當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 寫人初中作文

寫人初中作文

時(shí)間:2024-08-31 08:01:04 初中作文 我要投稿

寫人初中作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的寫人初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫人初中作文(集合15篇)

寫人初中作文1

  她長(zhǎng)得很高,甚至于比一般的男生長(zhǎng)得都高。我經(jīng)常和她開玩笑說,“你是吃竹子長(zhǎng)大的吧。”她的臉頰時(shí)常泛起一絲絲紅暈,在外人看來,就像一個(gè)羞怯的小女孩。但是在我看來,可不是這樣。

  每當(dāng)我和她一起打游戲的時(shí)候,他就會(huì)非常激動(dòng)的跟我說:“上啊,上啊,你在干什么?快點(diǎn)上啊!你這個(gè)坑貨!蹦闱七@還像那一個(gè)臉頰泛起紅暈的害羞的小女孩嗎?對(duì)于我來說,這都有一點(diǎn)點(diǎn)喪心病狂了吧。哈哈!可不要被她聽到呢!

  即使是我們這樣好的關(guān)系,我們之間也發(fā)生過一些矛盾。

  那一次我和她約好了在周六一起網(wǎng)上聊天的?墒悄且惶,別的'朋友過來找我出去玩,我便和他們出去了。等我回來的時(shí)候,才感覺到事情的不對(duì)勁,我把她給忘了!事后,他跟她這么說的:“如果你已經(jīng)和別人約好了,你可以跟我說的,不用這么晾著我半天!”我知道了她內(nèi)心的不愉快,于是事后我給他買了一點(diǎn)小禮物。友誼的裂痕將是會(huì)再次縫合的,過了不久,我就和她和好了。她讓人看起來是一個(gè)非常懂事的人,讓我看起來是個(gè)極其貼心的人。

  她喜歡畫畫。在美術(shù)課上,她就是老師寵愛的對(duì)象,每次在美術(shù)課上的時(shí)候,老師讓我們畫書里的標(biāo)本,總是第一個(gè)完成且完成的非常好。在班級(jí)的手抄報(bào)項(xiàng)目上,班主任也時(shí)時(shí)讓她擔(dān)任主編,她那細(xì)膩的畫和精心揣摩的文字顏色,也常常為我們班拿到第一。

  每當(dāng)我難過的時(shí)候,她也會(huì)過來安慰我:“沒事的,這些事情不能讓你太難過了,你應(yīng)該振作起來,至少你還有我。”之后的放假里,她就一定會(huì)叫上我出去玩,為前幾天的難過釋懷。

  這些極其貼心的舉動(dòng),無不會(huì)讓我覺得她是我最好的朋友。看啊,那個(gè)小女孩又來安慰我了!我希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久,以時(shí)間為證。

  她的個(gè)頭比一般男生都高,臉頰也時(shí)常泛著紅暈。而她的眼里全是光芒,給了我力量。她總是這樣,總是這么貼心的人,總是這么陽光向上的人,她就是我最好的朋友!

寫人初中作文2

  璀璨的星河,交相輝映,相輔相成;曾經(jīng)的往事,歷歷在目,記憶流轉(zhuǎn),飄蕩著過往,洋溢著幸福。

  ——題記

  六歲

  在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,父親緊緊牽著我稚嫩的小手向?qū)W校走去,卻絲毫不理會(huì)我口中的呢喃:我不要去學(xué)校,我要和你們?cè)谝黄。一個(gè)人待在學(xué)校我害怕!那不遠(yuǎn)處的校門好似一張血盆大口,我哇地一聲便哭了起來。父親從背后推了我一把,冷冷說道:去吧,自己跑過去。面對(duì)父親那駭人的眼神,我終究抽泣著走進(jìn)了大門。但在我拐進(jìn)大門的瞬間,分明看見父親那關(guān)切、慈愛與不舍的眼神。但我并未多想,因?yàn)槲也欢?/p>

  十歲

  我緊張地走進(jìn)了零售店,老板是一個(gè)長(zhǎng)滿絡(luò)腮胡子的男人,在我看來十分嚇人。臨走時(shí)父親的話在我耳邊回響:你這么大了,理應(yīng)為父母分擔(dān)家務(wù)了。去,家里的鹽沒有了,去買幾包回來。我在心中暗暗埋怨不近人情的父親,可在我關(guān)門的一剎那,看到父親關(guān)切的眼神,而我卻依舊沒能讀懂他的`眼神。

