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初中的作文

時間:2024-11-29 10:39:19 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中的作文(合集)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的初中的作文(合集)

初中的作文 篇1

  兒子經(jīng)常抱怨:“讀這么多書有什么用?”

  “你還沒用,怎么知道沒用?”我說。

  “那你說說你高中學(xué)到的東西用了多少?”兒子反問我。

  說實(shí)在的我高中以及大學(xué)學(xué)到的知識工作生活中確實(shí)沒用到多少,特別是高中學(xué)的數(shù)理化大都忘了。這也是個難回答的問題,說有用吧,我們所學(xué)大多無用武之地;說沒用吧,這些知識又是基礎(chǔ),它影響著你的學(xué)習(xí)能力、影響你的思維方式、甚至影響到你的人生觀價值觀。

  讀書有狹義和廣義之分。

  狹義的讀書是指為升學(xué)考試而讀的教科書。中學(xué)階段是基礎(chǔ)階段,所學(xué)知識是為更高層次的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),就像建房子沒有磚瓦怎能建成高樓大廈?中學(xué)階段的學(xué)習(xí)也是為進(jìn)入高等學(xué)校學(xué)習(xí)作的準(zhǔn)備。當(dāng)你還不清楚你將來朝哪方面發(fā)展時,你先將該學(xué)的學(xué)好,該記的記好總不會錯的。

  “書到用時方恨少”,人腦就像電腦,知識儲備越多,該用到的時候就可以觸類旁通,唯我所用。所謂見多識廣,就是指知識儲備豐富。平時不積累等到要用的時候才想到去學(xué)已經(jīng)遲了!皺C(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的頭腦!背弥贻p記憶力好多記點(diǎn)東西,管它有沒有用,先儲存著再說。

  廣義的讀書是指讀自己喜歡讀的書,包括電子書等。這種讀書不帶功利性,是一種享受的過程,是讀書的一種境界,可以修身養(yǎng)性,陶冶情操,可以增長見識。有人質(zhì)疑:現(xiàn)在有了百度搜索還要記那么多東西干嗎?上網(wǎng)搜索雖然很方便,但你也要心中有底,總不能漫無目的,無的`放矢吧!

  有個學(xué)者說過他寫論文時所需的資料眾多,雖然他不能記住他想用到的資料原文,但他知道可以從哪本書中找到。這可要平時涉獵廣泛,博聞強(qiáng)記,否則在浩于煙海的書籍中如同大海撈針,從何找起。

  最近我寫文章時也會經(jīng)常引用別人的文章,名人詩句等。雖然有的句子也記不完整,但我還是有點(diǎn)印象,知道在哪里看過,查找起來就方便多了。

  有句話說得好:“一個人內(nèi)心的寬度,是他讀過的書一本一本攤開來的;一個人內(nèi)心的高度,是他讀過的書一本一本碼起來的!弊x書不一定能使人成功,但成功的人想走得更遠(yuǎn)必定要讀書。

初中的作文 篇2

  明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你——一首熟悉的《同桌的你》是否勾起你的回憶。時光如沙粒從指尖溜走,曾經(jīng)同桌的你如今成了我上鋪的姐妹——一條溫暖的弧線連接著不足米的床鋪,貫穿了我和你!

  雪,我上鋪的姐妹,我曾經(jīng)的同桌,我們平平淡淡,但時刻溫暖!现林氐陌み~進(jìn)寢室大門,一張張床鋪排排隊(duì)展現(xiàn)在眼前,等待著我們的候選。末了,最后一個床位中了大獎,它幸運(yùn)的成為了我和雪共同擁有的“朋友”。“雪,我睡下鋪,好不好嗎?”我瞇著眼嬉笑著說!昂,沒關(guān)系”雪邊說邊點(diǎn)頭。我得意的一蹦三尺高,“噢噢!住校了,而且和雪一起!”我邊抱著雪邊大喊著。屬于我們共同的寢室生活在那一刻開始了。雪的包容和忍讓,讓我舒心,那份溫暖,我收藏!

