【推薦】初中的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的初中的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我的世界是雨的世界，在我那片藍(lán)色的天際下，雨似乎沒有停過。有時是滂沱大雨；有時是碎雨微微；有時雨下得嘩啦，一串串雨珠彈跳亂蹦的樂曲仿如貝多芬不覺意間彈出跑調(diào)的鋼琴聲，既悅耳又有點(diǎn)亂章；有時雨細(xì)得如空氣中的花粉，細(xì)細(xì)膩膩地粘住也不察覺。
我的心情是雨的心情，靜靜聆聽，細(xì)細(xì)品嘗才品味出是純巧克力味還草莓和香草的雙色調(diào)皮。
天空一直下雨，或者不是一種憂愁，亦或者不是一種歡喜。我喜歡下雨心情，濃時猶如不加糖的藍(lán)山咖啡，入口雖甘但香味縈繞；淡時猶如一杯清透的茉莉花茶，未嘗品嘗已茶香飄逸，溢滿一空間的茶花香。
女人是水做的？或許是這樣吧！若不然我的天空怎么會一直在下雨呢？
雨中漫步，一個浪漫的幻像。我常在微雨輕彌的雨季獨(dú)自漫步，不打傘，優(yōu)閑雅致地漫步雨中。那漫天紛飛的雨絲輕如鵝毛，細(xì)如花絮緩緩地在我的天空中飄舞。我喜歡讓它親我的臉，溫柔地吻走我一臉的疲倦。喜歡這種感覺就像在櫻花爛漫滿天紛飛的天空下粉紅色的美麗，粉色的心醉。
我的`世界變幻無常，一旦遇上狂風(fēng)就是暴雨。傾盆的雨鋪天蓋地的下，下得暗無天日，下得水沒池塘，下得泛濫成河。這樣的下雨天我會平靜靜地倚靠窗前，敞開窗戶觀賞這場沒有指揮家的大合唱。跑調(diào)的曲心慌的演員，一場跟不上拍子的演唱會，臺下一片鼓噪，喝倒彩，只有我這樣忠心的觀眾才會鼓掌稱賀。
我的天空一直下雨。
我的世界是雨的季節(jié)。
我的心情是雨的心情。
初中的作文 篇2
喜
星期六，我和弟弟在家，媽媽和爸爸去做事了，唉！又和弟弟在家了。
我趕緊去寫作業(yè)，如果現(xiàn)在不寫我也就沒有機(jī)會寫了，好不容易作業(yè)被我寫完了�？斓街形缌�，我聽見了弟弟說：“姐姐我餓了�！蔽亿s緊跑過去說：“呀，怎么辦呀！我也不會做飯，上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團(tuán)糟。怎么辦呢？我想來想去，對了，我們家有方便面，我煮方便面給你吃吧！”我趕緊把方便面做好給弟弟吃，弟弟說：“姐姐，你真棒呀！”媽媽表揚(yáng)了我，我心里甜津津的。
怒
今天早上，老師讓我們語文組長收作業(yè)，唉！又要收作業(yè)了，我們組的魏玉喜天天作業(yè)不寫。今天我要看看他怎么樣。下課了，我又要大聲地說一句：“給我交語文作業(yè)�！蔽河裣策@人，他每天都這么慢，而且天天不寫作業(yè)，我急死了，恨不得他就不在我們這個組里。
哀
星期六我在家，媽媽帶我和弟弟出去吃飯，回來時弟弟讓我追他，我就追了過去，可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來，媽媽就把所有的過錯都怪在我身上。我說：“媽媽不能都怪我呀！是弟弟自己……”我的話還沒有說完，媽媽就不讓我解釋了，回到家我就在被子里偷偷地哭了起來。
樂
星期天，媽媽說帶我和弟弟去動物園玩，我和弟弟可開心了，恨不得飛起來，8點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動物，比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開心了，媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂的一天。