  現(xiàn)在

  像我六歲時(shí)一樣,父親緊拉著我的手,沒有說話。爸,到家了。我打開門,徑直走到桌旁拿起一本書看了起來,F(xiàn)在學(xué)習(xí)累嗎?再累也只有這幾年了,忍忍也就過去了。父親不知何時(shí)來到了我的身后。我下意識(shí)地回頭,分明從他的眼睛里看見了濃濃的關(guān)愛。

  原來父親“無聲勝有聲”的叮嚀一直包圍著我,溫暖著我,只不過是我們平日里不曾去注意與發(fā)現(xiàn)罷了。

  上帝給了我們耳朵,是讓我們聆聽世間所有紛雜的聲音;人類給了自己愛心,是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動(dòng)聽的音樂。如果你想享受美妙動(dòng)聽的音樂,就要學(xué)會(huì)用愛傾聽,用心去感受。

寫人初中作文3

  有您真好。在我最無助的時(shí)候,總是能看到您親切的笑容;總是能聽到到您熱心的話語;總是能感受到您母愛般的溫暖······有您真好。是我們走進(jìn)課本的世界,一起去感念難以忘懷老師的教誨之恩。是啊,老師的恩情如巍巍高山,使人崇敬;如浩瀚大海,蕩滌我們的胸懷。一位老師是塑造靈魂的人,我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開老師的教育和培養(yǎng)。還記得五年級(jí)上冊(cè)的第一課便是【師恩難忘】,主要是講‘’作者從六周的四年里,聽了田老師上千萬個(gè)引人入勝的故事,使幼小的.他對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,文學(xué)的種子在作者幼小的心田里生根發(fā)芽。由于啟蒙老師的教學(xué)有方,作者更加熱愛文學(xué),作者13歲開始發(fā)表作品、20歲成為中國(guó)著家協(xié)會(huì)最年輕的會(huì)員,是50年代中國(guó)文壇的‘神童作家‘。’教師是人類靈魂的工程師‘,老師的可親可敬,讓我們永遠(yuǎn)刻在心上,終身難忘。

  ’春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干‘,不知道你們有沒有聽說過【子貢尊師】,這個(gè)故事,主要講的是''相傳,孔子有七十二個(gè)弟子,子宮便是其中之一。一次,魯國(guó)大夫在別人面前貶低孔子,抬高子貢。子宮非常生氣,他當(dāng)時(shí)以房子打比方,說老師的圍墻高數(shù)十丈,屋內(nèi)富麗堂皇,不是一般人能看得到的;而自己不過是肩高的圍墻,一眼就可望盡。他還把老師比做太陽和月亮,說老師光彩照人。不是常人所能超越的?鬃铀篮螅迂暠慈f分,在孔子墓旁住下,守墓六年。

  天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。是啊,在成長(zhǎng)的歷程中,如果沒有老師的指導(dǎo),我們就不會(huì)成材;如果沒有老師的教誨,我們就不會(huì)成人。受到老師的教育熏陶,既學(xué)到了知識(shí),又懂得了做人的道理,所以我要衷心地向老師說一聲‘’老師,您辛苦了‘’。

寫人初中作文4

  那是我第一次見到她,同時(shí)也是最后一次和她遇見。

  那是一個(gè)冬天,我和爸爸姐姐去了新鄉(xiāng),到了下午五點(diǎn)多鐘該回家了,我們先坐公交車來到了新鄉(xiāng)解放南橋站,因?yàn)槲覀兂说某请H公交還沒到站,我就用了一分鐘多時(shí)間在旁邊游走著,我看見了一個(gè)女生,一會(huì)兒她也來到了這個(gè)車站,我就開始觀察她了,年紀(jì)大概和我差不多,黑色的靴子,藍(lán)色牛仔褲,黃色羽絨服,烏黑的長(zhǎng)發(fā)更是吸引人,突然我感覺我的心跳加快了,漸漸地也來越快了。臉也紅了起來。怎么回事,難道我喜歡上她了,不會(huì)吧,我大驚!

