- 初中生的作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 初中生的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精)實(shí)用的初中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初中生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
友誼是什么？我也想知道��？可能是天黑時(shí)的一盞燈，可能是迷路時(shí)的指路標(biāo)，可能是傷心是的一張紙巾，可能是悲傷時(shí)的一個(gè)肩膀。友誼可以當(dāng)作成很多東西。但我相信友誼一定是我們生活中一條最完美的弧線，勾劃出我們生活中最精彩的瞬間。
或許我詮釋不了友誼的概念，但是我知道，友誼是靠我們之間的信任而建立起來的.。我們?nèi)绻恍湃螌Ψ�，那我們之間又何來的友誼呢？是我們錯(cuò)了嗎。拿友誼當(dāng)玩偶�；蛟S這是上帝的懲罰，讓我們分別得這么快。我們不是害怕分離，我們害怕的是我們不能再像以前那樣，在一起瘋癲了吧？
呵呵，友誼，你說我該恨你，還是該謝謝你呢？我因?yàn)槟愀淖兞俗约簽t灑的個(gè)性。我就這樣失去了所有，我開始害怕了，害怕我會失去他們，害怕會失去我們的友誼，害怕我是失去的不只有一點(diǎn)點(diǎn)而是很多，我害怕了，我自嘲的笑了笑：呵，什么時(shí)候我還會這樣的頹廢？竟會害怕失去友誼。
男生總說友誼可有可無，只是因?yàn)樗麄儧]有失去過友誼。男生的個(gè)性使我佩服，或許我很該學(xué)學(xué)男生那樣，不去斤斤計(jì)較，寬容點(diǎn)。因?yàn)樗麄兿嘈潘麄兊挠颜x不局限于在某個(gè)角落，某個(gè)生活特征……。男生的友誼是那樣開闊。雖然他們經(jīng)常打架吵架，但是友誼始終留在他們的內(nèi)心深處�；蛟S我們該學(xué)學(xué)男生的豁達(dá)？
在6月13日的晚上，我的表妹和同學(xué)吵架后，決定絕交，來找我訴苦。我聽著她們吵架的經(jīng)過，我就很生氣，我不是氣表妹的任性，我是氣為什么友誼那么脆弱？我真的不知道，那時(shí)候我該幫誰。但是后來，我想想看，我還是覺得什么都不幫的好。我還是按照程序，找到了另外一個(gè)女生。我仔細(xì)地聽他們解釋為什么吵架。我很心平氣和地只說了一句：“我只能說，你們的友誼是靠你們自己去經(jīng)營的，失去了你們會后悔的。還有友誼只要破碎了一次，他就再也回不到從前了，絕交說的出口，如果你做得到，那我不會介意你們絕交的，你們的友誼，應(yīng)該不用我來教你們怎么經(jīng)營吧�！闭f完，我就轉(zhuǎn)身走了。我知道她們都是聰明的女孩，他們都知道怎樣去經(jīng)營她們的友誼。事后聽她們說，她們和好了。我只是笑了笑，因?yàn)槲乙呀?jīng)猜到了結(jié)果。她們只是一時(shí)氣憤罷了。
友誼是什么？我只是知道我們友誼都需要我們相互去經(jīng)營，相互去順從。友誼是什么？我們一起去修修這個(gè)人生的課題吧。
初中生作文 篇2
飽蘸筆墨，我揮動(dòng)筆桿，一筆一筆寫著大楷，筆下一個(gè)個(gè)鮮活的字體，能讓我心靜不少，仿佛只有這時(shí)，所有的煩惱，憂愁都化為清風(fēng)。
明明昨天晚上是計(jì)劃了五點(diǎn)鐘起床的，可醒來后就整整八點(diǎn)了，我心急，別人也許在這個(gè)時(shí)段已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)，也許做了很多事，受益頗多了，我是晚起的笨鳥，永遠(yuǎn)跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心，從現(xiàn)在開始抓緊時(shí)間，可還是抱著“遲了就遲了“的.心態(tài)一次又一次去翻學(xué)習(xí)機(jī)。一次又一次在冷冰冰的機(jī)器上浪費(fèi)時(shí)間。每次都是打開了又關(guān)機(jī)，像是千千萬萬的理由去逃避，我以前，不是這個(gè)樣子。