這就是我的`喜怒哀樂。
初中的作文 篇3
“你做什么呀劉嘉豪，你不作不死，一做就死，你就不覺的煩呀!我不滿的說�！�
劉嘉豪死皮賴臉的向我要了一杯西瓜汁，喝完后，還說要，沒辦法，遇到這么難纏的人，是擺脫不了的，只好心不甘，情不愿的又給了他一杯，現(xiàn)在他應(yīng)該已經(jīng)懂得知足了。
他似乎是覺得杯子臟了，剛準(zhǔn)備要去洗，可是上課了，所以沒辦法，就像鐘志凡要了一張衛(wèi)生紙，想要擦一擦杯子，可是里面卻把衛(wèi)生紙弄進(jìn)了杯底，看—— 他用力將自己的手往里面塞，可是杯子太小了，不僅沒有把紙給弄出來，還把手弄得通紅的，跟的像紅燒豬蹄似的。
我在一旁看的哈哈大笑，劉嘉豪你也不想想，你的手那么胖，怎么可能塞進(jìn)一個那么小的杯子里面，你的腦子是不是被老虎給啃了，真是太逗了!笑著笑著，鼻涕都給笑出來了。劉嘉豪看見了不大高興，說：“笑什么笑，難不成你的了狂笑癥!恩，肯定是這樣，你這人瘋了!我聽了生氣極了，干脆就不理他。
說著，他又開始搞杯子里的`衛(wèi)生紙，只見他拿出兩支差不多的自動筆，把它伸進(jìn)杯子里，準(zhǔn)備像夾筷子一樣，把紙給夾出來，可惜的是筆太短了，夠不著。他想盡了辦法想把紙拿出來，可是都不濟(jì)于是，我看著都覺得好笑，肚子都想疼了，陳楠更是，口里水噴了鐘志凡一身，旁人無一個不彎腰屈背，捧腹大笑......
她好像實(shí)在沒轍了，于是便跟我說：“林姝琪，你幫我把那個紙拿出來好嗎，求求你了?好吧，“啊!要我?guī)退�，我可不要，那些臟乎乎的東西多惡心要，我不要!但是，劉嘉豪一直在我旁邊哀求道，我實(shí)在于心不忍，看在你這么誠心的份上，我就試試看，要是拿不出來，我就不管了。劉嘉豪連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把手準(zhǔn)備拿進(jìn)去，可是杯子太小了，沒辦法，我也拿不出來。接著又是陳楠、章靜怡、羅晶婷.....可是都拿不出來，就在劉嘉豪垂頭喪氣的時候，許瀟翔充當(dāng)好心佬對劉嘉豪說：“你讓謝琪瑤試一試，說不定謝琪瑤可以幫上忙呢!實(shí)際上，他只是想借這個機(jī)會報復(fù)謝琪瑤。
劉嘉豪又見到了陽光，見到了希望，像只哈巴狗一樣對這謝琪瑤說：“好人有好報，謝琪瑤你要是幫我了，你下輩子一定會積福的，你就幫幫我這個老人家吧!好嗎?等他說完的時候，我看了一眼謝琪瑤，感覺謝琪瑤有點(diǎn)不愿意，可是謝琪瑤不耐煩了——一劉嘉豪一直在旁邊嘮叨著，好像蚊子一樣。謝琪瑤拿過他的杯子，慢吞吞的把手伸了進(jìn)去，將那一團(tuán)沾了牛奶的紙拿了出來。劉嘉豪見了，十分開心：“太好了!終于把它搞出來了!但好像還是不太干凈哎……”哎，等等!他想干嘛?不會……只見劉嘉豪將一大團(tuán)的紙塞進(jìn)去了，用筆攪了攪，接著又讓謝琪瑤幫他拿出來。什么!?謝琪瑤明明已經(jīng)幫他拿出紙團(tuán)了，他竟然還塞，是不是傻了?謝琪瑤沒管他，寫著自己的作業(yè)，可劉嘉豪一直在她耳邊哀求著……
瞧，真是一個做作的人。
初中的作文 篇4