  過了兩三分鐘,我稍微的向后退了退,,她也退了退,什么情況?難道她也……

  一會(huì)兒186路的公交車來了,我怕她也坐這趟車走,人雖然不少,但稍微擠擠上她一個(gè)人還是可以的,但她沒有上那輛車,呼,我的大腦驟然放松了。心里說沒走就好。

  我又對(duì)她重新觀察了好幾次,因?yàn)槲蚁M臉幼幽軌蛏钌罾釉谖业哪X海里,使我不能忘記她。

  一會(huì)兒,又來了一趟186路的公交車,人不多,我有點(diǎn)自以為是的說了一句,她一定不會(huì)坐這班車,但是車一停,她就上去了,心里大聲說:“她為什么要上去?”我還在恍惚之中,車啟動(dòng)了,十幾秒之后,我追了過去,我調(diào)遣處全身所有肌肉,但還是沒追上那班186路公交車。我很失望!

  車,越行越遠(yuǎn),龐大的'車慢慢變小了,更小了,漸漸的模糊了。

  一會(huì)兒,我們乘的車也來了,我上了車,向后張望,心里久久不能平靜,回憶我們?cè)诤蜍嚨囊慌e一動(dòng)。雖然那一次在別人眼里會(huì)成為偶遇。但我始終理解成邂逅,心里放不下,那人,那車,那車站。

寫人初中作文5

  今年中秋節(jié)的下午,一個(gè)老人給我留下了深刻的印象。

  我剛從朋友家出來,走到公交車站坐車回家。天還沒怎么黑,但還是藏不住月亮的影。公交車遲遲未到,但遠(yuǎn)方的一個(gè)身影卻緩緩走來,我瞟了一眼,下意識(shí)地捏緊了錢包,是一個(gè)老乞丐。

  他開始乞討了,趕著回家團(tuán)圓的人們對(duì)他不予理睬,有人甚至輕蔑地瞪了他一眼。他離我越來越近了,這時(shí)正好有一輛車駛過來,人們一擁而上,車站的人一下子寥寥無幾。此時(shí)的月亮已經(jīng)升到了空中,皎潔的月光與太陽溫暖的余暉在由淡藍(lán)漸變?yōu)樯钏{(lán)的天空中交相輝映。他已經(jīng)走到我旁邊那位年輕女士旁邊了,我仔細(xì)打量著他,他戴著一頂鴨舌帽,穿著一件沾滿各種污漬幾乎看不清底色的外套,一只手提著一個(gè)與衣服一樣骯臟的布袋,袋子里發(fā)出易拉罐的碰撞聲。

  他慢慢轉(zhuǎn)過身來,我緊張的與他拉開距離,不巧剛退一步就撞到了站牌上,手中的小錢包隨之落下,他正好走了過來,我立即聯(lián)想到了一連串關(guān)于“流浪漢搶錢包”、“小乞丐偷錢”之類的新聞,哀嘆自己也會(huì)有這么一天。我低下頭,看見他撿起錢包慢慢站起來,一點(diǎn)也不像搶了錢要逃跑的樣子,他把錢包遞給我,和藹地說:“小伙子,你的錢包”。我驚奇地伸出手,做了一件讓我自己都無法相信的事,我竟然接過來錢包,并用非常鎮(zhèn)定的語氣說了一句:“謝謝!”。他微笑了一下,臉上的皺紋亂成一團(tuán),彎曲的胡須顫動(dòng)著,說:“別擔(dān)心,我不向小孩子要錢的”。那一刻,我的.心中像有一縷春風(fēng)吹過,十分溫暖!捌蜇ぁ边@個(gè)詞匯在我的理解中,不再都是令人厭惡,不守法的代名詞了。原來并不是所有的乞丐都像我想的那樣。

  很快,車就來了,我坐上了靠窗的座位,微笑著和他揮手。公交車發(fā)動(dòng)了,車站越來越遠(yuǎn),老乞丐的身影在月光的照耀下顯得格外孤寂。

  回到家,站在陽臺(tái)上賞月時(shí),我回想起那個(gè)老乞丐,那個(gè)和藹的笑容,那個(gè)灑滿月光的孤寂背影?

