【精選】初中作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
日薄西山,獨(dú)自靜坐,享這黃昏彩云;腥惑@覺(jué),云起云落,云卷云舒,都是人生。生命的長(zhǎng)途亦是短程;而浮云逆旅之途又怎會(huì)永恒?它的一生,都在游走,不羈的浪子啊,無(wú)時(shí)不在奔跑于天涯。
如白駒過(guò)隙,云游般的人生。昨日還是東風(fēng)夜放花千樹,可明日卻不免西風(fēng)調(diào)碧樹。生命的輪回,短暫的殘忍?啥嗌偃四塥(dú)上高樓望盡天涯路,又有多少人于驀然回首間看到那人就在燈火闌珊處?浪費(fèi)的流年中,你錯(cuò)失了多少珍寶?
但,我們何曾如同一朵云般虔誠(chéng)過(guò)?云對(duì)天空的熱衷,是用他的一生在堅(jiān)持。如同他對(duì)天空的`一個(gè)諾言,人生自是有情癡,此恨無(wú)關(guān)風(fēng)雨月。不負(fù)初心,他只為守住那種堅(jiān)持,只為守住自己心之所向。且問(wèn),我們何曾有過(guò)如此契闊之堅(jiān)守,又怎有膽量盡一生去兌現(xiàn)諾言?
佛說(shuō):蕓蕓眾生,如魚過(guò)江。云過(guò)是一瞬,人過(guò)亦僅是一剎。誰(shuí)又能為誰(shuí)停留為誰(shuí)擺尾?我們也不過(guò)在自己的世界中走完一生。像詩(shī)中說(shuō)的:我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。浮云掠過(guò)天空,不留下任何足跡,F(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。只求自生無(wú)憾,完美的走過(guò)這生命歷程,安心歸去。
天涯的浪子,不羈的任意東西,自由的或緩或舒;蛟S,他更衷于自己,他盡情地?fù)]霍,
活于自己的心。他愛(ài)自由,便去追求;他愛(ài)放松,便去疏舒。而我們,何時(shí)真正地衷于自己?
作家三毛說(shuō):“真正的快樂(lè),不是狂喜,亦不是苦痛,它是細(xì)水長(zhǎng)流,碧海無(wú)波。在蕓蕓眾生中做一個(gè)普通人,享受生活剎那的喜悅。三毛完全做到了。她用一生,走遍天涯,如同一朵云。只因她忠于自己:她愛(ài)自由,于是去追求,在異域沙漠享受人生美好。他的青春張揚(yáng),化作一只彩蝶,為君一曲風(fēng)情萬(wàn)種。
或許,或云游,或人生,皆映了那一句:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。不需常富貴,安樂(lè)是神仙。仰望的那朵云,已從眼前悠然飄過(guò),似水流年,如云過(guò)際。
人生很短,幾度春秋而已,一盞茶、一炷香而已。它的熱烈與平淡,只看你想怎樣活出自己。趁我們還年輕,尚且去追求吧!追求那向往的自由,熱衷那最真實(shí)的自己!
