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初中生的作文

時間:2024-09-12 17:09:48 初中作文 我要投稿

關于初中生的作文集錦九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中生的作文9篇,希望對大家有所幫助。

關于初中生的作文集錦九篇

初中生的作文 篇1

  今天,我和同學放學后騎車去新堡,天黑了才回來,母親一直在等我吃飯,見我回來,忙問:“怎么這么晚才回來?”“我到同學家寫作業(yè)去了!蹦赣H聽了應了一聲,低下下頭去吃飯了。從小到大,我一直不撒謊,母親十分信任我,她還以為我是那個小時候的我呀!這頓飯,我吃的好苦,好苦。我似乎知道丟掉什么了。 懺悔之冬冬天常下雪,路很滑。這可惡的雪害使我摔倒,以至把車子的閘摔壞。這可怎么交代?!忽然我眼一亮,想出了一個辦法。好友用我的車子捎我回家,到了了拐彎時,我拿出豎笛,往鏈子上狠狠的一刮,鏈子掉了,我們也摔倒在地,我假裝急忙去扶她,我很清楚,她一定會檢查車子。果不其然,她急忙跑去檢查車子,我假裝急忙的說:“閘壞了!鏈子也掉了!”她嚇壞了,急忙對我說:“對不起!對不起......我下午拿錢來給你修!”我心里一樂:大功告成!!我便高高興興的'推車回家。

  下午,她拿來了錢,幫我去修車攤修好了。后聽說,為此,她媽還打了她一頓。那一夜,我失眠了。邪惡與善良沖突的很厲害。我真失掉了一樣寶貴的東西。 找到什么 我失去了什么?我終于發(fā)現(xiàn),我已經失去了一顆童心,善良、誠實、求進、透明的童心!我要拭去我心靈的灰塵,重新找回它。 茫茫人海,終生尋找,一息尚存,就別說找不到......

初中生的作文 篇2

  先賢孔子,早在春秋的禮樂聲與戰(zhàn)火中逝去,但人們對他的追思,卻是不可斷絕的。

  街頭、巷尾、文廟、學校,孔子像無處不在。我們看到的孔子,身姿高大,氣派威嚴,有圣人的氣質;但孔子也會笑容可掬,他有仁人的胸懷;他有仙風道骨,那是智者的風范;他有剛毅的眼神,那是勇者的精神。

  這是孔子像,是我們塑造的孔子,是公認的孔子。他是仁人、智者、勇者、圣人。然而,我們覺得這樣的孔子離我們太遠,我們與孔子的距離不僅存在于時空上。而且,在精神領域中,孔子達到我們無法企及的高度,而我們所做的,僅是仰視。

  這是真孔子嗎?

  孔子說:無友不如己者。

  孔子認為如己者只有顏回。但顏回的早逝,僅能帶給孔子寂寞。所以我們可以看到《論語》之中,子曰之后講的多是仁義理智信,卻少有對友誼的論述。我們看到《論語》中頻頻出現(xiàn)的是孔子的弟子而不是孔子的`朋友。我們看到孔子周游列國時,帶的是弟子而非朋友。為什么?因為孔子是寂寞的,孔子少有朋友。

  少有朋友的孔子行走在春秋大道上,他希望世人能夠理解他、認同他。他決定當個官,讓世人明白他的學術。

  孔子51歲當官,52歲辭官,55歲周游列國,14年后無功而返,晚年修書講學,73歲病卒于家,落魄一生?鬃酉氘敼俚睦硐虢K究沒有實現(xiàn)。

  在孔子生活的春秋,孔子沒有朋友,世人也并不認同孔子。孔子終其一生弘揚自己的思想,但在他的時代,卻少有人理解他。

  孔子渴望他人的理解。

  孔子希望后世多出仁義之儒,后世卻多窮酸之儒;孔子希望人們理解他的思想,人們卻仰望他的塑像;孔子希望人們做到,人們卻不停說到。

  這個世界,與孔子心中的理想世界相去甚遠?鬃又挥屑拍、落魄的份了。孔子走在大街上,不希望人們俯首以拜,他希望人們眼神中多一絲理解。

  理解孔子,孔子才不會寂寞,才不會落魄。

  那么,塑造一個又一個不真實的孔子像,算是尊重孔子嗎?

  孔子會有八米的身高嗎?孔子會穿上如此華麗的衣服嗎?孔子會讓人們不停地抱著腳脖子、親吻腳趾嗎?