不知道我這種感情到底算是什么？或許是不喜歡了，只是有點(diǎn)遺憾，又或許可能是因?yàn)橄矚g了很久吧，看著他的女朋友而我卻并沒有什么難受的，以前呢，換個位置就是離我比較遠(yuǎn)的位置我都要難過好幾天，大概是心里可能是把你列為我自己的東西了吧，記得七年級的時候，不記得有誰和我說了，你以前喜歡過我，你知道嗎，我那是就以為我擁有過你，上課會偷偷看你，你如果看我我會自作多情的認(rèn)為你想看我，我每次看到你都會努力的把我最完美的'一面給你，可能是你太重要，可是你從來不屬于過我，還記得，你發(fā)過一條說說，圖是鹿晗，文字是我男神，然后我評論了一句“我男神”然后你回復(fù)了一句“喜歡就好”看到這個我會想很久，那時候沒有很理解這個是什么意思，但是又想了挺久的，終于明白了你的意思。還有一次是王者開黑，你看到我在線就拉我一起去3v3，我接受了。
那時候我吧技術(shù)還行，至少不像現(xiàn)在這樣，我被對面圍攻了，打得剩殘血，你說了一句“保護(hù)好我女神”媽耶，我超驚訝的，即時你對誰都這樣。有一段時間你頻繁關(guān)注這一個女生，我也有注意到，但是我卻又無所謂，因?yàn)槲铱赡軐δ銢]有那么喜歡了吧，。你呢也跑來過我空間留言“你好可愛”我呢也還挺開心的，即時不能在一起可以朋友。但是現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，可能也就沒有機(jī)會了吧。就在近幾周，我從閨蜜家騎車，看到了你和你朋友，你也看到了我，還看著我笑了可能我太近視了，要近了一點(diǎn)才看清楚那是你，哈哈哈。我不知道我對你到底是怎樣的感覺。關(guān)于你的我會記得很多，見到你卻不會小鹿亂撞。大概是對你是遺憾吧。
初中的作文 篇5
曾經(jīng)的溫暖，牽我走過那些歲月，沿著溫馨的痕，我卻一路點(diǎn)數(shù)著細(xì)碎的憂傷，猶記那一年你把我的心窗打開，讓我收獲了一片思念的花�！}記
十歲之后的我突然茅塞頓開，所有學(xué)習(xí)之類的玩意都無師自通。以前的“小蝌蚪”似的字母在我眼前鮮活地游走；100內(nèi)的數(shù)字運(yùn)算我能運(yùn)轉(zhuǎn)如飛；我還光榮地加入了少先隊；上課積極回答問題準(zhǔn)確無誤；下課操場有一個無處不在的快樂身影……我的眼神漸漸生動明媚起來，因?yàn)槿呌袃蓚�甜甜的酒窩，還特別地招人喜歡。那時媽媽為我做了一條翠綠色的裙子，當(dāng)我旋轉(zhuǎn)的時候，裙擺就在風(fēng)中飛揚(yáng)……就這樣我度過了無憂無慮的小學(xué)時光，以全班第五名的成績考入了重點(diǎn)初中的尖子班。
剛上初中，科目驟然增多，多多少少有些不適應(yīng)，幾次考試，成績很難盡如人意，再加上班上都是些陌生的面孔，沒有一個童年時的伙伴，我重新陷入無邊的孤獨(dú)和落寞中。
14歲——16歲的年紀(jì)，哪個少年不鐘情，哪個少女不懷春�！璧隆渡倌昃S特之煩惱》
初中，我們都進(jìn)入了青春期、逆反期，有著對異性的神秘、窺視、懵懂、好奇的心里。那時學(xué)業(yè)迷途的我只是靜靜地看著別人的故事在一幕幕上演，不知道有一天我也會成為故事的主角。
每個女孩的記憶里都應(yīng)該有這樣一個男生：他意氣風(fēng)發(fā)，成績出類拔萃，德智體美勞全面發(fā)展，身邊總是聚集著一群死黨……他那么優(yōu)秀、那么完美，宛若童話中的王子。我偏偏卻不是。
80年代，精神生活極度貧乏，學(xué)生們也沒什么看的，要是誰家有一部九英寸的黑白電視，恨不得全體鄰居都來圍觀。我家沒有，連8英寸的也沒有。記得那陣正在熱播一部電視劇，記不起什么名字了，只記得當(dāng)時女主角叫徐燕如。那部電視劇成為班級同學(xué)課余時光的主要談資。不知道是我名字諧音還是我長得和女主角有些相似，某一天，我也成為一群男孩子的談資。