初中作文 篇2
一天中午,吃著飯突然覺(jué)得少了些什么,我詫異地問(wèn)媽媽“爸爸呢?“瞧你這孩子,你爸爸出差都快一星期了。”
“知道,知道!蔽液鷣y地扒著飯,其實(shí)一點(diǎn)兒也不知道。
第二天早晨,匆匆起床后卻見(jiàn)父親正忙早飯,我又是一愣“爸爸,你什么時(shí)候回來(lái)的,”
“咦,我昨晚10點(diǎn)回來(lái)后,還敲了你的門,叫你早點(diǎn)睡呢,你都忘了“,我愕然了,喝著熱騰騰的粥,心里真不是滋味,我何以跟父親疏遠(yuǎn)至此。
一抬頭,卻正見(jiàn)墻上那幅米勒的畫,每次看米勒的畫,總是被畫中所渲染的日暮西沉后那種和諧、寧?kù)o、溫馨所感動(dòng),此時(shí),卻不由憶起并不遙遠(yuǎn)的童年,那時(shí),每到星期六的傍晚父親從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方回來(lái),夕陽(yáng)中,我奔向父親手中揚(yáng)著六張折了又折的日歷,夕陽(yáng)中,父親抱起我,把我舉得高高的,我看見(jiàn)了屋頂上的鴿子,藍(lán)天下的原野,似乎還見(jiàn)到遠(yuǎn)處蒼茫的大海。。。。。。我努力從米勒畫中尋找原來(lái)的父親。
"曉野,怎么還不上學(xué)去,要遲到了!拔覐某了贾畜@醒。父親正從外面鍛煉回來(lái),匆忙間我卻第一次如此清楚地看見(jiàn)父親頭上的白發(fā),臉上的皺紋。我叫著“糟糕”,拔腿就跑,一路上想著:“父親再也舉不動(dòng)我了!皠偛诺囊凰苍谖已矍白兓茫皟晒(jié)課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,滿腦子都是父親,第一次為父親的事如此不安,偏偏第二節(jié)課下課時(shí),同位問(wèn)我:“你爸爸打過(guò)你嗎“他說(shuō)是要打我就狠狠地打,起碼吊在房梁土。那時(shí)著實(shí)被嚇了一陣,可他從來(lái)沒(méi)真正打過(guò)我。。。。。。思緒又飄得老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)......
8歲時(shí),我獨(dú)自隨父親到縣城讀書。多少個(gè)夜晚,做完作業(yè),我在日歷上寫上:“爸爸,你明天該回來(lái)了吧?我有好多好多多話要說(shuō)。“真的,好幾天,隔壁的一個(gè)老太太不滿地說(shuō):怎么有那么多的話說(shuō)?吵的我半夜才睡著!爆F(xiàn)在想想,真是愧對(duì)那位老太太。
小學(xué)六年,如此難忘,如此艱難。
父親跟別人吵架,我一睹氣躲了起來(lái)。父親只說(shuō)一句:“以后別這樣,讓爸爸擔(dān)心!比缓鬆恐业氖窒蛄林鵁艄獾募易呷,冬夜寒冷的風(fēng)吹在臉上刺骨地疼,可我只感到父親的手溫暖而有力。
可是漸漸地,父親松開(kāi)了他的手,縮回他的手,可我需要父親的手,需要!
初三時(shí)認(rèn)為考高中或是中專足我遇到的一件大事,我去問(wèn)父親。父親說(shuō):“你想考什么就填什么吧。“高二時(shí)又面臨著文理科的'選擇,父親分析了我的情況后,還是那句話:“你更喜愛(ài)哪一科就選哪一科吧!
我感到迷惘,但我明顯地知道自己在漸漸地長(zhǎng)大。<我跟父親爭(zhēng)執(zhí)只有大人才討論的話題。過(guò)后,總覺(jué)得父親在默默地看我,既興奮又擔(dān)心。唉,我寧愿是父親眼中的小孩子。。。。。。不知不覺(jué)上午已過(guò)去,我飛奔回家,一進(jìn)門就找父親,可媽告訴我父親又出去了。
多少年來(lái)又一次強(qiáng)烈地思念父親,像小時(shí)候星期六傍晚的等待,冬夜門口的翹首,燈下獨(dú)自的期盼。
終于父親回來(lái)了,我快步迎上前:“爸爸。"叫得又響又甜,帶著一種說(shuō)不清的期望,如果再讓父親把我高高舉起,看,看鴿子、藍(lán)天、原野、大地,如果再牽一下父親的手,感受一下父親溫暖寬闊的胸懷,如果——可父親只是極普通地嗯”了一聲,我背轉(zhuǎn)身,抑制住不爭(zhēng)氣的眼淚,“哦,曉野,爸爸給你買了一本《中國(guó)古典哲學(xué)評(píng)析》,怎么樣了“帶著狂喜,我猛然回過(guò)頭!鞍职,你怎么知道我喜歡這本書了”“我不知道我的寶貝女兒?jiǎn)幔磕阌幸鉄o(wú)意地告訴我了。”我捧著書,望著父親,感到自己真是好傻好傻,我是一直擁有父親的愛(ài)呀,父親永遠(yuǎn)在托著我,牽著我......