  “啊,雪,我的'腿好痛啊!弊∷抟詠恚懿藉憻挸闪思页1泔,因此腿和腳都抗議要罷工!拔乙惨粯印毖┏羁嗟幕卮,于是我們相扶走著,說笑之間,疼痛便忘了。這一份扶持,我收藏!

  靜謐的夜,嘩啦啦,叮咚咚,不成調(diào)的流水聲貫穿著管道,我失眠了!于是我爬到雪床上,嚇了她一跳,雪露出驚恐的面孔,而我一旁嘻嘻地笑。然后撒嬌的抱著雪要和雪講悄悄話!把,你的床好舒服哦!”“哪有啊,都一樣!”“不,不一樣,嘻嘻!本瓦@樣伴隨著流水聲,不知說了些什么,不覺中便沉浸在夢鄉(xiāng)了……這一份安逸,我收藏!

  珍藏每一份溫暖,記住我們的點(diǎn)滴;珍藏每一份扶持,讓我們變的堅強(qiáng);珍藏每一份安逸,舒適的人生就在這里。睡著我上鋪的你,這一條線你斷!

  讓夢想伴隨你我,一起起航!

初中的作文 篇3

  題記:總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個人就就是母親、這種愛就就是母愛。母愛就就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個角落,母愛隨處可見,母愛如影隨行,任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢?

  一次,老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想:母愛、母愛就是什么呢?母親的愛又給誰呢?我跑回家,打開電腦。開始查母愛,作文,但就是怎樣也查不到。此時但就是都就是寫自我的媽媽。

  之后,媽媽說:“張婷,還沒吃吧,快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說:“不吃。媽媽又說:“怎樣能不吃飯呢,不吃會餓著的,快下來。我還就是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說:“快吃吧!看看我給你做了什么。我聽見了,又覺的就是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,!原先媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還就是辣的呢。但就是,我沒查到資料,還就是沒吃,就說:“先放在那里,我等會會去吃的。媽媽又說:“等會再吃就是會冷掉的,還就是此刻吃吧!”我說:“如果,我沒查到的話就是不會吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了。說完,媽媽就說:“好吧我走了。

  然后,我找到和我這天媽媽給我送面給我吃的作文,我開心極了,我又看了看題目,啊,就是母愛誒。我心想:“我不用去查母愛的作文的資料了,母愛就在我們生活中,母親,對我們做的每一件就是都就是為了我們、都就是母愛。我由此想到,我為什么不能夠?qū)戇@天媽媽給我送面的作文呢?于就是,我把電腦關(guān)了,把作文簿拿和圓珠筆拿了出來,開始寫《偉大的母愛》了。第二天,老師看了我的作文,說:“你的作文寫的不錯,來讀給大家聽聽。當(dāng)時我太高興了,充滿自信、響亮的'讀出來給同學(xué)聽。

  母愛就是純潔的,它就是一顆心靈的種子;母愛就是完美的,它在萬罐蜂蜜里最甜的;母愛就是溫暖的,它就是萬道金光里最亮的;母愛就是千方白態(tài)的,它有著一切力量就是時刻鼓舞你;問世間母愛為何物,只教為人父母才知曉。

  母愛就是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。

  母親我永遠(yuǎn)愛著你,你的身體撐起了我人生的整個藍(lán)天;謝謝你我的母親!”

初中的作文 篇4

  爸爸的頭上又添了不少銀絲,這是他一年來補(bǔ)習(xí)英語所付出的“小小代價”。因此,我常笑爸爸:“爸,您該買夏士蓮黑芝麻洗發(fā)露了!”爸爸總是笑瞇瞇地說:“等我學(xué)好了英語,我馬上就買!”

