[推薦]實用的初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初中的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[推薦]實用的初中的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4022_5fbf7f274faee.jpg)
初中的作文 篇1
俗話說：無以規(guī)矩，不成方圓。何為規(guī)矩？規(guī)矩指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。無法想象沒有規(guī)矩的世界是怎樣的，但一定是亂的、糟糕的，所以，我們需要用規(guī)矩來打理一切。
20xx年9月3日，我國政府為慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年舉行了閱兵儀式。當(dāng)我們震撼于中國軍人們矯健的風(fēng)姿時，卻不知正是規(guī)矩造就了這樣令人自豪的場面。軍隊的規(guī)矩是嚴(yán)苛的，要求軍人們嚴(yán)格遵守如果你不遵守，結(jié)果是顯而易見的：淘汰。所以，只有遵守軍隊規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己，才能使自己脫穎而出，才能讓軍隊充滿實力，才能讓中國在世界放出光芒。
在我們的日常生活中，規(guī)矩也是無處不在的。家庭中，尊老愛幼，懂禮貌是一種規(guī)矩；道路上，遵守交通規(guī)則是一種規(guī)矩；公共場合我們要有公德，合理的道德規(guī)范，這也是一種規(guī)矩。正是遵守規(guī)矩，人才能進(jìn)一步發(fā)展提高自己社會方能和諧，正常地運轉(zhuǎn)。
不僅在人類社會中，規(guī)矩是必要的`，在自然界，規(guī)矩也同樣必須。
達(dá)爾文的自然法則指出“適者生存”，適者就是能夠適應(yīng)周圍環(huán)境的，要做到適應(yīng)，就必須遵守規(guī)矩，不違反自然規(guī)律。如果處在食物鏈底端的動物去吃在高端的動物，結(jié)果不僅擾亂了自然界固有的秩序，而且自身難保，這就是違反規(guī)矩的后果。
規(guī)矩好似一條江水，你溫柔地對待它，讓它靜靜存在，它回饋給你的是壯闊景象，贈以河畔的金柳、夕陽。倘若你惡意破壞它，它絕不手軟發(fā)洪災(zāi)給你，乃至你所在的整體帶來無法預(yù)知的災(zāi)難。
當(dāng)然，這樣的規(guī)矩絕非陳規(guī)陋習(xí)，遵守規(guī)矩也絕非是墨守成規(guī)，過時的規(guī)矩終將要被淘汰的，在摒棄過時規(guī)矩后嚴(yán)格遵守倫理德常及法律帶來的規(guī)矩。
規(guī)矩貫穿著世間萬物，守規(guī)矩的理念在各方面都是相通的。用規(guī)矩來抑制個人邪惡的私欲，用規(guī)矩來嚴(yán)整行為不端的集體，用規(guī)矩來改造雜亂無序的社會，用規(guī)矩來發(fā)展壯大國家的軟骨，用規(guī)矩讓世界更加美好。
初中的作文 篇2
你相信一杯普普通通的水能在不同情況下產(chǎn)生不一樣的味道嗎？
無色無味
作文課一上課，劉老師走進(jìn)教室，讓我們拿出各自帶來的白開水，神神秘秘地說道：“水是什么顏色的呢？水是什么味道呢？水到底是有顏色還是沒顏色，有味道還是沒味道。接下來，就請同學(xué)們品嘗看看這水到底有什么滋味吧！”同學(xué)們不知劉老師葫蘆里賣的什么藥，由于百思不得其解，同學(xué)們只好照老師的話，拿出各自帶來的裝滿白開水的水壺，開始了“實踐活動”。
只見同學(xué)們擰開水蓋，將杯口放在各自的鼻子前，細(xì)細(xì)的聞了又聞，然后喝了一口壺中的白開水。我品嘗過后，覺得喉嚨有種清涼的感覺，但是，我仍舊在想著劉老師提出的問題，最后發(fā)現(xiàn)，水是無色無味的……
甘甜可口，清爽無比