  請還我們一個真實的孔子,請理解孔子。

  理解孔子,孔子才會快樂吧。

初中生的作文 篇3

  清晨好困了,都不愿意張開眼睛,可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進行曲時,我和爸爸已經漫步在數(shù)里地之外的田野了。

  夏天的天格外藍,絲絲縷縷的白云追著我們跑,路上人不多,有父子扯著手在跑步,說說笑笑;也有夫婦二人牽著手輕輕走路,每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說:“你看,那些花,多么美麗。”

  呵呵,果然在前邊不遠處的地方,有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著一個石墩子,石墩子上面蹲著一頭石獅子,威武的仰著頭長嘯,脖子里的卷毛細細密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹,枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子,可以看見一層絨毛毛,到了秋天就會成熟了,我們來摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著花兒,不知道她的名字,露水還晶瑩的閃在碧色的'葉片上,映著清晨第一縷陽光,花朵是白色的,不是普通的白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的一朵挨著一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強探出腦袋來給我們打招呼:“你好,小朋友!

  我掙開爸爸的手奔過去,興奮地喊著:“爸爸。回去我要百度一下,這樣的美麗是什么花,以前沒有見過呢,植物課本上也沒有!

  爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍色的運動裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥兒不僅有蟲吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。

初中生的作文 篇4

  中華者,中國也。親被王教,自屬中國,衣冠威儀,習俗孝悌,居身禮儀,故謂之中華。——題記

  中華文化源遠流長而又博大精深,其歷史之悠久,底蘊之深厚,內容之豐富,影響之深遠,是世界上其他國家任何一種文化所不及的。

  中國的文化一直是華人的驕傲,愛國、誠信、尊老等更是炎黃子孫的優(yōu)秀品質。“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇......”這首《滿江紅》想必大家并不陌生。它是宋代名將岳飛在死前的最后一首詞,抒發(fā)了岳飛無盡的愛國之情。五千年來,名垂青史的愛國將領數(shù)不勝數(shù),他們用行動來報效祖國,甚至為祖國先出自己的生命。炎黃子孫的愛國情,在千年歌譜中,寫下了一段壯麗的交響曲。

  師昌緒是中國科學院和中國工程院兩院院士,助推新中國幾代戰(zhàn)機飛上藍天。新中國成立時,師昌緒正在美國留并取得重大突破,卻與錢學森等35名留學生被美國扣留。他和同學們經過不懈的努力終于回到祖國母親的懷抱,為中國的迅速發(fā)展作出了巨大貢獻。“作為一個中國人,就要對中國做出貢獻,這是人生的第一要義!边@是師昌緒最常說的一句話,凝聚著他大半個世紀以來矢志報國的赤子情懷。

  作為一名中國人,我們首先要有一顆真摯的愛國之心,沒有什么比這個更重要。師昌緒和他的同學們堅持不懈地爭取回國,只想用自己的一生鑄就祖國的'輝煌,即便付出生命也在所不惜。作為中學生的我們,還無法做到用專業(yè)知識來回報祖國,現(xiàn)在的我們,只能好好學習,學好文化知識,成為一個品學兼優(yōu)的人,將來才能在各個專業(yè)領域來報效祖國。這是我的目標,也是我們的目標。

  當今社會,“誠信”一詞成了人們的口頭禪,也是不少人的自我要求。一個人為人誠實,表里如一,不弄虛作假,對于取得別人的信任是無比重要的!叭藷o信不立”這句話是有一定依據的。一個人誠實守信能讓他得到許多,若是每個人都能做到一諾千金,我們的社會就會更和諧更美好。我們學生更應該從生活做起,誠信考試不作弊,對待他人不欺詐等等,這也是我們做人的基本道德要求。

  中華文明的傳承,不能只靠一個人,要靠每個炎黃子孫的共同努力。傳承中華文化,延續(xù)千年歷史。

初中生的作文 篇5

  在我的腦海里,有一棵清秀的蘭草,她像純潔的天使,在遠離世俗的深山中獨守峭崖上的一方瘠土。細而長的肉質根深深地扎入崖縫間,將崖壁上的清苦和寂寞化作她奮發(fā)向上的動力。

  她生長在懸崖峭壁之間,身處險境,卻能無拘無束的在峭壁上舞動那婀娜的身姿。蓬勃青中泛黑、黑中帶綠的身影在陽光中亭亭玉立。與樹為友,與草為伴,然而樹和草是無法掩蓋蘭花那高貴的品質,像黑夜與星星盡管夜色再黑星星也要閃射出它那淡淡的星光。因為它不肯向黑夜屈不甘被埋沒,它要讓世人知道自己的存在,不為別的,只為生命不息、戰(zhàn)斗不止。