  說起這學(xué)英語,爸爸可真費(fèi)了不少功夫:早上六點(diǎn)多,他就起床聽英語,邊聽邊拿著書跟著讀,有時還停下來背一背;平常,爸爸也是一有空就把書拿出來,看得忘記了工作,忘記了一切?删褪且?yàn)榘职值挠霉,也使我吃了不少“苦頭”:一次,媽媽在公司加班,很晚還沒回家,我的肚子早就鬧起了“空城計”,于是,我對爸爸說:“爸,我餓了,先給我熱熱湯再等媽媽吧!”爸爸答應(yīng)了一聲,起身走到廚房,從冰箱里拿出了昨天喝剩的湯,放到爐子上,大著了火,然后繼續(xù)坐在沙發(fā)上學(xué)他的英語,嘴里還喃喃有聲:“How do you do?……”手中的筆不時在書上圈圈寫寫,一會兒凝目沉思,一會兒喜上眉梢,把熱湯的事拋到了九霄云外。我在房間里做著功課,突然聞到一股焦味。我急忙跑到廚房,一看——哎呀,不的了,鍋里的湯只剩下一半了!折實(shí),我看了看爸爸,真是又好氣又好笑——之間他還一邊拿著書,一邊小聲地念:“ Can I help you?”自然,爸爸少不了媽媽的一頓罵……

  還有一次,電視里播放了爸爸最愛看的羽毛球——中國隊(duì)的林丹對印尼的陶菲克。這可是世界頂尖選手的對決,怎么能錯過呢?于是我跑到房間了告訴爸爸:“爸,快看呀,林丹對陶菲克!”誰知爸爸?jǐn)[擺手說:“不要吵。”說完,繼續(xù)念他的英語。我愣了一下,不由得想起幾天前爸爸說過的.話:“只有學(xué)好了英語,才能跟上時代的步伐。而且,以后公司跟外國人談生意,就再也不用花錢請翻譯了。”哦,原來爸爸拼了老命學(xué)英語是為了給集體提供方便!我不由得在新樂默默贊許。

  功夫不負(fù)有心人,爸爸的英語水平大大提高,我和家人在為他高興的同時,也驚嘆他驚人的毅力。我一定要向爸爸學(xué)習(xí)!

初中的作文 篇5

  我是天空,人們始終都認(rèn)為我的心情都是湛藍(lán)湛藍(lán)的,涼爽襲人的,我也有傷心難過的時候,我總會落下滴滴眼淚。

  高興之淚

  每天,我總是低著頭,觀看著我腳下世界的萬千變化:樹林之中草木茂盛,大地上一片青蔥的濃綠,讓人看得眼前舒服無比,這個世界在我看來它是綠色的、美麗的、多變的。曾經(jīng)在樹林之中嬉戲玩耍的人猿,竟在不知不覺中變成了新的生物——人;過去陸地上板塊原來緊緊相連,現(xiàn)在卻毫不停止的、緩慢的漂移、碰撞從而形成不同的自然景觀;河流縱橫交錯。天長日久,陸地上、水中的蒸汽讓我的“淚隙”沉甸甸的,再看到世界變化,我不僅潸然淚下,下了場雨流下了高興的眼淚。

  擔(dān)心之淚

  日子一天一天的流逝著,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)在“綠”地的一角,出現(xiàn)了一些黃色的沙漠,并向四面八方擴(kuò)大根據(jù)地。在一些小山丘上的伐木工人們則用自制的斧頭“不辭勞苦”地砍伐樹木,使一棵又一棵成長千年的大樹,在“轟……”的'一聲中化為烏有。而這些得來木頭卻被成了一棟“寬敞舒適”的大屋子。我想再看看別的地方,希望可以得到安慰,讓我始料不及的是別的地方仍然如此,大地上露出了一大片的荒地,我頓時驚呆了,眼前嚇得一白一黑,心里擔(dān)心的想:人們?yōu)楹我绱藲埲痰钠茐臉淠,他們到底知不知道破壞樹木也就是給予人類自己的災(zāi)難啊!緊接著我的一滴又一滴的淚水從空中直瀉下來,讓我流下了擔(dān)心心的眼淚。