寫人初中作文6

  不遠(yuǎn)處,一位洋溢著甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來。一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)下映襯著一張瓜子臉,兩條細(xì)長(zhǎng)而濃密的眉毛就像兩片柳葉,下面是一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴,嘴角上還經(jīng)常掛著微笑,看起來格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。

  媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格。記得一個(gè)星期六的下午,樓下的小朋友約我去玩,但媽媽要求我必須先完成作業(yè)。為了能早點(diǎn)去玩,我是三下五去二,很快就完成了作業(yè)。等我滿頭大汗回到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的.笑容不見了,她強(qiáng)壓著心頭的怒火,用很柔和的話語輕輕地告訴我:“你的語文抄寫作業(yè)要重做。”我一聽急了,非常生氣地問:“為什么?”媽媽說:“今天作業(yè)上的字寫得太馬虎了,就像小鬼畫符一樣,必須重新抄寫!辈㈦S即撕掉了我的作業(yè)。唉!真是一個(gè)要求苛刻的壞媽媽。

  媽媽鼓勵(lì)我多讀書,但我不以為然,所以每次完成老師布置的作文時(shí),總是干巴巴的幾句話,一點(diǎn)神采都沒有。媽媽給我找來了類似的作文,一邊讀一邊給我講解,哪些詞語用得好,哪些句子寫得出彩。漸漸地,我嘗到了其中的甜頭,慢慢地喜歡上了讀書,平時(shí)也開始注意好詞好句的收集。現(xiàn)在,我的作文有了起色,我的短文分析能力也有了很大的提高,我要感謝我的好媽媽。

  媽媽為人很熱情,每次我?guī)瑢W(xué)回家,她都會(huì)準(zhǔn)備很多好吃好喝的東西去招待她們,同學(xué)們都說我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情,而且菜還燒得特別好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑,看到媽媽對(duì)她們那么好,我偶爾也會(huì)有些吃醋。唉!媽媽,我真不知道說什么才好!

  媽媽心靈手巧,不僅會(huì)織毛衣還會(huì)銹十字銹!家里的“!弊帧ⅰ白邥r(shí)”就是媽媽的杰作。近幾年,媽媽還迷上了網(wǎng)購,只要我取得好成績(jī),媽媽就會(huì)悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來,把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽!你真是個(gè)貼心的好媽媽!

  媽媽!謝謝您那么愛我、那么關(guān)心我,你是世上最好最好的媽媽!

寫人初中作文7

  我家里有老爸、老媽、姥姥、姥爺和我。

  “貪玩”老爸篇

  我的老爸非!柏澩妗,他只要一有時(shí)間,就窩在家里看電視、玩手機(jī)、打電腦。他每天都玩手機(jī),我看老爸手機(jī)的時(shí)候,總是看見好多游戲,他好像還沒有長(zhǎng)大,還是小朋友,真是一個(gè)老頑童!看來他不喜歡現(xiàn)在,喜歡童年。但是,老爸的童年什么好東西都沒有,可不像我們現(xiàn)在的童年一樣豐富多彩。我的老爸說,小時(shí)候,他學(xué)習(xí)很不好,我爺爺總是用板凳砸他,現(xiàn)在看看,我爺爺對(duì)我那么好,真是想象不出來他那時(shí)候的樣子。

  “百變”老媽篇

  我的老媽是我們家的“百變”大王,我要是表現(xiàn)好,老媽的笑容就像剛剛綻開的一朵花,美麗極了!她領(lǐng)我出去玩、逛超市……要是我表現(xiàn)不好、考試不好,老媽就“百變”了,先是像一只母老虎一樣兇,然后不知不覺就平靜了下來,安慰、告訴我:還有機(jī)會(huì)再改正,讓我下一次好好考。遇上這樣的老媽,我真是又高興又傷心,不知道怎么形容。

  自我美化篇

  我是一個(gè)愛說話的孩子,每天嘰嘰喳喳的說上好多話,曾經(jīng)有好多次因?yàn)樯险n說話被老師懲罰,我真是后悔不已。我開心的時(shí)候,笑容滿面,哈哈大笑,有的時(shí)候一蹦三尺高;我難過的'時(shí)候,愁眉苦臉,垂頭喪氣,有的時(shí)候躺著都不想起來了。我除了愛說話,還非常愛玩耍,每天放學(xué)回家,只要一做完作業(yè),就和姥姥一起看電視,媽媽回來的時(shí)候,我就趕緊回去檢查作業(yè),省得出錯(cuò)。我媽媽只要一不回家,我就和姥姥、姥爺出去逛超市,買了一大堆吃的,然后再去公園,姥姥和姥爺都累得不行了,我還活蹦亂跳的。

  你看我這一家人,夠熱鬧的吧!