初中作文 篇3
今天休息,外婆不知是一時(shí)興起還是離開(kāi)久了有些掛念,突然想起說(shuō)要去看看老房子,老爸老媽則是覺(jué)得反正在家里也悶得慌,不如出溜達(dá)溜達(dá)。于是立馬答應(yīng)。汽車開(kāi)了五六公里就停了下來(lái),我一下車就往屋里跑,屋里的灰塵嗆得我直流眼淚,不過(guò)我們很快就把屋子打掃得干干凈凈。大人們又做下來(lái)開(kāi)始聊天,我一個(gè)人閑得無(wú)聊就跑出去玩了。穿過(guò)一座石板橋,視野就變得寬闊了,平坦的草地上赫然出現(xiàn)了一棵大樟樹。
走近這棵枝繁葉茂的大樟樹,看著它那些翠綠的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng),我似乎已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了它強(qiáng)勁有力而又有規(guī)律的.呼吸聲。這時(shí),幾片葉子落了下來(lái),在我看來(lái),正是在與我打招呼呢!我開(kāi)始仔細(xì)地端量起這棵樹來(lái):這樹又高又大,看樹梢的葉子我必須走遠(yuǎn)了再抬頭再踮腳,樹的根須又長(zhǎng)又粗延伸得很開(kāi),有些拱了起來(lái),一不小心你就會(huì)被絆倒在地,老樟樹的樹干非常粗大,我一個(gè)人是圍不住它的,這棵樹四周還有不少小花小草,從遠(yuǎn)處看,這些花草就像是在襯托老樟樹,讓它變的更加挺拔有姿,而樹則像慈父一般得保護(hù)這花草,用自己的枝葉為它們遮陽(yáng)擋雨。
一陣暖風(fēng)吹來(lái),樹葉便“沙沙”作響,瞬間我就得在這個(gè)世界里只剩下了我和老樟樹,還有那一片廣袤的草地。樹依然毅立在那里,只是在我眼里,它已經(jīng)變成了一位滿頭須發(fā)的長(zhǎng)者,一個(gè)位藹可親的老人,他正微笑著,透過(guò)一副眼鏡,我看到了他充滿智慧的眼睛和炯炯的眼神。他看著我,我也看著他,樹葉還在“沙沙”地響著。一片葉子被風(fēng)吹落了下來(lái),正好被我用手托住了,我低下頭,細(xì)細(xì)的看:多么精致的紋理;多么有形的輪廓;多么有生機(jī)的色彩。
這時(shí),一個(gè)聲音將我喚回到了現(xiàn)實(shí)世界里,眼前聳立著一幢幢大樓,我輕輕的嘆息了一聲,,揮手告別了樟樹,回到了外婆的屋子里,大人們已經(jīng)互相說(shuō)完了心事,該回家了。
初中作文 篇4
今天讀了一篇短文!秳e把困難掛在嘴上》講述的是很久以前,有位教書先生叫林賓日。他的收入維持不了家用,妻子女兒都得去給別人做針線活,但還長(zhǎng)經(jīng)常吃不飽飯,這家人就算是過(guò)年也只是吃一盤素炒豆腐,有一天,林家的糧食又剩得不多了,他們夫婦商量一天少吃一頓飯,這樣才能多維持幾天,
有一天,林賓日哥哥來(lái)他們家,他便囑咐自己的孩子,千萬(wàn)不要告訴伯伯咱們沒(méi)吃飯。∷@樣告訴孩子不是在哥哥面前裝面子,而是他知道哥哥也是個(gè)窮教書的',哥哥家比自己還要困難,果然哥哥是來(lái)借米的,林賓日就把家里僅有點(diǎn)米借給了哥哥,原來(lái)他囑咐自己的孩子是怕哥哥知道自己也困難,哥哥不好開(kāi)口。
這件事給林賓日的孩子留下深刻的印象, 他不僅懂得“即使自己有困難也要把幫助別人放在前面”還讓孩子懂得了做好事“也不要張揚(yáng)”這個(gè)孩子就是林則徐。林則徐在抗英斗爭(zhēng)中得到了許多人的幫助,同時(shí),他在跟別人相處時(shí),能主動(dòng)的照顧別人的困難,也使他更能得到別人的支持。