以前的我好強(qiáng)，很享受那種比別人快一步的欣喜，但現(xiàn)在我好像習(xí)慣于寄人籬下，初始的好勝心竟怎么也找不回來，以前的我很少接觸電子產(chǎn)品，常用知識來充實(shí)生活，現(xiàn)在都落后于別人的我，動(dòng)不動(dòng)就翻手機(jī)。找千千萬萬的勵(lì)志文字來安慰對逝去時(shí)間的痛心疾首，我試著用“激將法”來找回動(dòng)力，可這只會讓我抱著無所謂的態(tài)度繼續(xù)荒蕪下去。
到了初中后，我甚至不知道要如何學(xué)習(xí)，常常要背的背了就忘了，勾畫出一個(gè)個(gè)貌似陌生的單詞，回頭一查，這是我以前反復(fù)背過的，本來打算早晨去學(xué)校積極概念的，結(jié)果是有一個(gè)又一個(gè)組員的作業(yè)，短短十幾分鐘時(shí)間的自由活動(dòng)，我竟抽不出時(shí)間去記憶。
我記得有句話，不忘初心，方得終始�？鞓穼W(xué)習(xí)，也許快樂才是最重要的吧！
初中生作文 篇3
從小我便生長在一個(gè)看的見沙灘與海鳥，聽的見海水拍打著巖石，海風(fēng)纏繞著風(fēng)鈴奏出音符的地方.漸漸的這道風(fēng)景成了我一輩子都留的住的痕跡時(shí)間是無情的，歲月是殘酷的，它們總是用它們無限的力量挑戰(zhàn)著我僅有的童年.因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系我被帶到了這個(gè)名叫“深圳“的城市，在這里的一切都是陌生的.但對于這種陌生，我除了嘆息，只能嘆息，物質(zhì)越是豐富，生活越是富裕我便知道：那道風(fēng)景我在也找不到了，那個(gè)我最想留住的痕跡已經(jīng)消失滅跡了
習(xí)慣了坐在窗前傾聽海風(fēng)纏繞著風(fēng)鈴輕輕的奏出的“圓舞曲“.所以來到這個(gè)陌生的城市后我依舊會在暮色降臨后望著這片靜的可怕的蒼穹.很遺憾這里看不見滿天的星空，嗅不到海水那清新的味道，聽不到風(fēng)鈴從新學(xué)會快活的節(jié)拍，觸不到海風(fēng)劃過指尖的痕跡
后來的日子，我總是幻想著那憧憬的世界，無數(shù)次的謊言伴隨著失望.不像同齡的孩子，我永遠(yuǎn)學(xué)不會向爸爸撒嬌或是請求，畢竟早以知道了結(jié)局的故事是不需要開始的.不只一次，畫筆在我手里用絢麗的色彩描繪著我理想的彼岸，不愿意用通俗的.文字來向別人描述的美.所以從開始到結(jié)束我都不愿意用古人的詩詞和言語自以為很精彩的“污染“它畫，很簡單-----一只黑貓靜靜的蹲在窗前，守望著那隔著窗戶的海闊天藍(lán).窗戶緊緊的關(guān)閉著，以為可以擋住外邊那片無限的汪洋.它忘了，它是透明的晴朗的夜空，不在孤獨(dú)的月亮，和從新學(xué)會快活的風(fēng)鈴
誰可以寫出心最深處的“世外桃源“？
誰可以消除對物質(zhì)的誘惑？
難道“世外桃源“永遠(yuǎn)只是一個(gè)可忘而不可極的彼岸？
初中生作文 篇4
“我有愛，我有夢想，飛上高高的九天。不要說這是異想天開，不要問旅途多么遙遠(yuǎn)。我有愛，我有夢想……”電視機(jī)里傳來陣陣甜美的歌聲。歌曲雖然幼稚天真，但卻發(fā)人深省。夢想是催人奮進(jìn)的巨大力量，使奮發(fā)向上的號角，。夢想常常是人們談?wù)撾x不開的主題。那么夢是什么顏色呢？閑暇之余，我不由得回想起這個(gè)問題。
“夢是什么顏色呢？”你問十個(gè)人，或許就會有十種回答。
夢是白色的，代表著純潔與神圣。世間那免有許許多多眩目的顏色，但隨著歲月的推移，難免會有些許退色。唯有白色，只是淡泊的展示著自己獨(dú)有的色彩，看似平凡而又枯燥，卻蘊(yùn)含著神圣的哲理。白色就像一種品質(zhì)，它絕不同于浮躁。我想，它代表著永不放棄。
夢是綠色的，像沉睡了整個(gè)冬天才戛然蘇醒的世界。陣陣春風(fēng)，吹散云霧，朝陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑向湖面。