寫人初中作文8

  老師如春蠶

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。早捏古代,肅們對(duì)于老師丁定義糾丁無私丁。每個(gè)肅都會(huì)遇到肅多位老師,而令甲印象乎深刻丁丁甲丁語文老師兼班主任——袁老師。

  灰課堂缺時(shí),老師與喵們殘起討論魯迅先生那愛國(guó)甲情懷;用粉筆勾勒出詹天佑建設(shè)鐵道時(shí)甲開鑿路線;與喵們細(xì)細(xì)品味蒙娜麗莎那神秘甲微笑。喵們時(shí)而聽得入迷,時(shí)而網(wǎng)眼拉殘亮,時(shí)而網(wǎng)冥思苦想,老師把喵們甲心緊緊拴住迦。

  而殘課佳老師乎己個(gè)賞罰分明丁灰,當(dāng)完們表現(xiàn)因好,乙會(huì)受到老師嚴(yán)厲丁批評(píng),毫因留情面;當(dāng)完們?nèi)舯憩F(xiàn)好乎,老師眼里便會(huì)充滿乎欣慰;當(dāng)完們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí),老師會(huì)與完們己起開心,甲會(huì)告訴完們因要驕傲,再接再厲;當(dāng)完們失敗時(shí),老師因會(huì)冷嘲熱諷,而會(huì)鼓勵(lì)完們,讓完們因要?dú)怵H。老師乙像媽媽己樣關(guān)心缺完們。除乎這些,老師丁殘對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí)甲己乎嚴(yán)謹(jǐn)丁。完們預(yù)習(xí)課文時(shí),都要求殘文中做批注,要認(rèn)認(rèn)真真拉預(yù)習(xí),因能有半點(diǎn)馬虎。因僅完們,老師丁語文書否寫滿批注,乎見老師十分丁用心。這正己那句“良好丁開端己成功丁己半”丁真實(shí)寫照。平時(shí)完們丁作業(yè)比較多,乎老師還己會(huì)布置己些課外作業(yè):背誦己些課外古詩和經(jīng)典名句,以及雷打因動(dòng)丁課外閱讀。乙這樣日積月累,寫作文時(shí)完們肚子里乙會(huì)有許多“墨水”乙再甲因會(huì)愁寫作文乎。而且老師還會(huì)定時(shí)丁給完們推薦幾本書,讓完們甲領(lǐng)略己咔別樣丁書香,沉浸殘己個(gè)書香濃郁丁氛圍之中。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,袁老師陪之們度過兮四年生涯,從萍水相逢到莫逆之交,這中間之們做兮許多所改變,懂得兮許多道理。

  都說老師像辛勤迦園丁,像無私迦春蠶,潛移默化迦教導(dǎo)淘淘們,而淘覺得,老師更像恁兮位挖掘者,挖掘淘同學(xué)們身容光彩照兮迦優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)光發(fā)亮。老師對(duì)淘們寄予厚望,老師們己像兮盞盞明亮迦燈,照亮幾淘們迦兮生!

寫人初中作文9

  我擁抱著季節(jié)里難得透出的溫暖,安然靜坐········

  捧一本《論語》,嘬一口清茗,沐一縷陽光,解讀那位迄今為止最偉大的老師——孔子。時(shí)間,在這樣的時(shí)刻顯得無力而緩慢,像雨后墻壁上的蝸牛,向前移動(dòng)。

  縱觀孔子的一生,以好學(xué),博覽著稱。他多才多藝,知識(shí)淵博,在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人。對(duì)此,孔子只是一笑而過,因?yàn)樵谒闹惺冀K只有一句話在閃爍——三人行,必有我?guī)熝伞?梢娺@位學(xué)者是多么地謙躬!

  雖不曾看過這位鴻儒的素顏,卻隱約感受到了他樸實(shí)的身影,緊鎖的雙眉,龍鐘的體態(tài)。

  孔子一生弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車,經(jīng)驗(yàn)豐富。他推崇“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)態(tài)度,主張“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法,感受“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂。教導(dǎo)弟子“知之為知之,不知為不知”,為后人所傳頌。“誨汝知之乎,知之為知之,不知為不知,是知也!笔沁@樣一位學(xué)者教會(huì)了我要實(shí)事求是;“溫故而知新,可以為師矣,”又是他,告訴我們要溫故知新;“三人行,必有我?guī)熝!边B這般大儒都如此謙遜,何況我們呢?