等待著同學(xué)們品嘗好無色無味的白開水后，劉老師突然讓我們?nèi)嘁黄鹫酒饋�，走到后面教室的空地排成隊伍。待隊伍排好后，劉老師突然說道：“原地踏步開始，直到3分鐘過去后等待我喊停才能停下！”突如其來的一句話迫使同學(xué)們只好照著劉老師的話開始原地踏步。
3分鐘后，氣喘吁吁地同學(xué)們接到劉老師的指令后，迅速停下。同學(xué)們一看到水，就如旅者在沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲一般。同學(xué)們開懷暢飲，直到放下各自手中的水壺，同學(xué)們已是清爽無比！此時同學(xué)們心中有著一股奇特的感覺：甘甜可口，看似平平常常的'白開水，怎么會有如此甘甜可口的味道呢？！劉老師問同學(xué)們有什么感受，同學(xué)們幾乎是異口同聲“甘甜可口，清爽無比�！�
酸甜苦辣咸
劉老師不知從何處拉出一個大袋子，對著同學(xué)們說道：“這個袋子里有代表辣的辣條、代表酸的角糕、代表甜的瑞士糖、代表苦的苦瓜和代表咸的咸瓜。接下來，我將隨意的將袋中的東西發(fā)放給每一個同學(xué)，你們必須將得到的東西吃掉，然后在喝水看看，那時水有什么味道�！�
話落，每個同學(xué)已在心中默默地祈禱：千萬不要拿到苦瓜，我要吃辣條啊��！
但是，現(xiàn)實是殘酷的，有許多同學(xué)拿到了苦瓜，有許多人拿到了辣條，拿到苦瓜的同學(xué)還沒吃，臉上就已經(jīng)布滿了四線譜，拿到辣條的同學(xué)別提有多高興了。我拿到的則是角糕。
最終，劉老師又問道水有什么味道呢？有的同學(xué)說說是甜甜的，有的說很苦，有的說很辣……而我覺得有點酸酸的，又有點甜甜的……
看來，一件普普通通的事物在不同的情況下會產(chǎn)生不一樣的作用。就拿水來說吧！一杯普普通通的白開水，在不同時候竟然會有著不同的味道�？磥�，生活是最好的老師，我們應(yīng)該向老師多多學(xué)習(xí)，所謂學(xué)無止境，學(xué)得越多，感受也越多；經(jīng)歷越多，閱歷也越多；付出越多，學(xué)到也越多……
初中的作文 篇3
一個細(xì)節(jié)，也許微不足道，但卻可以決定一件事的成敗。
——題記
“細(xì)節(jié)決定成敗�！崩蠋煂⑦@幾個字寫在黑板上，用手使勁敲著，大聲吼著“為什么班上只有幾個人做對?細(xì)節(jié)問題!細(xì)節(jié)!”她生氣地看著我們，又好像盯著我看了好一會兒，大聲的說著她說過多少遍，這一題她多么詳細(xì)的講解過。
我可沒興趣聽這些，我將腦袋歪向一旁，散漫地看了一眼試卷，試卷上那個紅色的勾讓我有了興趣，我疑惑地歪了歪腦袋，又瞄了一眼黑板，以驗證我的想法是真的：這題看錯了!我的答案與黑板上的完全不同！但我很快便恢復(fù)了正常，輕松地嘆了口氣后準(zhǔn)備將答案改成正確的，正在這時，老師的聲音響了起來。
“你們說是嗎?這么簡單的'題都錯！細(xì)節(jié)問題！”然后她叫了我的名字，問我為什么注意到了這個小細(xì)節(jié)。班上同學(xué)的目光刷的一下集中在我的身上，我站了起來，臉色通紅，耳根發(fā)燙，至少我自己是這樣認(rèn)為的�！拔遥摇蔽抑е嵛崃撕冒胩�，卻沒說出一個字。我的思想在斗爭，是輕松地說一句“就是注意到了唄”，還是坦白的說我做錯了？表揚，亦或是扣掉那本不屬于我的分?jǐn)?shù)？要是平常，我一定會毫不猶豫的選擇前者，但現(xiàn)在在我看來，老師的目光是多么期待，同學(xué)的眼神是那么親切，我毅然選擇了后者！
“那個……老師，”我盡量壓低了自己的聲音，“這題、這題我判錯了……”然后不好意思的低下頭去。真是愚蠢！我在心里狠狠地罵自己。這時，下課鈴及時地響了，老師站起來，呼啦一聲收起了書本，說：“下課，還有你到我辦公室來一下�！蔽业男睦锟┼庖幌�，頓時緊張了，感覺全身的血液都逆流了。我默默嘆了口氣，咒罵著自己那愚蠢的決定，然后拖著沉重的步伐向辦公室走去。