那天，我正在教室里做清掃，一個男孩突然對著我喊起來，“徐燕如”，我一怔，不知道他在叫誰，不知所措，接著一大群男孩也在此起彼伏地喊著“徐燕如”的名字。我不知道“徐燕如”是誰，一時懵在那里。一個女生打趣地告訴我，他們是在叫你呢。我羞憤極了，快速地回到座位上收拾起書包向家跑去，可是這只是一個慌張的開始。從那天起，我沒有了我的本名，“徐燕如”成了我的新名字。一群無聊的人無時無刻都這樣叫，在教室里，在操場上，在我回家的路上，他們總是跟在我后面不厭其煩地叫著。
這期間，我任他們亂來，就是不理不睬，想電視劇結(jié)束后，一切都會歸于平靜。在這群男孩中間，一個叫“艦”的男孩引起了我的注意，他就是那個帶頭的。他住在我家再往后的兩條街上，經(jīng)常穿一套卡其布藍(lán)色的學(xué)生裝，清秀白皙的面龐，最惹眼的是他少年而白發(fā)，零零星星的白發(fā)點(diǎn)綴在烏黑的發(fā)髻間，特別耀眼。他學(xué)習(xí)不好，好像腦子特笨那伙的，和我完全不在一個檔次上，我怎么會鐘情于他，我的心早已飛往了那個在班級總是拿第一的男孩，雖然我未曾和他說過一句話。
注意到他了，也忍不住就仔細(xì)觀察他，除了學(xué)習(xí)不太好外，其余方面仍舊平庸，我懶得再看他一眼了。
一個秋日的午后，太陽慵懶的照在教室后面的窗戶上，我也昏昏欲睡坐在課桌前復(fù)習(xí)著代數(shù)，值日生在來來回回地做著教室清掃。模糊中一個身影停留在我的桌旁，他檢起我掉在地上的書，我感激地看了他一眼，這時他擼起袖子，在他的手臂上我赫然看到用刀刻在上面的三個字“徐燕如”，我的心馬上跟著痛起來，接著他若無其事地吹著口哨繼續(xù)做著他的清掃，他就是“艦”。
我依然不和他說話，可我在他的眼光里已無法藏身，他總是時不時地出現(xiàn)在我的身旁。上學(xué)時，我一進(jìn)教室，他還要溫習(xí)他的功課，叫我“徐燕如”；放學(xué)時他和他的哥們總是要走在我的身后，邊走邊喊；一次我的書被班級里的壞分子都撞到地上弄得臟了，那個壞蛋很欺負(fù)人，蠻不講理，非但不認(rèn)錯，還滿口不雅。我一氣之下把最臟的`那本書撕得滿地都是，趴在課桌上嗚嗚地哭泣。他過來了，替我檢起散落在地上的所有書籍，還默默地拿地掃帚掃干凈了地上的所有碎片。第二天，一本嶄新的書出現(xiàn)在我的書桌上。那個叫“艦“的男孩已走進(jìn)了少女的心扉。
時光總是在驚鴻一瞥中飛逝，讓人驚嘆、讓人咋舌。曾經(jīng)走過的路，看過的書，聽過的音樂，總是在四十歲華年的回憶中一點(diǎn)一點(diǎn)被記起。時間飛快地帶著我邁進(jìn)了初二的門檻。那年的八月，我走進(jìn)教室，再也見不到“艦“的身影。原來“艦”因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，他的父親把他轉(zhuǎn)入到市內(nèi)的一個二流中學(xué)并降了級，他從來都沒和我說起過什么，他從來沒有向我道別，他就這樣不辭而別，他就這樣消失在我十五歲的生命中。
十五歲的我將曾經(jīng)爛漫的花事埋在心底。我總是幻想某一天能和他在某一個場合不期而遇，望著他零星的白發(fā)、陽光般的面龐而相互傻笑……從此以后，我們從來沒遇到過。他也不會想到，那個曾經(jīng)在手臂上深深鐫刻名字的鄰家女孩在二十五年后會為他寫下這般刻骨的文字。他也不會知道，他那帶血的印跡已為我曾經(jīng)的青春劃上第一道傾城的傷。