夢是藍(lán)色的，蔚藍(lán)的天空包容日月星辰，承載整個(gè)世界。永恒的信念，寬廣的胸襟無一不為它所有。
夢是黃色的。溫暖的太陽引力我們追夢的旅程，照亮前方的道路。燦爛的'陽光總是照亮我們的心扉，抹掉心靈的陰影，開辟前方的道路。
夢是紫色的�？偸峭钢还缮衩氐母杏X，讓人摸不透。但是如果你能用時(shí)間來調(diào)味，會發(fā)現(xiàn)夢其實(shí)是一杯濃茶，一股很香，很濃的茶……
在我的心目中，夢既不是清純的白色，也不是青春活力的綠色，高貴，優(yōu)雅的紫色。因?yàn)榭v使它們都有非凡的特點(diǎn)，但這都是單一的。在我心目中，夢想是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹！象征的是磨難，挫折結(jié)束后，那一縷陽光，一絲春風(fēng)，一滴雨露……
夢想引領(lǐng)我走向成功的殿堂，夢想撐開了我心里那抹不掉的一片陰云，夢想讓我的人生從此更加亮麗！
“擁有夢想，只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力�！蓖瑢W(xué)們，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，少年富則國家富。讓我們乘著夢的翅膀，展翅翱翔把。
初中生作文 篇5
花開花落，燕去燕歸。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的歲月已經(jīng)從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首，一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開記憶的扉頁，撿拾生活的片段，我卻發(fā)現(xiàn)：多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。
初一時(shí)懵懵懂懂的日子過得飛快，卻只記得很幸運(yùn)的是我遇到了一群團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，也結(jié)識了幾個(gè)很投緣的好朋友，他們給了我很大的幫助。曾經(jīng)，我覺得自己像一只丑小鴨，很自卑，很懦弱，走路都低著頭，不敢跟別人面對面，后來是好朋友們鼓勵(lì)我走出了自卑的陰影，并且給了我很多的信心，教會我樂觀地面對生活，堅(jiān)強(qiáng)地笑對挫折。在他們的支持、鼓勵(lì)下，我還參加了學(xué)校的歌詠比賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)呢！
以前，我總是獨(dú)行獨(dú)往，很少融入到集體中去，也不太關(guān)心集體的榮譽(yù)，但是我們的班長經(jīng)常告誡我們：要有集體榮譽(yù)感，在一個(gè)班級就要愛這個(gè)班級，就要給這個(gè)班級增光添彩。這給了我很大的教育和啟發(fā)，我漸漸變得熱愛集體了，處處維護(hù)著集體的利益。那年冬天，學(xué)校舉行拔河比賽，我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，奪得了年級第一名，我們激動(dòng)得抱在一起又跳又笑，我也深深懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
我一直覺得自己是一個(gè)極聰明的人，所以在學(xué)習(xí)上不是很刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正，為此，班主任老師總找我談話，我也沒有徹底改變，直到升入初中后的第一次自主檢測之后我才傻眼了：我所有的功課都亮起了“紅燈”。遭遇一次挫折，就增長一份智慧。我終于翻然醒悟，開始在學(xué)習(xí)上勤奮起來：除了利用一切可以利用的時(shí)間外，我還學(xué)會了虛心請教，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，做到了“取長補(bǔ)短”，正所謂“吃一塹，長一智”，我從此與“勤奮”相依相伴，在求學(xué)的路上做到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)成績也一路飆升。至今回想起來，我都很感謝那次失敗的考試，更感謝班主任老師對我苦口婆心的教育和在我失敗后告訴我“不要?dú)怵H”“從哪里跌倒就從哪里爬起”“相信你能行”之類的鼓勵(lì)的話！師恩難忘，帶著老師的這份愛心，
