初中的作文精品3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的初中的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
人的腦袋像一張潔白的稿紙,先寫(xiě)上的字最清晰。隨著年月的增長(zhǎng),寫(xiě)得越來(lái)越多,字跡反復(fù)疊印,漸漸就模糊了。這就是說(shuō),一個(gè)人小時(shí)候是學(xué)習(xí)用腦的最佳時(shí)期,所學(xué)到的東西,往往一輩子也忘不掉。如今,我只要略一回想,小時(shí)候的街道、商店、學(xué)校和教室,就歷歷在目;一些事件,一些話語(yǔ),一些書(shū)本上的知識(shí),我記得極清楚。現(xiàn)在就不行了,不用說(shuō)去年的事,就是上個(gè)星期或是昨天的事,我也記不準(zhǔn)。有時(shí)甚至上午發(fā)生的事,下午就忘得一干二凈。
為此,我經(jīng)常后悔為什么小時(shí)候不多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢?但后悔也沒(méi)用,地球不會(huì)倒轉(zhuǎn),誰(shuí)也不能重新回到童年。讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們班來(lái)了個(gè)地理老師,他面目清秀,像電影演員那樣漂亮英俊?扇f(wàn)萬(wàn)想不到,這個(gè)老師竟然極其嚴(yán)厲,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是兇狠。他講課時(shí)目光銳利無(wú)比,能發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)不用心聽(tīng)課的學(xué)生。他的懲治辦法是朝不用心聽(tīng)課的學(xué)生腦袋上拋擲粉筆頭?膳碌氖牵姆酃P頭像長(zhǎng)著眼睛的子彈,指哪打哪,百發(fā)百中,其有效射程為大半個(gè)教室。所以只要上地理課,大家都心驚膽戰(zhàn),正襟危坐,否則腦袋就會(huì)吃苦頭。我的個(gè)子高,坐在教室的后面,沒(méi)有挨粉筆子彈的危險(xiǎn),因此可以做些小動(dòng)作或偷看小人書(shū)什么的。誰(shuí)知這家伙還有更厲害的一手,就是用教鞭打擊你的額頭。他的招法是佯裝什么也不知道,很自然地在課桌中間的過(guò)道上邊走邊講課,什么黃河呀長(zhǎng)江呀,講得語(yǔ)調(diào)平靜朗朗有聲。一直走到搞小動(dòng)作的學(xué)生座位跟前,他的聲音依然沒(méi)有變化,但手里的教鞭卻極準(zhǔn)確地在那個(gè)學(xué)生額頭上猛擊一下,之后他像沒(méi)事一樣繼續(xù)朗朗有聲,弄得你羞得要死又氣得要命。
我有一次在地理課上看小人書(shū),看到孫悟空舉著金箍棒打白骨精。我正為孫悟空歡呼時(shí),這一棒卻猛地打在我的腦門(mén)上,抬頭一看是地理老師正在揮動(dòng)教鞭。同學(xué)們?yōu)榇巳⌒α宋以S多日,我恨透了地理老師。開(kāi)始處處與他作對(duì),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也做得浮皮潦草。地理老師更是不饒我,他逼著我做比其他同學(xué)多一倍的`作業(yè),逼著我背誦山川、河流、高原、盆地的名稱,逼我默寫(xiě)全國(guó)各大城市的名字。我倒霉透了,覺(jué)得他是全世界最壞的老師。
20年后我坐在北京魯迅文學(xué)院的考場(chǎng)上,面對(duì)著地理考卷時(shí),眼前卻一片開(kāi)闊。我覺(jué)得考題太容易了,幾乎所有的答案我都能脫口而出。這使我一下子想起那個(gè)地理老師,正是他當(dāng)初的催逼,才使我以滿分的成績(jī)順利地通過(guò)了地理考試。而同考場(chǎng)的那些作家們卻一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,他們說(shuō)把復(fù)習(xí)題背誦了幾天幾夜,可一進(jìn)考場(chǎng)還蒙頭轉(zhuǎn)向。我笑道——少壯不努力,老大徒傷悲。
小時(shí)候是學(xué)習(xí)的大好年華,如果不努力,長(zhǎng)大了即使付出多少倍的氣力,也補(bǔ)不上來(lái)。我感謝地理老師對(duì)我的嚴(yán)厲,如果所有科目的老師都那樣認(rèn)真嚴(yán)厲地對(duì)待我,我現(xiàn)在的學(xué)識(shí)定會(huì)更加豐富。我常對(duì)讀初中的女兒說(shuō),你一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,你現(xiàn)在學(xué)一天就等于將來(lái)學(xué)一個(gè)月。女兒不信,我說(shuō):“你長(zhǎng)大就會(huì)明白,但等你明白時(shí)也就晚了!
初中的作文 篇2
走進(jìn)龍宮,給人的第一個(gè)感覺(jué)就是:簡(jiǎn)直太妙了!