老師見到我，微笑著指了指身旁的椅子，示意我坐下，然后告訴我，班上有個同學(xué)“指控”我，說看見我偷了同學(xué)的東西，聽到這里，我頓時憤怒了，但老師用那柔和的目光看著我，好像在叫我冷靜，我平靜了心情，繼續(xù)聽下去�！澳穷}是我故意判錯的，為了驗證我的想法，結(jié)果你果然沒讓我失望�！彼α诵�，輕輕對我說，“因為我相信你是個好孩子�！边@句話如同清風(fēng)一般，吹開了我心中存積已久的陰霾，我的心，迎來了期盼已久的春天。
為什么不直接把我抓過來問呢？我在心里我問了問自己。
突然之間明白，這也許便是細(xì)節(jié)的魅力了。
初中的作文 篇4
自從侄女出生后，我的輩分也往上長了，給侄女準(zhǔn)備了紅包，周末，我央求媽媽帶我去給她送去。
“小人”是我給起的名字，沒告訴哥哥嫂子，擔(dān)心他們不喜歡這樣名字。這是和我媽媽約定的秘密。
很快就到了哥哥家。開門進(jìn)去，我直接奔向我的侄女，想看看這個“小人”到底長沒長大！
她還是躺在床上，不能走也不會坐。我想她怎么那么笨呢？都過了2周了，還不下地走呢。我問嫂子：“我可以帶她在地下玩嗎？”嫂子說，“她還小啊，2個月的小孩還不能自己坐起來呢，哪能和你走呢”。
哦，原來孩子的成長那么慢，我又去看她。她已經(jīng)和我上次看到的變化了好多。皮膚白白的，眼睛不停的看這看那。而且也胖了不少。有意思的事情發(fā)生了。侄女看見了她旁邊的一個玩具兔子。兔子是哥哥給買的，高大約有20厘米，顏色非常鮮艷。侄女不搭理我們，卻和她的好朋友“兔子”說起話來，而且全是我們聽不明白的嬰兒話。呃呃呃的還挺動聽呢。我們大家全都笑了起來。侄女的話里不時的還夾雜著笑聲，這笑聲也是好奇怪�？吹竭@樣的情景，我問媽媽：“我小的時候是啥樣呢”？媽媽說：“所有的孩子小的時候都是這樣”我忽然感覺媽媽養(yǎng)我一定是很辛苦。
正說著話，不知道為什么，“小人”竟哭了起來，我納悶的時候，嫂子說：“她可能是餓了”。聽到這句話，我馬上讓媽媽去買小食品。我又看到了讓我臉紅的一幕，只見嫂子撩起上衣，當(dāng)著我的面，讓侄女吃起奶來……侄女還吃的有滋有味的。侄女是邊吃邊玩，甚是可愛。
看到哥嫂養(yǎng)育侄女的`辛苦，和她成長的過程的緩慢，我由衷的感謝天下的父母，辛苦的把自己的孩子慢慢養(yǎng)大。養(yǎng)育之恩一定會得到報答。
初中的作文 篇5
家里除了我，還有我的妹妹昭梟斕，其次就是哥哥啦！
我的哥哥叫昭檉堅，媽媽為他取這個名字就是希望他是個不怕困難堅強的孩子。哥哥好像是被老天爺那里選出來的，哥哥在我的心中是個很堅強很樂觀的人！有一次學(xué)校組織去越秀公園參觀，妹妹到了草叢的時候，妹妹和好友陳安陽去捉蝴蝶，可她不小心被一個不知哪來的易拉罐絆倒了，扭傷了腳，哥哥聽了急忙過來送妹妹去醫(yī)院，最近他每天都背著妹妹去學(xué)校，他不怕苦和累，總是耐心聽完妹妹講的一些稚氣的故事才好好哄她去學(xué)校。我覺得他真是個好哥哥！
今天媽媽突然打電話告訴我老家有事要及時回老家，我收拾好書包去叫哥哥 。來到初一（6）班的時候，聽見哥哥的朋友王郡跟他開玩笑說：“我比你胖多了，但我比你好看多了！”我聽了不服氣，但暗暗的笑著：哥哥長得不錯，只是太瘦了，像個架子一樣！他長得很高，眼睛大大的，炯炯有神，喜歡穿著t恤和同學(xué)一起打籃球，最擅長數(shù)學(xué)和英語，語文還要我來輔導(dǎo).......（噓，別被我哥聽到了，他最怕我這張“八卦嘴”告訴別人了！加上我可是尖子生啊�。罢咀�，梟斕，你給我停下！”這是哥哥追著調(diào)皮的`妹妹的聲音，“哈哈哈哈”這是我們大笑的聲音。最后才知道哥哥是冤枉人了，他不但不道歉，居然還扮個鬼臉跑了！唉，真是“怪人”！
哥哥呀，哥哥，你既是一個好哥哥，也是個“怪人”！
初中的作文 篇6
我是一個快樂天使，帶著微笑開始我一天的行程……
在湖邊隨風(fēng)搖曳的綠柳邊，你腦海中是否浮現(xiàn)出別人的一絲關(guān)懷;在和著清風(fēng)、陽光明媚的校園里，你是否面帶微笑迎著同學(xué);在重重的艱難險阻前，你是否保持著自信，臉上掛著不變的笑容。
帶著微笑，來吧!