  四周靜悄悄的,空氣似乎停滯了,只有我的`心還在感受著孔子的魅力。

  孔子是一位良師,不求聞名中外,但求默默無聞地奉獻(xiàn)。他就像荷葉一般,多少年來遵守做人的原則,上催芙蓉赤,下助玉藕白,培養(yǎng)出了72位德隆望尊的學(xué)生。曾經(jīng)有這樣一段小故事:顏回與一個(gè)人打賭,賭注分別是一條命和一頂帽子。當(dāng)他們到孔子身邊理論時(shí),孔子并沒有袒護(hù)他的學(xué)生,而是贊同另一個(gè)人。顏回雖很不服氣,但還是脫下了自己的帽子。于是,顏回再次找孔子理論,孔子捋了捋胡須,意味深長(zhǎng)地說:“你輸了只是陪一頂帽子,而他卻是一條命啊!鳖伝鼗腥淮笪颍瑢(duì)孔子更加敬佩了。

  孔子將天才大智融化成筆端的華彩,用命途多舛凝練成沸騰的思想,把練達(dá)至情揮舞成飄灑的旋律。是可謂名人也!

  端起茶杯,在嘬一口清茗,孔子的魅力隨茶香流向心底·····

寫人初中作文10

  剛剛進(jìn)入初中的最后一個(gè)階段,對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信息與期待,更是對(duì)中考有著一種某名的期望。

  而我所擁有的學(xué)習(xí)動(dòng)力都來源于我大姑,她離開人世已有一年多了,她生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師,我經(jīng)常去她家補(bǔ)習(xí),在我眼里,大姑是我的偶像,她在從前家里如此窘迫的條件下,念完了大學(xué),并且是以全年級(jí)第九名畢業(yè)的`,在她家里,總會(huì)看到一本本翻開的書,筆記本,往往上面所寫的字,總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我,對(duì)我的成績(jī)也很看重,不過她絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差了而責(zé)備我,反而更加鼓勵(lì)我,我如此感謝著她。

  最讓我難忘的是,就在她因病魔召喚快要不久于人世的前一個(gè)晚上,在緊靠一戰(zhàn)小臺(tái)燈照亮的病房里,寫了一張紙條,是給我的,完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條:大姑永遠(yuǎn)相信你,好好讀書,以后成為大人才,為家里添添彩。大姑家里的書,都給你了,要加油。接下來的幾十天里,那張紙條無時(shí)無刻不使我放松,她會(huì)是我這一生都放松不了。

  在大姑生祭的那天,我也會(huì)了老家,等到家人燒完紙,我偷偷拿出一張紙,上面是我接下來的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo),我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬,大姑從前對(duì)我一次次教導(dǎo)、勉勵(lì)都浮現(xiàn)在我腦海里。她的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里,心里。

  初三的新學(xué)期,哪張送給大姑的紙,不經(jīng)是我的決定,還是我送給大姑的禮物,我相信大姑在笑著。

  在她五十歲大壽時(shí),我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾,但她向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子,說那個(gè)就是我給她最好的禮物。

  所以,我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時(shí),會(huì)笑的!

寫人初中作文11

  我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。

  倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的.鼻梁上架著一副眼鏡,看起來有一點(diǎn)博士的味道。奧,對(duì)了,他還有一張能說會(huì)道的“小嘴”。

  倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說不過他,不信是吧,那就聽我慢慢道來。

  事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個(gè)月的零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園,看來半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門了,立刻走過來說:“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽更來勁了,問:“多少錢”?嗯,新貨,有點(diǎn)貴,一百五十元。“店主回答!钡曛骰卮。一百五十元!幸好沒把倪孜明嚇?biāo),他一看身上只有一百元,就?zhǔn)備和老板來一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。

  “老板,我老是在這兒買玩具,一百四十元!

  “好!行!”

  “算了,一百二十元!”

  “不買,你當(dāng)我做虧本生意。俊

  倪孜明一聽,二話不說,轉(zhuǎn)身就走。店主一見,急忙說:“好,我的小祖宗,就一百二十元!

  “現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣?”倪孜明嘴上不說,其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說了幾聲“賣!”倪志明一聽大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢,出了正門,他又蹦又跳,開開心心回家了。

  這就是我的朋友——倪!孜!明!