我還是常常想，年少的愛情很像我們?nèi)ビ^望的一場煙花，充滿勇氣的灼熱和即將幻滅的絢爛。看著它，想到自己心里原來有那么多的激情。然后煙花熄滅了，夜空沉寂了，我們也回家了。回望，發(fā)現(xiàn)他們的顏色變成了頹靡的暗黃。
美麗的夢和美麗的詩都可遇而不可求。雖曾相伴雨季，共度流年，但終有一天會在某個黃昏離散。
初中的作文 篇6
我的中國夢是當(dāng)一名畫家，因?yàn)槲覐乃臍q起就對畫畫有很大的興趣，所以我想當(dāng)一名畫家。
我常聽別人講，畫畫也是一種修養(yǎng)，但我還希望通過畫畫的技能去教會那些貧困的孩子，讓他們也感受到世界的美麗，生活的'美好！
希望我的夢想可以實(shí)現(xiàn)。
初中的作文 篇7
你是孤芳自賞的梅，悄然間，你將香氣撲滿我的鼻腔；你是空中的幽蘭，尋尋覓覓中，你將那份執(zhí)著交付于我；你是高風(fēng)亮節(jié)的竹，無意中，你將清高放在我的袖中；你是隱逸的菊，悠然中，你將那份素雅傳入我的心中。你，多樣的人生；你，絢麗的人生。
你在臘月方醒，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自一枝，在墻角靜靜地綻放，用你特有的香氣，籠罩著人間。你是臘月的花，用無私奉獻(xiàn)著冬季，當(dāng)你棄醫(yī)從文時，我便知道你的香氣始終揮散不去，像是與空氣融為了一體，讓麻木的中國人看到了民族的傷疤、讓沉睡的中國人覺醒，讓迷失在枷鎖下的他們學(xué)會抗?fàn)�。一桿筆被魯迅緊握手中，戰(zhàn)勝了西方的洋火，解剖了國人的靈魂，打開了中國人的覺醒之門。是你，用無私點(diǎn)亮了人生的路。
你是風(fēng)中的幽蘭，芳香四溢，穿行于魯國的大街小巷，用一片仁心灌溉樹苗，用《論語》開拓道德的長路。你鞋帽破爛，行走在雜草之中，竟被那小小的`蜜蜂蜇痛了心，但那沉溺于齊女鶯歌燕舞的王卻無動于衷，只是享樂于歌舞升平之中�？鬃�，你是蘭花，用幽香感染大地，用你仁義的善心引導(dǎo)著華夏兒女前行的步伐。是你，用仁義鋪平了人生的路。
你是剛直的竹，挺立于天地之間的君子。你剛正不阿，廉潔公正，你無畏、勇敢、開倉濟(jì)民，讓百姓得以存活。你是鄭板橋，一生鐘愛竹。你拿起毛筆在紙張上印留下一個個墨色的竹，這竹，竹節(jié)必露、竹梢拔高，從不畏懼什么，只是一如既往的挺立，一如那般的高風(fēng)亮節(jié)。是你，用氣節(jié)將我指向人生的路口，讓我毅然選擇了正直的方向。
你是隱逸的菊，條條細(xì)線的花瓣支撐著深秋的孤獨(dú)。面對這深秋之寒，你撥開晨曦的層層迷霧，在南山下悠然地現(xiàn)身，唯有陶淵明鐘愛著你。他愛你高潔傲岸，愛你遠(yuǎn)離世俗，愛你淡泊名利。你是菊，隱匿在喧囂中，浮現(xiàn)在恬靜里。是你，用淡然與灑脫走盡了人生之路。
你是我多彩的人生，你是我多樣的年華。人生之路，從點(diǎn)點(diǎn)墨珠蔓延，用各號毛筆勾勒，從線條出發(fā)，最后繪成多樣的畫面。
你是梅，是蘭，是竹，是菊，是多樣的人生，是絢麗的人生！
初中的作文 篇8
陰暗潮濕的地下室里泛著發(fā)霉的味道，伴著“咯吱呀，咯吱呀……”的噪聲，我誕生在這個世上，朦朧中，我聽到一個刺耳的聲音，“去，拿到市場上，以大換小，以假換真”。沒過多時，一道刺目的陽光直射得我兩眼發(fā)黑……
