我的老師作文初中

時間：2024-11-28 11:26:20 初中作文我要投稿

我的老師作文初中

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的老師作文初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師作文初中

我的老師作文初中1

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。――李商隱

　　我的語文老師是一個――很平凡的人。但他有一顆很平凡的心，雖然“老師”這個職業(yè)，在人們眼里只是一個很平凡的職位。但是我的語文老師，和其他老師是截然不同的。他還有敬業(yè)與樂業(yè)的偉大精神。

　　我的語文老師，他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任姓樊。在我剛十一歲的時候，我進入了初中的校門，認識了很多的姓同學(xué)。而我的`語文老師也是一位剛來的老師。我與他僅僅相處了兩年，他給我的印象是：有一張慈愛的笑臉和烏黑的眼睛，對人平等and寬宏大量的心。

我的老師作文初中2

　　媽媽，我想對你說:媽媽，你辛苦了，休息一下吧。媽媽，你每天早上6點到7點上班。我終于休息了一天，但是你比工作起得早。給我做飯，給我準備衣服。有空多休息。

　　媽媽，我想對你說:媽媽，以后請和我吵一次架，因為我也有自尊。我記得有一次你上廁所，你讓我在家玩，我出去玩。你回來后和我吵了很多次架，我很煩。

　　媽媽，我想對你說:媽媽，不要太夸我，因為我會驕傲的。

　　媽媽，你辛苦了。休息一下。我愛你。

我的老師作文初中3

　　老師，您是那么的和藹可親，您就像花園的一位辛勤的`園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，使我們漸漸長大，兩年來，您為我們花了多少心血啊!

　　您每一次幫我們批改作文，您是那么的仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字，一看就知道老師您是那么希望我們作文可以寫好。

　　老師我愛您!我會永遠記住您的。

我的老師作文初中4

　　我最喜歡的老師是陳老師，她長得高高的，大大的眼睛，圓圓的臉，長長的.頭發(fā)，經(jīng)常扎個馬尾辮，前面還有斜斜的劉海兒，天天穿著高跟鞋，真美麗！

　　陳老師是我們的美術(shù)老師，她教我們畫畫，做賀卡。陳老師像我媽媽一樣關(guān)心我，我感冒時陳老師帶我上樓看校醫(yī)。還叫我們畫影子大王，我不會畫影子，陳老師就拿著我的手畫影子，陳老師教我選了一個影子畫。

　　下雨的時候，陳老師看見我沒有傘就走過來說：“你沒有傘？”我

　　搖搖頭說：“沒有！”陳老師就說：“進來，和我一把傘走吧！” 陳老師待我真好，長大我要報答老師。

我的老師作文初中5

　　我尊敬的老師有很多，但我最尊敬的一位老師就是我們的.數(shù)學(xué)老師，她姓皇，叫皇甫玉嬌。

　　皇老師是一位知識淵博、心地善良、和藹可親的好老師。有一次，我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊錯了幾道題，放學(xué)后，皇老師把我叫她的到辦公室，她沒有批評我，而是耐心地給我講了半個小時，一直到我懂了并且改正了為止，多么負責(zé)的好老師啊！

我的老師作文初中6

　　我的語文老師姓李，是我們的班主任，她高高的個子、圓圓的.大眼睛、長長辮子，非常好看！

　　她總是那么熱情，像一架永不生息的播種機，不斷地給學(xué)生播下理想和知識的種子。如果有誰不懂這道題，我們的xx就會不厭其煩的一遍又一遍地解釋給同學(xué)們聽，直到全班同學(xué)都聽明白為止。對于那些開小差的同學(xué)，她也會耐心的輔導(dǎo)，知道同學(xué)們都會了為止！

　　這就是我的老師，又可愛又值得尊敬的好老師，真希望我以后的老師都跟她一樣這么善解人意和細心！

我的老師作文初中7

　　他不胖不瘦，高高的個子，一雙靈巧的手，他就是我的老師——我的電子琴老師。

　　他是我見過上課創(chuàng)新、新穎的老師。有一次，一名同學(xué)被他點名，上來演奏，當他彈到后一句時，失手了，我們還沒反應(yīng)過來，是他，率先鼓掌，說：“這個曲子是很難彈，要多練習(xí)，大家鼓掌！”一陣雷鳴般的掌聲在教室里響起。

　　他就是我的`老師，一位寬容、優(yōu)雅的老師！

我的老師作文初中8

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，嘔心瀝血您在寫教材，明亮的燈光照耀我心房，啊~每當想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩”每當耳邊想起這首熟悉的歌聲時，我便會想起您――姜冬梅姜老師。姜老師把我們從一年級帶到三年級，在我心中留下了不可磨滅的.映象。

　　姜老師有40多歲了，可還總是面帶微笑。講課文時都非常生動，就像講故事那樣吸引人。每當她將課文時我們仿佛來到了童話世界，眼前好似有著小玲向媽媽借生日的感動、小鹿那散發(fā)著幽香的玫瑰花、滿山遍野的蒲公英、美麗寬敞的民族小學(xué)