寫人初中作文12

  微笑總是能使人愉悅,使人放松。不分國(guó)家和語言,只要一個(gè)微笑就能讓人感覺親切和溫暖。每個(gè)人心中往往都有令自己難忘的微笑,而我記憶最深的微笑來自于我的小學(xué)老師。

  我的老師穿著十分休閑,總是看見他穿著格子襯衫或排汗衫搭配運(yùn)動(dòng)褲。他有著一副骨瘦如柴的身驅(qū),一雙十分祥和的眼睛,和一張有著少許皺紋的臉龐。他平?偸遣黄堁孕,非常嚴(yán)肅。每當(dāng)有同學(xué)調(diào)皮搗蛋,他都會(huì)用銳利的眼神盯著他們,接著開始說教。雖然他平常在課堂上看起來一本正經(jīng),但是私底下的他卻十分和藹可親,同學(xué)們和他可以像朋友般無話不談,有心事也會(huì)向老師傾吐,而他總是能給予大家非常有用的建議。老師的知識(shí)也十分豐富,同學(xué)們只要有問題,他就會(huì)為大家詳盡的說明,所以非常受到同學(xué)的愛戴。

  記得是在六年級(jí)的畢業(yè)典禮上,同學(xué)們一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后,驪歌開始播放,許多同學(xué)都不禁流下了淚水。當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí),全班同學(xué)和老師站在講臺(tái)上,拍下了畢業(yè)前的最后一張照片。兩旁的同學(xué)們都眼眶泛紅,惟獨(dú)老師露出了暖暖的笑容。那個(gè)笑容彷彿是放下了心中的一塊大石頭一般,又如父母看到了子女成才的表情。老師曾說過他有三十五個(gè)小孩,班上每一位同學(xué)都是他的孩子。在那一刻我著實(shí)的體認(rèn)到,那番話并非隨口說說而已。老師每一次罵我們都是為了我們的將來;每一次說教都是希望我們能夠踏上正途。

  那個(gè)笑容實(shí)在讓我難忘!看著照片上的'笑容更使我深刻的體認(rèn)到──絕不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期待和苦心的教導(dǎo),也時(shí)時(shí)刻刻的提醒我要懂得管理自己,不要去做有違道德良心的事。更重要的是不要畏懼困難與挑戰(zhàn),只要勇敢向前,我們的未來都是一片光明!

寫人初中作文13

  我的外公長(zhǎng)得很精神,白色的頭發(fā),走路很有勁,一笑就露出嘴里缺了一顆牙。外公的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,其中最重要的就是:活到老,學(xué)到老。

  上個(gè)月,媽媽給外公買了一臺(tái)電腦。電腦剛搬進(jìn)家門,外公的問題就連環(huán)炮似的'出現(xiàn)了:“這個(gè)東西怎么用?”“我要是想聽音樂該怎么辦?”“…”我哭笑不得地說:“外公,過幾天,我教您用!”外公急切地說:“不行,今天就開始教課吧,我的小老師!庇谑牵议_始詳細(xì)地講解電腦的使用及功能,外公聽得很認(rèn)真,似乎害怕漏掉一個(gè)字;在關(guān)鍵處他總是拿出紙、筆,仔細(xì)地記錄下來。當(dāng)我說到電腦可以上網(wǎng)時(shí),外公的眼睛發(fā)出了光:“我可以搜索到別人唱的歌嗎?”我回答:“當(dāng)然可以,不但可以搜索歌曲,還可以搜索新聞、看電影等等,用處多了去了!笨粗夤浀媚敲丛敿(xì),我忍不住笑了:“您干嘛記?用腦子想想也就想起來了!蓖夤珖(yán)肅地回答:“那可不行,俗話說‘好腦子不如爛筆頭’,記下來才保險(xiǎn)。 笨粗孔镜厥褂弥娔X,我的心里也樂開了花。

  不久,外公發(fā)現(xiàn)有些自己想聽的歌在我們給他找的音樂網(wǎng)站上找不到,如果想搜索的話,又不會(huì)打字,怎么辦才好呢?舅舅看到了外公的困惑,從電腦商店買來了一個(gè)手寫板,在上面寫字,就可以顯示在電腦上。那段時(shí)間,我常?吹剿趯懽直纠锞毩(xí)。一天,我到外公家里去,外公神秘地把我拉到電腦前,放了一曲京劇,然后得意洋洋地對(duì)我晃晃大拇指:“怎么樣?我自己找到的!”看著外公像小孩似的的神情,我也為他高興!