  傷心之淚

  我失望地看著大地,看著大地的一切。有時雖看見有些“志士”在栽樹造林,似乎又有了幾絲希望,但這也只是南柯一夢而已,在日后的幾年的時間里,各個地方竟出生了許許多多的發(fā)明家、科學(xué)家,那些生長千年的古老樹木也隨之消亡,這或許對于人類來說是有益的,而對于我來說是對地球的一種傷害。社會的科技發(fā)展越來越好,越來越發(fā)達(dá),人口逐漸增多,原來那大片的森林取而代之的是一座座拔地而起的高樓大廈,他們更加無休止地掠奪資源來發(fā)展各種“技術(shù)”,然而在許多工業(yè)發(fā)出的煙的背后,留下的是我不住地咳嗽,而人們卻大有受益。這種污染對于我來說:“是有害的!比站锰扉L,我的臭氧層上出現(xiàn)漏洞,隨之而來的是一股酸味直涌了上來,讓我的淚隙分外難受,下起一場酸雨,魚蝦俱死、樹木枯萎讓我流下了傷心的眼淚。人口越來越多,而他們需要更多的房子,讓地面上的高樓大廈拔地而起;需要更多的生活用品,讓一家家工廠排放更多的廢氣。他們用自己的智慧創(chuàng)造一切當(dāng)他們絲毫沒想到,做的后果是什么,眼中只有自己。

  我回憶我所經(jīng)歷過,所看到過的景色,心想:這才是時代變化來的災(zāi)害呀!人類何時才能改過自新,把這個世界重新變得更加富有生機(jī),變成最初所看見的綠色世界。

初中的作文 篇6

  收藏了整整一個冬天的雷聲,終于從烏云里蹦出來了,他揮舞著赤色的鐵鏈,鞭打著濃煙滾滾的云,鞭打著呼天吼地的風(fēng),鞭打著飄潑的雨。雨淅淅瀝瀝的下著,沒有人知道他何時開始,也沒有人知道他何時停止,這一切都已經(jīng)習(xí)慣了,過去無數(shù)個濕潤的春天都是這樣度過的。風(fēng)瑟瑟,雨瀟瀟,本就疑似一個夢,夢醒之時一重簾。又是一個初春,枝頭的桃花才剛吐蕊,黑色的燕才剛至此,他們都接受著春雨的.沖洗,鉆鉆出來了,鉆出來了,就快鉆出來了,一切美好的生命就在這兒誕生了,就在這兒開始了。雨點(diǎn)砸到了地面,大地綻開了數(shù)不清的朵朵水花,慢慢流淌,流過了低陷的水洼。雨點(diǎn)砸到了花草樹木上,他們在雷聲風(fēng)雨中拼命掙扎,貪婪的吸乳著雨水,好甜,草兒甩掉了身上的塵埃變綠了,花兒在枝頭上更紅了,一切變得如此美好。雨點(diǎn)砸到屋頂上,屋梁吱吱作響,窗上的玻璃也搖晃的厲害,屋瓦任憑雨水的沖刷,變亮了,變得一塵不染。風(fēng)累了,雨也累了,烏云悄悄閃開威風(fēng)凌烈的雷循去,太陽又顯現(xiàn)了,花草樹木吸收著陽光的溫?zé)幔,慢慢的,成長。他們都綻開了笑臉,仰望著那湛藍(lán)的天空笑了。陣陣風(fēng)緩緩吹過,如此祥和,構(gòu)造了一幅美麗的春之景。慢慢的敲開了你的內(nèi)心世界……

初中的作文 篇7

  未來是一串美麗的省略號,一直綿延進(jìn)我心中,無限的遐思中,我清楚地知道,你就在燈火闌珊處。

  夢想篇

  夢想像一條小溪,總是依傍兩岸的鮮花,在和風(fēng)細(xì)浪中暢懷歡笑。而我,沿著小溪不停地奔跑。從小時候幻想中的糖果船,到擁有公主的城堡,我總在自己的小小世界里夢想。漸漸地,我開始發(fā)現(xiàn)物質(zhì)并不是生活和幸福的全部。我開始擁有帶給他人快樂的夢想。于是,奮斗和抉擇伴我踏上未來的路。

  夢想會改變,但我會不離不棄地追尋。

  友情篇

  “青青河畔草,綿綿思遠(yuǎn)道”,遠(yuǎn)方的你能否看到我飄飛的思緒?