在一個綠色的早晨，我急著去書店看書，跑得滿頭大汗，汗珠隨著臉頰滾落，陽光隨著時間升高，灑在我的身上。我微笑地看著那棵棵挺拔的白楊，他們正生機(jī)勃勃地生長，散射出生命的活力，他們都報應(yīng)一個個綠色的微笑。我?guī)е@個綠色的好心情，用微笑開啟一天的生活。
一次，我急急忙忙跑回教室，一不留神，撞到了“老班”的身上，我心想：這下壞了，悄悄地抬起頭來，只見他，正對我微笑，我瞬間回來一個不標(biāo)準(zhǔn)的微笑。一場尷尬就這樣化解了。
還有一次，我?guī)屯瑢W(xué)涮拖把，拖著疲憊不堪的身子上樓，正遇上這位同學(xué)，我也完成任務(wù)了，正準(zhǔn)備走時，他給我一個微笑，我頓時精神百倍，力量瞬間就回來了，一點也不感覺到累。一陣暖流遍布全身，心頭有一種異樣的感動。
微笑，這心靈的催化劑，使世界更加美好;微笑，這花的語言，綻放出燦爛的明天;微笑，這無拘無束、放蕩豪放的歌，交織出人生最美的篇章。
讓鮮花在你的微笑綻放，讓寒冰在你的微笑中融化，讓我們帶著微笑出發(fā)!
此刻，出發(fā)在青春的.隧道里迷茫、悠游，轉(zhuǎn)眼已到了高三的十字路口。
面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績，我開始反思。我不得不承認(rèn)自己虛度了兩年的光陰，入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，熱衷于自己美好的友情。卻忽視，甚至遺忘了自己最初的夢想。
我傷心，我徘徊，黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪，不想十多年來的努力最終只有一個逗號，我害怕看到母親失望的眼神，害怕對不起自己的承諾。
因此，我必須站起來。
詩歌被鎖進(jìn)抽屜，因為我相信大學(xué)美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制，因為生命的活力應(yīng)該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù)，因為真摯的情感永遠(yuǎn)不會因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛，不去想現(xiàn)實與理想的差距，不吝嗇給自己一個夢，因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因為有了一次的妥協(xié)與退讓，便會有無數(shù)的理由來助長失敗。
堅信我們是最美麗的太陽，將經(jīng)過鳳凰涅盤，綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬，將經(jīng)過千山萬水的飛奔，練就風(fēng)馳電掣的速度。
一切從現(xiàn)在開始，從此時開始，讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。
此刻，出發(fā)!
初中的作文 篇7
失敗時心里總是會難過，那就是挫折。每次練習(xí)彈鋼琴時，多少都會遇到挫折，這時就要用自身的意志力來克服。雖然我的個性是一遇到挫折，就想放棄，但想著以往所付出的心血都白費了，加上對我本身也沒任何的進(jìn)步，所以還是硬著頭皮苦撐著。
常常我彈鋼琴時，手都不聽我使喚。每次手彈下去琴鍵那一刻，位置總是會跑掉或者找不到位子。如果是一首高地音差很多的曲子時，難度更高了，只要彈一下就得看一下琴鍵又或者音符常常都彈出錯，實在令人難過。
遇到難題時，這時候我會先試著先分手彈，等兩只手都熟練了再合起來一起，然后再慢慢加快速度，通常練習(xí)效果會明顯好很多。我也會增加練習(xí)彈琴的時間，讓自己的琴藝更精進(jìn)，也能克服目前的`困境。
這個經(jīng)驗教會了我遇事要先厘清問題點，針對問題去解決；凡事也不能求快，欲速則不達(dá)的道理。也學(xué)到了做事必須有耐心，等待自己練習(xí)熟練了，才有在往上進(jìn)步的可能，更不能一下就灰心喪志放棄了，那最大的損失是自己啊。所以說挫折有時是難關(guān)，但也是我們成長中最重要的禮物了。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
升入初中的感想的初中作文08-20
初中作文07-20
（精選）初中的作文07-24
【精選】初中的作文07-24
初中作文【精選】07-21
【經(jīng)典】初中的作文07-25
初中的作文01-03