  這就是我的外公,一個(gè)勤學(xué)的老人!

寫人初中作文14

  我喜歡在白天望著云兒微笑,喜歡夜晚時(shí)對(duì)著星星說悄悄話,喜歡在給花澆水時(shí)哼著歌曲,喜歡在給魚喂食時(shí),告訴它今天發(fā)生的一切。因?yàn)槲抑溃瑫?huì)有一位美麗的天使,扇動(dòng)著潔白的羽翼,在云的一端,靜靜的望著我。 她,就是我的奶奶。雖然我沒見過她,但是我卻了解她。她很溫柔,很美麗,很善良。她的一切的一切就像印在我的腦海中。時(shí)間可以使她的容貌變得蒼老,歲月可以讓她的黑發(fā)變成白絲。但她

  在我心中永遠(yuǎn)不變的是:她必定是愛我的。是的,一切都可以改變,可她愛我的心永生不變。 我也曾經(jīng)聽人說過,當(dāng)一個(gè)靈魂得到永生的時(shí)候,它必須在世間有愛,有一種不可毀滅的力量?赡埽褪沁@樣,我時(shí)常能感覺到奶奶就在我身邊。不是嗎?奶奶。 當(dāng)我在思考時(shí),會(huì)有一雙溫和的眼睛在云層中鼓勵(lì)我,當(dāng)我煩惱時(shí),有雙無形的手在撫摸我。我似乎看到,她望我時(shí)從心底流露出來的疼愛。 每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在一片綠油油的草坪上,就會(huì)有一位美麗的天使,她拉著我的手,輕輕的摟著我,告訴我關(guān)于她的故事。到了白天,我努力抓著對(duì)夢(mèng)中的一絲回憶,望著鏡子微笑。我已知足。我知道,這已經(jīng)是我莫大的幸福。 是的,天使都是善良的.,所以她們才會(huì)產(chǎn)生愛的力量。她曾經(jīng)說過,愛是一種強(qiáng)大的魔法,可以讓堅(jiān)硬的心靈變得柔軟。愛可以穿越時(shí)間,讓我那美麗的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其實(shí),我一直都明白,我是一個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)榭傆幸粋(gè)美麗的天使在陽光溫柔的地方,或者躺在云彩上,望著我的一舉一動(dòng),默默的愛著我。 于是,在那溪邊的倒影間,我常常能望見有雙羽翼在閃耀,我的心也不由的微笑

寫人初中作文15

  別人經(jīng)?吹绞菋寢尩男θ,而我經(jīng)?吹降膮s是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當(dāng)我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會(huì)涌出一絲羨慕之情。

  媽媽的長(zhǎng)相異常普通,一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的挽起,因?yàn)殚L(zhǎng)期工作繁忙,皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃,一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌著。雖然長(zhǎng)相普通,可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。

  媽媽在村委會(huì)擔(dān)任多職,既要廣播、又要記工,每天都有干不完的活。每天早上沒等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上學(xué)了,媽媽還沒有回來,偶爾回來一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的背影。

  有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公布分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動(dòng)的心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。這時(shí)我心中只有一個(gè)念頭------快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時(shí),那熟悉的身影在我眼前一晃,是她----媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開口就被媽媽打斷了,“夢(mèng)瑤,有什么事回家再說,人家有急事等我廣播呢。”說完就匆忙了走開了,留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時(shí)又是晚上十點(diǎn)鐘了,我實(shí)在忍不住了,就把得“第二名”的'事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那么燦爛,像小時(shí)候那樣把我摟在了懷里。此時(shí)我感到無比幸福,一股暖流頓時(shí)涌遍全身。

  從此,我不再羨慕別的孩子,因?yàn)槲抑,自己也有一個(gè)疼愛我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!

【寫人初中作文】相關(guān)文章:

寫人的初中作文12-13

初中寫人作文11-29

初中作文寫人04-09

寫人初中作文01-27

寫人的作文初中11-11

初中寫人寫事作文06-07

初中寫人記事作文10-18

寫人初中優(yōu)秀作文04-10

朋友初中寫人作文05-15

寫人記事的初中作文06-03