  我無法忘記童年歡樂的時光——到處充斥著和煦的陽光和花香的天堂。但老天總是喜歡看些別離、傷感之類無聊的熱鬧,讓我們分別,讓春暖花開的季節(jié)不再屬于我們。我總是在喧鬧依舊的大街上搜尋你那熟悉的身影,總是幻想忽而發(fā)現(xiàn)你最初那純真的回眸一笑。

  我會不斷地追尋。我相信,終有一天,一次天意的邂逅,你我都成熟許多,但純真的心靈不變。

  思想篇

  心靈是一個大花籃,在人生的旅途中,你只有不斷采擷智慧和思想的花朵,才能使你的心靈五彩繽紛,絢爛芬芳。

  沿著歲月鋪成的路,我學(xué)到了李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的'豁達(dá)與樂觀,學(xué)到了他“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的高潔傲岸。我學(xué)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的為民請命、憂國憂民的赤膽忠心;學(xué)到了王維“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”“明月松間照,清泉石上流”的寧靜淡泊。我知道了在煩擾的現(xiàn)實(shí)社會中,保持一顆高尚的心,像熱血;留下一片思想,像蓮花。你會出淤泥而不染,濯清漣而不妖,充實(shí)地成長。

  時代不斷進(jìn)步,新的思想不斷涌現(xiàn),我將跟隨時代的腳步,跟隨時代的鐘聲,不斷追尋。

  追尋是一種境界。

  追尋是一種提升。

  我會不斷追尋,讓價值實(shí)現(xiàn),讓生命發(fā)光。

初中的作文 篇8

  我做一個夢,夢里我是一個了不起的科學(xué)家。為祖國和平而努力。 我在一個夜晚我穿越到了20xx年,我看到人們看到我都叫我“老師好”,這時我才發(fā)現(xiàn)我是一位了不起的科學(xué)家。那時,一種奇怪的病毒在全世界傳染。我就是研究那個病毒的科學(xué)家兼職化學(xué)老師,我看他們都管那個病毒叫“血魔”,因?yàn)樗谝粋宿主身上,它就可以控制宿主的行為和吞噬宿主的血,我們可以把宿主叫“僵尸”。 我一下像沒了魂一樣,我恨不得現(xiàn)在就穿回去,我不時的打我自己,我發(fā)現(xiàn),我一點(diǎn)也不痛,我才想起這是一場夢。

  我這時心中激起一股火,我生氣地說:“那些東西敢在我的`夢里猖狂,看我不消滅你們!闭f完,我跑進(jìn)實(shí)驗(yàn)室(是我在夢里想象的)。我使勁想出治療辦法,這時,一個研究員慌慌忙忙的跑了過來,發(fā)抖的說:“可樂”我靈光一閃,大聲道:“我有辦法了!”。 我拿著兒童水槍灌上可樂,使勁想象。我想完就跑了出去。我對著那些“怪獸”狂噴可樂,那些病毒用傻傻的眼神看著我,我大喊一聲:“大家一起玩吧!鳖D時,一切恢復(fù)原來的樣子,所有人在一起開開心心的跳舞,非?鞓贰L柍鰜砹,我一閉上雙眼就聽見一聲“快—起—床。”我一下就從床上跳了下來,迷迷糊糊的說:“這時什么時候,咦?媽媽,你也傳到這來了?”

  媽媽無奈的說:“看來,這孩子睡傻了!” 我在這個夢里,當(dāng)了一回救世科學(xué)家,雖然,是我的夢,但我明白科學(xué)家是要付出心血為祖國的昌盛而更加努力。我一定要努力學(xué)習(xí),長大也為祖國做貢獻(xiàn)。

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