  正是蘭花有了這種奮發(fā)向上的精神她才能在懸崖峭壁之間臨風而立,才能在灌木叢與雜草之間獨樹一幟,讓人產生敬佩之感。

  然而她卻不因此而感到驕傲她依然隱居在老林深處開著她那艷而不妖,香而不濃的小花。正是因為這一朵朵不起眼的小花才將蘭花那淡泊名利、不慕虛榮的高尚品質流露出來。有一句詩贊道:不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

  蘭花的高尚是愛蘭者們花盆里的一縷春風;是賞蘭者眉宇之間的笑容;是種蘭者心中一束陽光。她高貴的品質、優(yōu)美的身姿、淡淡的.花香已深深的烙在我的腦海里。

  我愛蘭花,愛花的清香;愛葉的優(yōu)美;愛根的堅韌。

  我愛蘭花,愛她高貴的品質;愛她頑強的意志;愛她淡泊的寧靜。

初中生的作文 篇6

  我的家庭是一個普普通通的三口之家,它是個十分溫暖的家庭。在父母的眼里,我是一個永遠也長不大的小孩子,他們無微不至地關心我、照顧我、疼愛我,為我付出一切。

  爸爸今年42歲,留著平頭。一雙有神的眼睛,就像能夠看到你心里去。爸爸有時會很嘮叨,不時的告訴我:作為高中生,我應該更加努力的去學習。這些話,我已經聽了很多次,聽的我都能倒背如流了,耳朵里都要生出老繭來了,但是我知道,這是爸爸對我的愛。

  爸爸總是在我最無助、最需要幫助的時候給予我安慰和鼓勵。爸爸在學習上總是對我很嚴厲,但他從來都沒有打過我、罵過我,更多的卻是對于我的悉心教導。我記得又一次我考砸了,惴惴不安的回到家,我原以為爸爸會罵我,可是爸爸沒有,他只是對我說:“這次沒考好,沒關系,下次再來。只要你努力了,我是不會怪你的。自己去總結一下這次失敗的原因,下次爭取考出好成績,你要記住失敗乃成功之母!

  看,這就是我的爸爸。他是這個世界上我最感激的人之一;他是我最親近。最敬佩。最崇拜的男人。我愛那個給予我鼓勵、安慰、力量、幫助和溫暖的港灣的爸爸。

  我的媽媽今年40歲了我的媽媽長的十分清秀。她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯著朝氣蓬勃;一個精致的鼻子讓人找不出有什么缺點;在配上一張能說會道的嘴,簡直就是天衣無縫。

  即使這樣,也掩蓋不了媽媽已經不小了的事實,頭上的白發(fā)提示著我讓媽媽操碎了多少心;臉上的皺紋提醒著我歲月在媽媽臉上留下的時光印記……回首往事,媽媽的愛和關心都印在我的腦海里揮之不去。

  媽媽有一雙勤勞的手,他把我照顧得很好,也把家里打掃得很干凈。每天清晨都會聽見媽媽在廚房忙碌的.聲音;傍晚,前一天換下來的衣服就已經出現(xiàn)在了陽臺上,并且隨風飄揚。

  看,這就是我的爸爸媽媽。他們是世界上最平凡的父母,做著一些平凡的事。但是我知道,就是在這些小事中,充滿了爸爸媽媽對于我的愛。

  我記得小時候,我聽過一個關于三條魚的故事:第一條是海洋深處的大馬哈魚。母馬哈魚產完卵后,就守在一邊,因為孵化出來的小魚還不能自己覓食,只能靠吃母親的肉長大。最后小魚長大了,母魚卻只剩下一堆骸骨,無聲地詮釋著這個世界上最偉大的母愛。大馬哈魚是一條母愛之魚。

  第二條是微山湖的烏鱧,據說此魚產子后便雙目失明,無法覓食而只能忍饑挨餓,孵化出來的千百條小魚天生靈性,不忍母親餓死,便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了,子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一,它們大多為了母親獻出了自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。