我的老師作文初中9

　　在我們的身邊，有很多默默關(guān)心著我們的人，而我們卻感覺不到。人們習(xí)慣從一些表面現(xiàn)象評價一個人的好壞，卻往往忽略一個人的內(nèi)在。還有些人喜歡聽那些阿諛奉承的語言，卻常忘記了什么是忠言逆耳利于行。我也常犯這些類似的錯誤。

　　以前，我總認為我們的'老師對我很嚴厲。老師的一個眼神，一句輕微的話語都讓我覺得很不自在。我們班是前后倒位子的，每一次輪到我坐前排時，我就格外的小心，生怕被老師批評，因為我的一舉一動都在老師的眼皮低下，我總擔心哪天犯錯，惹老師不高興。

我的老師作文初中10

　　新學(xué)期開始了，聽說我們這學(xué)期的老師全換了，這對我們來說可是件大事啊！我們即失落又興奮，失落的是教了我們兩年的老師們離開了我們，興奮的是想目睹一下新老師的風(fēng)采。

　　第一個走進教室的是語文魏老師，魏老師面帶微笑走上講臺，啊！老師的'笑多么燦爛，多么迷人啊！她約不到40歲的樣子，和藹可親的面龐就像媽媽一樣親切。

　　巍老師講課生動，有趣。老師出口成章，妙語連珠。老師讀書的聲音很優(yōu)美，娓娓動聽。

我的老師作文初中11

　　“嗯,你們聽我說,這地中海氣候……”,瞧這節(jié)是地理課,可別惱,地理可有趣呢!

　　瘦瘦的面龐,樸實的笑容,一副鑲邊的眼鏡,這就是我們的地理老師.我喜歡地理,也和地理老師結(jié)下不解之緣.每當她扶扶眼鏡,我就知道她講了知識進入了“黃金時段”,因此就更要聚精會神了.

　　我很贊美她,贊美她的'執(zhí)著敬業(yè).

我的老師作文初中12

　　我們的歷史老師，今天在快下課的`時候告訴我們：他要退休了，下學(xué)期就不能教我們了。我們老師也快60了。我和圓坤、曉菁，當時就哭了。

　　我真的忍不��！我覺得要是別的老師我一定不會哭。但是這個老師。

　　我也不知道是怎么了，對這個老師感情最深！！

　　為什么？為什么？為什么？我真想大聲喊：為什么！老師不叫我們了！哈哈哈我太天真了！一生中要有多少老師教我啊！哈哈哈！我太天真了！太天真了！

　　嗚嗚嗚！我太天真了！太天真了。

　　我只能在心里大喊：歷史老師別走！不要走！不要走！我要你還叫我們！叫我們下一個學(xué)期！傷心面前請微笑！那一定是比哭都難看的笑！那一定是比哭都難看的笑！那一定是比哭都難看的笑！。

我的老師作文初中13

　　說起我的數(shù)學(xué)老師，還真的有不少，因為幾乎我們每學(xué)期都有換數(shù)學(xué)老師，而我印象最深的就是一年級教我們的'老師――肖麗和老師。

　　肖老師教我們十分細心，也十分有耐心，跟我們就像大朋友似的，我們都十分喜歡肖老師。

　　老師從來不打?qū)W生，也不會用骯臟的語言批評學(xué)生，更不會嘲笑學(xué)生，我覺得能做到這幾點的都應(yīng)該是一名十分優(yōu)秀的教師，能做到盡職。

我的老師作文初中14

　　我有一位和藹親切，溫柔善良的語文老師―高老師

　　我們語文老師長著一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎如月牙般的眉毛，，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)�！斑诉诉恕边@是我們語文老師皮鞋的聲音。一大清早，就看見了我們語文老師那熟悉的背影。

　　一大清早，就聽見了我們語文老那清亮喉嚨領(lǐng)著同學(xué)們讀書。晚上同學(xué)們和其他老師都走了，但卻還看見一個熟悉的背影在那備著明天學(xué)要講的'課文，當我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)時，她還是在工作，只有備完課之后，她才會躺在床上睡覺。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她還是在不斷的工作。她有時為了工作忘記了自己要吃晚飯。我們語文老師在所有老師當中是最勤快的一位老師。

我的老師作文初中15

　　我原本是在鎮(zhèn)湖中心小學(xué)念書的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了寶帶實驗小學(xué)天虹雙語學(xué)校。這一天上課非常不習(xí)慣，因為我們語數(shù)外三門課多少男老師教的。尤其是語文老師——王老師。瞧，他那副樣子，看起來就很嚇人。不過他的字卻寫的.非常棒，教我們也是有一套的。

　　今天，我們上《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9》：“讀書做筆記”。正當王老師拿起粉筆到黑板上寫時，我心里想：男老師的字一定寫的很潦草，我可能看不懂。誰知道，王老師的字不象我想象的那樣，他的字一橫一豎都蒼勁有力，可以和書法家相比。

　　王老師的語文課我非常喜歡，因為他能夠通過某些教育我們的話讓我們知道一些道理，不象別的老師那樣用簡單粗暴的手段來提醒學(xué)生。

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