我終于看清了自己！一身漂亮的粉紅色衣裙使我在眾兄弟面前格外出眾，我快樂得眨著眼睛。不錯，我是一張百元大鈔，在這個世上有著無與倫比的魅力，呵，我好高興，
只是……
我的主人用我換來了一斤青菜，以及大把零碎的紙幣，然后，他拍拍屁股就走。不多時，我就聽到菜農(nóng)的.一聲驚呼：“天啊，是假錢！”濃重的罪惡感隨著這聲驚呼漫上了我的心田，漂亮的衣裙也似涂上了一層污漬。“把我上交給銀行吧，那兒才應(yīng)該是我這個違法物的歸處。”我在心中吶喊著，可是沒人能聽到。
菜農(nóng)的生意很好，沒多久就“清倉”了。他從一堆鈔票中找到我，拿在手里反復(fù)揉搓著，然后，他走向一家忙碌著的肉店，用我換來了一斤好肉……
骯臟的污垢遮住了粉紅的亮色，我驚恐地睜大了眼睛，我的主人不斷地在更換，從肉店老板到小職工，到大局長，又到大局長的兒子，最后又到了局長兒子的班主任手里，在此，我有幸聽到了一個故事：有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，他擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”等七個背囊，當(dāng)他所乘小船超載時，他思索一會兒，把“誠信”拋進(jìn)了水里。故事講完后，老師教育學(xué)生道，“記住，‘誠信’是為人之根本，沒有了誠信，即使你擁有再多的財富，最終你也將會成為最貧窮的人……”
聽到老師這樣說，我想，我罪惡的旅途該是一個終結(jié)了。但，我卻驚訝地看到老師在驗(yàn)鈔機(jī)的閃閃警示燈下竟熟視無睹，放我過關(guān)。隨后，我過關(guān)斬將，所向披靡，又一次流向市場。天啊，這是怎么回事？！每一個人都知道我是假鈔，但每一個人都拿著我去騙另外的人，誠實(shí)沒有了，信用沒有了，人們在互相欺騙著……
當(dāng)你看到我的自述時，我仍在市場上游蕩著，背著沉重的罪惡感，我一直地在想老師的那句話，“誠信是為人之根本，沒有了誠信，即使你擁有再多的財富，最終也將成為最貧窮的人�！笨墒�，誰能救我呢？
初中的作文 篇9
人生在世，說長可長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期。說短可短，匆匆?guī)资呵�，彈指一揮間。然而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了六年短暫而又漫長的學(xué)習(xí)生涯，兩千多日子已無聲無息從書本間溜走，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)了。舍不得老師和同學(xué)，更舍不得我們這所親愛的學(xué)校。就像是學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣，它給我留下美好了的童年，打?qū)嵙巳松幕A(chǔ)。先從小學(xué)到初中，然后從初中到高中，再從高中到大學(xué)，小學(xué)是人生的第一步。是我的母校，教會了我知識，讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步，為以后的路途打好基礎(chǔ)，不再跌倒。忘不了，我的母校我難以忘懷您，您讓我坐在教室里聽講，學(xué)習(xí)。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間您也老了，我們也走了，不在陪伴著您，不知道您會不會說我們不孝呢，但我們不會不孝，會加油爭取考上大學(xué)，再回來用錢將您再次修建讓您變的'年輕起來。