我將一路高歌，繼續(xù)行走在今后求學(xué)的路途上，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。 走在成長的歲月里，懵懂漸漸逝去，稚嫩的思想開始邁向成熟，我開始對人生、對生活有了獨(dú)立的思考，有了自己的`意識、看法，而當(dāng)拿起筆要寫下自己的感悟時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)筆下的文字是那么拙劣。我知道，沒有大量的閱讀便沒有豐富的閱歷，沒有生動(dòng)的情感便沒有流暢的文筆。于是，我利用閱讀課、業(yè)余時(shí)間、節(jié)假日開始了我的廣泛閱讀。我讀了經(jīng)典名著，從經(jīng)典里汲取豐厚的文學(xué)養(yǎng)分；我讀了名家名作，從優(yōu)秀的文字里感知文學(xué)的無窮魅力。我把讀書當(dāng)成一種享受！
走過初二，我迎來了“黑色的初三”。面對中考的壓力，我覺得心里沉甸甸的，教室里的空氣也凝重了許多。所有的同學(xué)都在拼搏，班里流傳著幾句話——“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”“今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍”“有志者事竟成”“一分耕耘，一分收獲”。在這忙忙碌碌的日子里，我覺得有些壓抑。也許班主任也看出了我的心理，他跟我促膝談心，幫我解開了心結(jié)，我重新調(diào)整了自己的心態(tài)，輕裝上陣，相信“風(fēng)雨過后就是彩虹”，經(jīng)過一番“寒徹骨”，必將迎來“梅花香”！ “彈指一揮間”初中生活就將過去了，我也從一個(gè)懵懂無知的少年成長為一個(gè)青年。我不僅學(xué)到了許多文化知識，更要的是我明白了許多人生道理。再回首，生活依��；再回首，感慨萬千，母校將永存于我的心中，初中生活將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
初中生作文 篇6
那墳頭的野花，也許就是她執(zhí)著的承諾：“我要開花給你看。”
————題記
她，患了骨癌，只是她還不知道實(shí)情，但是，從知道患病的那一刻起，就注定了她必須要勇敢的與病魔做斗爭。
那一年，她剛滿十五歲了，其他同學(xué)已經(jīng)開學(xué)了，進(jìn)入初三，她卻還在醫(yī)院，接受治療。父母雙雙陪著她治病，沒有再去外邊謀生，在給她打針或喂藥的時(shí)候，父母就微笑著安慰她：“孩子，等你的病好些了，送你去學(xué)校讀書�！彼α耍憩F(xiàn)得挺乖，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，我一定加油，上期我已經(jīng)進(jìn)步，到第七名了，這一期，我的目標(biāo)是第五名�！备改感α�，笑容里帶著淚花。她當(dāng)然不知道，父母的笑容里，包含著怎樣的痛苦。
其實(shí)，有一句話一直藏在她的心里：“爸爸，我要開花，我要開花給你看；媽媽，我要開花，我要開花給你看�！边@一句話，藏了許久，剛進(jìn)八年級就藏了的。
七年級時(shí)，她一時(shí)糊涂，竟然分散精力談情說愛，成績退步明顯，一進(jìn)入八年級，她爸爸來到學(xué)校，得知情況，一氣之下，一個(gè)耳光扇來，倒把她打醒了。當(dāng)時(shí)，她就下定了決心：“我要開花？”
她積極地配合治療，不怕打針時(shí)的痛，不怕喝藥時(shí)的苦，因?yàn)樗池?fù)了太多，太多，面對自己的身體狀況，想要證明自己的決心；面對父母信賴期盼的`目光，想要證明自己的信心。她想，只有這樣才能早一些回到學(xué)校，她只能靠拼搏來改變自己的人生軌跡。
