì)收獲甜蜜的果實(shí)!

  無(wú)意間,我讀到了一篇文章,叫“七歲女生感動(dòng)世界”,講的是凱瑟琳救助非洲兒童的故事,我被深深地打動(dòng)了,不禁想到:一家人能為妹妹和我付出所有代價(jià),七歲女生能為救助非洲兒童而演講,可大家這部分哥哥姐姐有時(shí)卻連鉛筆也不想借給同學(xué),相比而言,是多么吝嗇啊!有人說(shuō),凱瑟琳非常有勇氣,這部分勇氣難道不是源自愛(ài)嗎?

  所以,讓大家多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓更多的人得到幫吧!我相信,只須每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

三年,初中作文13

  “還記得最初的相遇,陌生又疏離,陽(yáng)光映照著童稚的臉好美麗,我們就這樣要同窗三年一起捱過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……”我初中生活的開(kāi)始跟所有人一樣無(wú)奈和無(wú)法逃避,這意味著要和每天定點(diǎn)播放的動(dòng)畫(huà)片揮手再見(jiàn),和洋娃娃跳繩橡皮筋說(shuō)拜拜,最重要的'是要早起晚睡背單詞寫(xiě)作業(yè),身心疲憊。初中對(duì)于當(dāng)初甚是青澀的我們既懷著憧憬又帶著恐懼。是新的開(kāi)始舊夢(mèng)的結(jié)束,六年的時(shí)間在說(shuō)說(shuō)笑笑鬧鬧間也就飛逝了。時(shí)間也真是個(gè)不折不扣的魔術(shù)家。

  “因?yàn)殡x別才想要珍惜,太多美好都揮之不去,我們都缺少一種勇氣,只能守著回憶不停地惋惜……”我的記憶力并不是很好,嚴(yán)重到有時(shí)候上一秒說(shuō)的話下一秒就會(huì)忘掉,朋友都會(huì)笑著說(shuō)我有瞬間遺忘超級(jí)變異腦電波綜合癥,我每次都不會(huì)想要去反駁反而跟著笑的最開(kāi)心,因?yàn)槲蚁,不久,再過(guò)不久,這些人這些事全部都會(huì)消失不見(jiàn),所以現(xiàn)在能有多放肆地笑我就有多放肆,再讓我把他們記得深一點(diǎn)牢一點(diǎn)。又是三年,想起剛?cè)胄iT(mén)的時(shí)候因?yàn)樾缕娑冻錾倒弦粯拥谋砬榫陀X(jué)得自己當(dāng)初多么幼稚,因?yàn)樽坏拇笮《臣,橡皮被人切了一半而火冒三丈,她的衣服比我的漂亮而不甘心,遲到一秒鐘和遲到十分鐘一樣看待而垂頭喪氣地喊沒(méi)天理。那么多故事,主角卻都將離場(chǎng),演不完催人淚下的戲。

  儈子手是時(shí)間。

  所以我們無(wú)能為力只能珍惜和懷念。

三年,初中作文14

  隨著時(shí)間的遷移,隨著歲月的打磨,萬(wàn)物都在發(fā)生著變化,當(dāng)回放的一幕幕沉淀下來(lái),留下的是一份難以言說(shuō)的情緒。

  時(shí)間是個(gè)掠奪者,他強(qiáng)行地從我們身邊奪走了童年,有即將殘忍地奪走我們未脫稚氣的青春。剛來(lái)這里報(bào)道的時(shí)候,還沒(méi)有那邊的舞臺(tái),沒(méi)有塑膠的操場(chǎng)……陌生而又嚴(yán)肅的.保安,溫柔而又嚴(yán)厲的老師,在我看來(lái),只不過(guò)是要相處三年的人罷了。那是,我還沉浸在盛夏,沉浸在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里。

  匆匆的時(shí)光不會(huì)等待你細(xì)細(xì)地咀嚼生活!皟春荨倍帧白源蟆钡臄(shù)學(xué)老師因病請(qǐng)假。新來(lái)的老師很好,卻少了以前的那一份默契,有兩個(gè)同學(xué)也轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)秋天,學(xué)校門(mén)口的梧桐葉一片片地飄落,我的心里好像也失去了點(diǎn)什么。

  初三一來(lái),我突然發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。溫柔的語(yǔ)文老師下鄉(xiāng)支教去了。為什么要這樣?我真的很喜歡這個(gè)老師。學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行了調(diào)整,原來(lái)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的教室,現(xiàn)在空蕩蕩的,原來(lái)嬉鬧瘋打的教室,現(xiàn)在只見(jiàn)埋頭苦干的身影,唯一不變的,是班主任始終陪在我們身邊,始終鼓勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

  三年前,那張身著迷彩服的照片里,我們每一個(gè)人都喜笑顏開(kāi),一個(gè)不多,一個(gè)不少。三年后,我們雖然沉浸在作業(yè)堆里,表面平靜,其實(shí)每個(gè)人心里都有一根脆弱的神經(jīng),我們都害怕分離。

  一切都是瞬息,一切都成為懷念,我很想說(shuō),我想和你們永遠(yuǎn)在一起,遇見(jiàn)你們,我很幸運(yùn)。

三年,初中作文15

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹谖已劾锟磥(lái),書(shū)是我的精神支柱,沒(méi)了書(shū),就好似一天睡不著覺(jué)。

  我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在溫州新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)的封面很漂亮,黃色與棕色組成的封面,配色恰到好處,上面印了幾個(gè)小人,它們穿著綠粉相間的衣服,腳上穿著棕色的俏皮尖鞋。

  這本書(shū)的名字叫《一千一零一夜》,我花了二個(gè)星期看完。有一次,我?guī)Я诉@本書(shū)去外婆家玩,玩累了,我剛想看一看這本書(shū)休息休息,我看見(jiàn)表弟左手拿著我的.書(shū),右手拿著表妹的熒光筆,問(wèn)我"楠楠姐姐,你看看我畫(huà)的畫(huà)好看嗎?”我發(fā)現(xiàn)書(shū)上都是熒光筆亂涂亂畫(huà)的筆跡,我這才知道表弟在我書(shū)上做的“好事”。我當(dāng)場(chǎng)大哭,表妹從樓上下來(lái),看到表弟手里熒光筆奪了過(guò)去,在上面改了幾筆,變成了一幅多姿多彩的畫(huà),我喜出望外,小心翼翼捧過(guò)去,生怕把它弄疼了,輕輕地放入書(shū)包。

  書(shū),如一盞明燈,照亮夜晚的路;書(shū),如一盤(pán)食物,為我充饑;書(shū),似天空中的一輪明月,將光明送給夜晚,讓我在夜晚買(mǎi)書(shū)的步履變得更加準(zhǔn)確,為我指路。

  書(shū)如藥也,善讀之可以醫(yī)禺。我愛(ài)你----書(shū)。

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