  第三條是鮭魚。每年產卵季節(jié),鮭魚都要千方百計地從海洋洄游到位于陸地上的出生地;丶业穆飞弦w躍大瀑布,瀑布旁邊還守著成群的灰熊,不能躍過大瀑布的魚多半進入了灰熊的肚中;躍過大瀑布的魚已經筋疲力盡,卻還得面對數(shù)以萬計的魚雕的獵食。只有不多的幸運者才可以躲過追捕。耗盡所有的能量和儲備的脂肪后,鮭魚游回了自己的出生地,完成它們生命中最重要的事情。談戀愛,結婚產卵,最后安詳?shù)厮涝谧约旱某錾亍砟甑拇禾,新的鮭魚破卵而出,沿河而下,開始了上一輩艱難的生命之旅。鮭魚是一條鄉(xiāng)戀之魚。

  常常想,在這個世上至少還有三條魚讓我們感動。一條是父母,給了我們生命,目送著我們走向遠方,無怨無悔地付出直到無所付出;一條是子女,從呱呱墜地的那一天就與我們結下了血脈之緣,從此無比信任相伴到老;一條是故鄉(xiāng),無論飄得多高,終有一天我們還是要踏上這條回家的路。

  是啊自古以來,人類用自己的愛去溫暖別人,照亮別人,而且這種愛是發(fā)自肺腑的,更是永恒的。我認為我們應該學會去感恩父母、孝敬父母。因為父母給予了我們生命,給予了我們愛,而我們在愛的哺育下,成長。成才。這份愛是我們必須要回報的,孝敬父母是我們應該做的。

  其實,感恩父母是一件特別容易的事情。當天氣變化的時候,一句虛寒問暖的問候,當父母身處困境的時候,一句充滿愛的鼓勵。當他們摔倒在地上的時候,用雙手親切的將他們扶起。當父母忙碌的時候,主動幫助他們,幫他們分解壓力;當父母心灰意冷的時候,勸告他們應鼓起勇氣去面對。生活本應該就是這樣的,不是嗎?許多的事情都是我們無法改變的。父母如果是一朵荷葉,那么荷葉下的荷花就是我們,父母是我們生活的一半,我們應該感恩父母,用真誠而又熱情的愛去感恩他們、孝敬他們。

  我們要用愛去展示感恩的風采,揚起孝敬的帆船,用我們的心去釋放感恩,讓我們的愛撐起孝敬的天空。感恩的基礎是愛,讓愛在感恩的天空下飛揚,只要人人付出一點愛,世界將變的更美。我們要用愛去感恩父母,尊敬長輩,用愛去撐起一片天,撐起感恩的天空,人類將不會孤單。因為在你的身后,將會有更多感恩的身影。

  我愛我的父母,愛他們的平凡。我不羨慕別人的生活,我知道這種平凡才是最樸實最動人的愛。在一個女兒的心里,再平凡的父母都是偉岸的身軀,因為他們給予了我們生命,讓我們長大成人;給予了我們愛,讓我們學會感恩雖然他們在別人的眼里十分平凡。

初中生的作文 篇7

  外婆家里養(yǎng)著一只狗,起名叫花花。它一歲多了,高高的個子,又黑又圓的眼睛,身披褐色的大衣,腳蹬白色的靴子,顯得非常高貴漂亮!

  花花出生兩個月的時候,特別可愛,整天搖著又細又短的小尾巴到處瘋玩,蹦跳撲滾,就像一個任性頑皮的.小孩子,當它玩累的時候,我就把它放在我的腿上哄它睡覺,它一會兒就甜甜的進入了夢鄉(xiāng),因此就算是過上幾個月我再回到外婆家,它也能認出我來,還跟我很親密。有一次我回去,因為剛下過雨,路面濕滑,花花的爪子就沾滿泥巴,它一看見我就熱情的跑出來,在我身上撲上撲下,它原本想歡迎我、擁抱我,誰知卻把我干凈的衣服弄得滿是泥印,我哭笑不得。

  起初,花花愛咬家里的雞,在主人的訓斥下,它漸漸懂事了,知道了和睦相處,現(xiàn)在即使雞吃它的食物,它也不會生氣;ɑ◤牟惶羰,就連剩飯剩菜它也不嫌棄。每次我給它喂食時,它都會乖乖地蹲在地上,等我把食物放在它的食盆里,它才開始津津有味地吃起來,邊吃邊搖尾巴,好像在感謝我!

  后來,花花長大了,就被拴了起來看門,它可負責任啦!凡有生人進來,它就會警惕的“汪汪”狂叫,嚇得生人不敢進門,直到主人親自出來才肯罷休?僧斔嶂X袋蹲著的時候,又像一個安靜的思考者,非常有意思!