得知班主任老師要來看她，她非常高興，她告訴老師，希望老師幫她把新書帶來，她不想放棄學(xué)習(xí)。老師來了，帶來了新書，全部的新書，她如獲至寶？她甚至忽視了老師帶來的鮮花。
老師微笑著鼓勵(lì)她，戰(zhàn)勝病魔，早日回到學(xué)校，回到老師同學(xué)的身邊，老師開心地和她交談，談同學(xué)，談新老師，談學(xué)校里的新鮮事？她是那樣的新奇，她是那樣的興奮。老師看著她的可愛模樣，眼睛濕潤了。
老師走了，她有些后悔啦，她還有一句話沒有對老師說：“老師，我要開花，我要開花給你看。”
兩個(gè)最要好的同學(xué)來病房看她了，她非常高興，消瘦的臉上露出了爛燦的笑容。她似乎有許多事要問：課程緊嗎？化學(xué)這門課難嗎？其他同學(xué)還好嗎？
她們就那樣說著，笑著，討論著，似乎忘記了時(shí)間的存在。她呀，病成這樣了，還只想著學(xué)習(xí)，還惦記著同學(xué)。她不知道，這期間，她的父母有好幾次去了洗涮間，大概是去擦眼淚吧。她也不知道，她的同學(xué)的開心是裝出來的，“笑”出來的眼淚里藏著太多的苦。 后來，再留在醫(yī)院治療，已經(jīng)沒有任何意義了，父母“騙”她回家療養(yǎng)，她也許也意識到了病的嚴(yán)重：藥吃得越來越多，身體越來越消瘦，頭發(fā)也越來越脫落？父母眼角的擔(dān)心，憔悴被刻畫的越來越深。可是，她不愿放棄，她還堅(jiān)守著那個(gè)讀書的夢。
隨著幾聲鞭炮，她的生命無奈地落下了帷幕，她的父母把她葬在了家與學(xué)校之間的小山丘？
生前，她說過：“我要開花給你看�！彼龅搅耍篮�，她做到了。開在她墳頭那朵鮮艷的花，如她心頭那朵不敗的花，將一直燦爛著、芬芳著？
初中生作文 篇7
假如風(fēng)有顏色，我希望他是綠色的。當(dāng)他吹過草地森林，喚醒了整個(gè)大地，花草樹木都穿上一身綠色的新衣，我們仿佛聽見了萬物生長的聲音。當(dāng)大人們看見這樣的情景時(shí)，總能勾起童年的記憶——小時(shí)候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快樂時(shí)光；當(dāng)他吹過全世界盲人的眼睛時(shí)，雖然他們不能看到春天的美麗，卻感受到了春的氣息。
假如風(fēng)有顏色，我希望他是紅色的。當(dāng)他吹過稻田，莊稼們都迎著太陽茁壯成長，勤勞的農(nóng)民伯伯那黑黑的臉頰上，綻放出可愛的笑容；夏天也因紅色而變的炎熱，蟬兒在枝頭拼命的叫著，我們也恨不得快點(diǎn)兒跳下水去好好涼爽一下。紅色，也讓我聯(lián)想起一句贊美夏天的詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
假如風(fēng)有顏色，我希望他是金黃色的'。經(jīng)他吹扶過的田野，麥穗、谷子等都穿上了金色的“寶石衣”；經(jīng)他吹扶過的果林，蘋果、梨子等高興的在燦爛的陽光下跳起豐收之舞，和森林里的音樂家們唱起了豐收之歌。當(dāng)我們吃這些食物的時(shí)候，總能嘗到秋天豐收的喜悅，嘴角上也掛著對秋天滿意的笑容……
假如風(fēng)有顏色，我希望他是白色的。當(dāng)他吹過我們的校園時(shí)，頓時(shí)漫天雪花飛舞，同學(xué)們在操場上高興地打起了雪仗，歡快地滑起了雪橇，還堆起了高大的雪人！當(dāng)他們吹過整個(gè)世界時(shí)，總能給全世界的小朋友帶來無窮的歡樂，也給畫家們帶來無窮的遐想！
假如風(fēng)有顏色，我希望他是七彩的。每當(dāng)他吹過雨過天晴的天空，就可以看見那彎彎的彩虹像寶蓮燈一樣，照耀著美麗的大地。這七種顏色就如七仙女在天空中飛舞，只要他一吹過大自然，大自然就會變得七彩斑斕，充滿了生趣，世界將變得更加美麗多姿！這七種顏色也代表著每個(gè)人的七個(gè)夢想。我的夢想之一就是——希望人類永遠(yuǎn)沒有疾病和戰(zhàn)爭，不分東西與南北，不分性別與膚色，不分年齡與大小，都能夠像一家人一樣手牽手心連心，共在一個(gè)地球上、同在一片藍(lán)天下，和平共處、幸福生活。