龍宮的第一妙就是它那千姿百態(tài)的水溶洞。被譽(yù)為中國(guó)唯美水溶洞的地下暗河溶洞果然名不虛傳,我們乘船游覽一段和二段,欣賞著洞內(nèi)那千奇百怪的石頭。你看盾它們,一個(gè)不像一個(gè)的,不知道的,還以為它們不是一家的。你看看這個(gè),像一個(gè)目猙獰的大妖怪;再看看這個(gè),巧得像個(gè)聽(tīng)話的'小孩;還有這個(gè),像一頭橫沖直撞的大犀牛;最聽(tīng)說(shuō),還屬這個(gè)筆直筆直的,挺拔挺拔的哨兵了。這些石頭再加上了那五彩繽紛的霓虹燈,顯得更加光彩奪目,更加逼真了。我欣賞著美景,一邊用手撫摸著洞內(nèi)清涼的水。
龍宮的第二妙就是洞中寺院龍宮的觀音洞,它最大的特點(diǎn)就是所有的殿堂都是天然溶洞,而它又被譽(yù)為中國(guó)最大的洞穴佛堂。我們買(mǎi)了一把香,跟著來(lái)來(lái)往往的游客依次拜了每一個(gè)佛像。
龍宮的第三妙就是龍門(mén)飛瀑,它是我國(guó)最大的洞內(nèi)瀑布。我們乘坐這觀光電梯來(lái)到這,我怎么也想不到,一個(gè)狹窄的洞口,那流水就似噴瀉之勢(shì)石劈山,氣勢(shì)磅礴,好似千萬(wàn)匹馬在奔騰疾馳,又好似一頭巨獸在拼命嘶吼。那場(chǎng)面,那氣勢(shì),把我給震住了。最讓我感到妙的就是旋塘和高空滑索"。龍宮的旋塘是一個(gè)神奇的塘,它不借風(fēng)力和人工力量,年年歲歲,日日月月的這么轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。難道,它就不累嗎?不過(guò),這景象及為珍奇,實(shí)在讓人驚嘆。
在我們徒步游覽d洞宮出來(lái)后,就來(lái)到了高空滑索。這是一項(xiàng)只有一根鋼纜從山頭滑向?qū)γ嫔侥_,只憑幾根粗繩子和皮帶套在身上的驚險(xiǎn)、刺激的游戲。姑姑讓我們?nèi)齻(gè)小孩玩一開(kāi)始覺(jué)得不太安全不過(guò)最后還是想嘗試一次下。我和妹妹被綁在一起,只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲,我們滑了出去,半空中,我望著眼前滿眼新鮮燦爛的綠色----這是龍宮的顏色,雖然只有幾秒的時(shí)間,不過(guò),這真是太妙了!
地下漓江、天上石林、大自然的奇跡,這真不愧是龍宮!俗話說(shuō):覽龍宮知天下水洞,蕩輕舟臨人間仙境。山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。那宛如神話中的龍王宮殿的龍宮,多奇妙啊!
初中的作文 篇3
我們是祖國(guó)的花朵,花朵千姿百態(tài),有的讓人賞心悅目,但有的讓人厭惡。請(qǐng)問(wèn)我們?cè)趺礃硬拍芟褚恍┗菢踊畹木是矣幸饬x呢?其實(shí)花就像人一樣,都要經(jīng)歷生活中的種種困難。當(dāng)我們自己能自理的`時(shí)候,我們就要有一種決心——學(xué)會(huì)克服自己內(nèi)心的恐懼,去戰(zhàn)勝生活中的千難萬(wàn)險(xiǎn),而不是去選擇逃之夭夭。每一天,生活都有自己的規(guī)律,我們要學(xué)會(huì)計(jì)劃生活,再接著就是去執(zhí)行它。這些都是我們生活中必不可少的東西——決定,計(jì)劃,堅(jiān)持。
以前,老師總是指導(dǎo)我們?nèi)ブ谱魃钣?jì)劃或者是學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后讓我們?nèi)?zhí)行他們。開(kāi)始的時(shí)候,我們會(huì)高高興興的跟著計(jì)劃去做事,但沒(méi)過(guò)多久,便變得不情愿了。以前我就是這樣:本來(lái)計(jì)劃上寫(xiě)著先做好作業(yè)再玩,可是之后變成了先玩后做作業(yè),導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,被老師訓(xùn)了一頓,之后也就不敢了,F(xiàn)在想想,真是后悔莫及!那時(shí)候我缺少的是堅(jiān)持吧!
說(shuō)起堅(jiān)持,它能幫助我們很多,可是說(shuō)起容易做起難!現(xiàn)如今,有許多學(xué)生都缺少了這個(gè)東西。有些人甚至放棄了學(xué)業(yè),去打工賺錢(qián)。打工是多累啊!可是他們總是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力以及學(xué)習(xí)的乏味而選擇這條道路,這也許就是缺少堅(jiān)持吧!誰(shuí)都不愿意吃苦,但在學(xué)習(xí)的道路上,難免會(huì)有許多作業(yè)與壓力,但我們不得不這樣做。在學(xué)習(xí)上都克服不了困難,跟別說(shuō)在生活上了。我們只要堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)帶來(lái)收獲,這就是所謂的“功夫不負(fù)有心人”吧!
“少壯不努力,老大徒傷悲”。每一天的努力,決定著生活的意義。要知道:百分之百的決定加上百分之百的計(jì)劃計(jì)劃加上百分之百的堅(jiān)持等于百分之百的收獲。
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