忘不了，我的老師我無法忘懷您，是您用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識；您就像是一名園丁，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草；您就像一盞指航燈，照亮了我們的人生道路；您就像一只小小的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了我們。六年了，我們師生之間，建立了比山還高比海還深的情誼我怎能忘懷？即將要離別了，這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢？
忘不了，我的同學(xué)我難以忘懷您，我們曾是一對學(xué)友，我們曾是二重唱的倆個聲部，曾是并肩生長的倆可小樹，曾是一張可桌上的一對學(xué)友。馬上要分別了，這六年情誼怎能忘懷呢？
時光匆匆，稍縱即逝，相遇就是緣分，我一定會珍惜這些個日子。在離別之際，我想我會很舍不得離開老師們和同學(xué)們，更離不開親愛的母校，感謝您們！啊，難忘的親愛的母校��！
初中的作文 篇10
我從來沒有見過流星，至于它的美麗，美麗到了絢爛的那種景象，我自然無法體會，也不知道我的想象能否飛得那么遠(yuǎn)，飛到那么遙遠(yuǎn)的天際。
流星永遠(yuǎn)都是劃過天際，也許天際有些鋒利吧，流星用一生的美麗去燃燒自己和自己生命中的最后一段路——那是條向來很漆黑的路。從星星出世后它就是黑色的，是為了讓自己歸去的路上不再寂寞孤獨(dú)，所以流星才點(diǎn)燃了自己而去照亮那條漆黑的路嗎？美麗總是短暫的，人們常常從流星生命的中店里尋找到這句話。
有人說見到流星時許愿就一定會實(shí)現(xiàn)的，所以他會在見到流星是雙手合十面含微笑默默地許下自己的愿望；有人說他看到流星就會察覺到一些悲傷的東西，所以她會在看到流星是緊緊閉上眼睛；還有人說，他看著流星下降，心就隨著流星碎了，越來越多的碎片扎著他多愁善感的心，直到流星消逝。明明很短暫的事物就因?yàn)楸瘋宰兊酶裢饴L。
我沒有見過流星，也無法體會那種心情。
不過，我相信，那些向流星許愿的人，流行固然可以聽見他們的愿望，也許會盡力去實(shí)現(xiàn)；而那些在流星身上尋找悲傷的人，流星會很抱歉地在心中默默祈禱：自己這種自然的凋零不要再傷害到的人了。而對于那些見到流星就心碎的'人，流行也會為他們而心碎，劃過天空是會將眼淚留在上面，直到墜落。無論它是否在空中就已經(jīng)燃盡，流星還是會默默地心痛。
流星與曇花擁有同樣的靈魂，只不過一個注定在夜空綻放，而另一個在深夜的大地盛開，都開得美，開得涼，讓人堅信他們絕非一般的生命。
但相比而言，曇花與流星擁有不同的綻放方式，一個是以燃燒來宣告自己的生命終極，轟轟烈烈地就去了，越短暫燃燒得越壯觀，雖然聽不見聲音，但流星劃過的云一定被燙傷了。而曇花不同，它靜靜地盛開，然后在人們不知不覺中很快就靜靜地凋謝了，越短暫曇花便越是令人窒息的安靜，也需這一盛開到凋零的過程除了對人心之外不會再對什么造成傷害了。
如此令人傷心，令人欲言又止的過程，似乎怎樣想，怎樣做都會對這個脆弱的美麗造成傷害。那么，不要再去看它了，讓這種特殊的美麗永遠(yuǎn)盛開在你緩緩扭過身、輕輕閉上眼睛的時刻。
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