初中生作文 篇8
時(shí)光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走，三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬而逝，如今也要畫上了句號�；厥鬃哌^的三年，留給我太多的感慨。初中生活就是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。初中生活又是一幅色彩紛呈的畫卷，它展示著生活中一個(gè)個(gè)耀眼的線條，用姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。
初中生活的確是值得記憶與回味的，它充滿了酸甜苦辣，由于我們飽嘗了這些滋味，在歲月的流逝中，我們的生活才會多姿多彩。
苦，乃生命之必嘗的味道。當(dāng)我們?yōu)榱藨?yīng)考而挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，當(dāng)我們在面對一堆堆的試卷而發(fā)愁的時(shí)候，當(dāng)我們由于成績不理想而憂愁的.時(shí)候，我們就會真正理解什么是苦的滋味。這種滋味的確令人很難受，但是每當(dāng)此時(shí)，我們都提醒自己，這是通往甜的必經(jīng)之路。于是，我們就鼓起勇氣，正確調(diào)節(jié)好情緒，然后給自己微笑和自信，繼續(xù)奮斗，當(dāng)然，是為了理想奮斗。
辣，是一種很刺激的味道。當(dāng)我由于考試時(shí)偷看了同桌的試卷而被老師發(fā)現(xiàn)的那一刻，當(dāng)我遭到那些“不懷好意”的學(xué)生的辱罵的時(shí)候，當(dāng)我身為一名班干部管理班級而被說成“出風(fēng)頭”的時(shí)候，這種麻辣的滋味漂浮在心頭，令我很難堪也很痛苦。不過，我很快就跨過了這道坎，走向了坦途。后來，我知道了生活中的一些小事會使我逐步走向成熟，這又是多么可貴啊。而“辣”幾次又算得了什么呢？
酸，是一種欲哭無淚的滋味。每當(dāng)考試不理想，我會恨自己不爭氣，鼻子總是酸酸的，偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心里很酸。每當(dāng)足球比賽失敗的時(shí)候，我也會為自己的隊(duì)友而心酸……太多太多讓我懂得了酸是一份生活的饋贈(zèng)。它讓我懂得了成績需要付出的，努力才會得到回報(bào)。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白了“酸不過如此”。只要牢記這句話，我將不會害怕生活中的任何困難。
甜，是一種很幸福的味道。每當(dāng)考試后，我的成績在班級里的排名向前靠近的時(shí)候，每當(dāng)籃球比賽勝利而有人讓我們簽名的時(shí)候，每當(dāng)老師宣布“放假”或者“下課”的時(shí)候，總會聽到我們的笑聲在回蕩，也許我們少不更事，也許我們還很幼稚，可是我們卻懂得了什么是快樂，什么是甜蜜的生活。這是我們夢寐以求的一種味道，如果一生能夠有太多的甜蜜，我們的生活也會更加多彩。
苦、辣、酸、甜交織在一起構(gòu)成了我們初中生活的主旋律，經(jīng)歷了太多的事情，我們懂得了這些滋味都是生活中最起碼的、最基本的，我們不會逃避苦，也不會害怕辣、厭棄酸，更不會只喜歡甜，我們會正確地面對，正確地處理好他們之間的關(guān)系，使我們的初中生活永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中，供一輩子回味！
【初中生作文】相關(guān)文章：
初中生作文05-16
初中生作文06-16
初中生作文11-02
初中生的作文11-04
初中生作文（精選）10-04
（精選）初中生作文10-12
初中生作文(經(jīng)典)11-10
（經(jīng)典）初中生作文09-27
(經(jīng)典)初中生的作文09-21
初中生作文11-03