  我愛花花——這只可愛、懂事、忠實的狗!

初中生的作文 篇8

  人生就像是一場漫長的旅行,旅途是艱辛的,但是其中不乏酸甜苦辣,如果你嘗試過一次溫暖的旅行,就不再感到生活是無味的,反而像感到在沙漠中嘗到一滴清甜的水,令你回味無窮……

  老師像是行走在大海中的指向標,它能夠幫助我們在茫茫大海中找到行駛的方向,是老師讓我找到前進的方向,是他的諄諄教誨,讓我能夠獨自飛翔。

  還記得那是小學三年級的時候,我們的新老師第一次接觸我們的班級,他是一個和藹可親的老師,學習是苦樂交織的,可是對于我來說,卻是可望而不可即的,從小便是一個差生,許多同學都不愿與我走近,自然是有一定的心理陰影。我渴望成為一名成績較好的學生。那天老師提了一個問題,全班同學都沉默著,我似乎知道答案,可是我害怕出丑……這時老師突然叫了我的名字,我一時慌張,不知所措。這時老師便說:我見你似乎知道答案似的,說出來吧。最后我還是沒有勇氣說出來。

  放學以后,我很沉默,因為我始終沒有走出心里的陰影,老師忽然出現(xiàn)在我面前,他的手里握著一封信,他對我說,這個信封是給你的,你拆看一下吧,然后他便騎著自行車離開了。我拆開信封,里面寫著,都是一些名人名家的故事,說他們并非是從小便成績好,還有就是并非不是從小就是聽話懂事的`孩子,因為當時我并不記得名人人是誰,然而大概內容就是如此。我握著那封信,心里有無數(shù)滋味,老師已經走遠,可我的眼前似乎還浮現(xiàn)他那親切的笑容和鼓勵的眼神……

  是老師指引我走出陰影,是他讓我懂得了學習的真理,那一段時間是我人生中一段最溫暖的旅行。

初中生的作文 篇9

  身處繁華的都市,鱗次櫛比的城市建筑,熙熙攘攘的人群,滿世界的灰塵,雜音,再加上學習,家庭,生活,工作上的負荷,和成長的壓力,使身心感到略顯窒悶壓抑。

  忙中偷閑,在一個清晨。起步來到了一個公園,剛邁進公園的大門,就被滿眼的綠色所震撼。近處的草,樹上的葉,遠處山原上的`綠色植被,所呈現(xiàn)的都是那生機卻不顯得單調的綠。

  自己喜愛些幽深靜寂的地方,便尋到了一條望不見盡頭的樹林小徑。向前走去,沒想到即使是這么偏僻的地方也被綠葉所尋。腳下盡是綠色,抬手便能觸及到那一抹綠色。細看,樹葉有針葉,傳統(tǒng)的弧形,細細的流線型等等。抬頭向下看去便是那平時四處可見的小草了,但正是這微不足道的小草,卻為此處的生機美麗增添了一份色彩。一份純真的綠。

  但點綴四周的只有濃密與疏落的綠葉。瞧,三五成群。獨芳自賞,有的大于手掌,有的細如銀針。有的覆滿絨毛,有的硬質光潔。大葉,小葉。一層一層,圍的水泄不通。只把外界的嘈雜隔絕,把渾濁的空氣隔絕在外,若長的小徑上,似乎只有我一人,鳥叫聲也在此時響了起來,清脆的聲響唱開了我近日鎖閉的內心。給封閉的心靈灑下一掠鮮亮的陽光。靜靜揣摩這重重的墨綠,或是生機的鮮綠。每一片綠葉在風中搖曳,我的心靈也隨著這搖曳伸了個長長的懶腰,也放松了自己的心靈,變得更輕松了。

  贊美綠葉,綠葉沒有百花的鮮艷美麗,但它卻默默奉獻自己的一絲綠色。在這夏天,正是有它們的奉獻,炎熱的夏天得以美麗,炎熱的夏天得以有一處陰涼。而它們卻奉獻自己,深受炎熱之襲,它們吸收我們所排放的污氣,正是有了它們,我們的生活環(huán)境才得以潔凈,我們的生活質量才得以如此優(yōu)良。

  不知不覺路已走到盡頭,身后還是那一片綠的世界,然而我卻覺得自己已然改變了,是你,綠葉。將我內心的壓力全然被你吸收了,真應該贊美你,你用神奇的綠色將我重新組合,使我去迎接新的挑戰(zhàn)。

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