感觸:生活中每個(gè)人都會(huì)遇到這樣和那樣的困難,有的人喜歡把困難藏在心里,因?yàn)樗朗澜缟蠌膩?lái)就沒(méi)有什么救世主,所有的困難全靠自己。他有自我智慧、和良好內(nèi)心素質(zhì),這種人是從來(lái)不懼怕困難的,因?yàn)樗麄冎涝鯓尤ッ鎸?duì)和戰(zhàn)勝它。說(shuō)了又有什么用、人都有自己的生活,再說(shuō)別人不是為你而活著,然而有的人卻把自己的困難公布于眾,就怕大家不知道他困難,把自己的困難看的太重,別人的困難他卻很難體會(huì),不把困難看得太重,就是一種修養(yǎng)、風(fēng)度,一種達(dá)觀的處世姿態(tài),也是心態(tài)上的一種成熟和豁達(dá),用這種豁達(dá)心態(tài)做人,可以使自己更健康,更大度,用這種豁達(dá)心態(tài)做事,可以使生活更輕松,更踏實(shí),所以,把困難藏在心里就是一種智慧,把困難掛在嘴上就是一種愚昧。
初中作文 篇5
軍訓(xùn)是我一直向往的生活。
走進(jìn)這所學(xué)校,面對(duì)四年的大學(xué)生活,以前的同學(xué)一直不明白我的想法,既然來(lái)念大學(xué),就是享受生活的時(shí)候,為什么還要選擇“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”?因?yàn)槲蚁矚g軍人,喜歡那種氣質(zhì),喜歡新港報(bào)關(guān)學(xué)院的軍事化管理理念。
同學(xué)們一開(kāi)始認(rèn)為軍訓(xùn)是一種游戲,可當(dāng)真的面對(duì),就會(huì)明白不是那樣,原來(lái)是那么苦,可以這么說(shuō),軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)就像打翻了的.五味瓶,什么滋味都有,但我愛(ài)軍訓(xùn)。
對(duì)于軍訓(xùn),讓我感觸最深的就是,正步走的時(shí)候,我認(rèn)為正步是一種能體現(xiàn)軍人氣質(zhì)的步伐,特別喜歡那種感覺(jué),這也是我喜歡軍訓(xùn)的原因之一吧!
我們軍訓(xùn)之余唱軍歌,我最愛(ài)的就是《軍中綠花》,這是一首能唱出心聲的歌,想家的時(shí)候,這首歌能讓你淚流滿面。軍中歌曲,會(huì)讓人在累得直不起腰的時(shí)候,變得頑強(qiáng)、有力。
軍訓(xùn),是我們大學(xué)的一個(gè)插曲。
軍訓(xùn),讓我變得不再孤單,軍訓(xùn),讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。熱愛(ài)軍訓(xùn),熱愛(ài)軍訓(xùn)的每一個(gè)片段。
初中作文 篇6
寫一首簡(jiǎn)單的歌,記錄著生活的點(diǎn)滴,當(dāng)這首歌的旋律輕輕流淌你能否不經(jīng)意跳動(dòng)時(shí)。這首簡(jiǎn)單的歌也能動(dòng)人心弦。正愕然,呼驚嘆,即使是那些細(xì)微之處也苞含著真情。
冬天的夜是最冷的,刺骨的,咄咄逼人。在這座城市里,即使白天再喧嘩,但只要到了夜晚便是寂靜的。
11點(diǎn)整,我剛好寫完功課,走到窗邊,顧望四周,就只有我這間房是點(diǎn)著燈的。但看到對(duì)面的那間房里。隱隱約約有著漸弱,漸強(qiáng)的光線,等我把臉貼近窗戶時(shí),居然發(fā)現(xiàn)了一位小女孩躲在被窩里偷玩著手機(jī);蛟S是聽(tīng)見(jiàn)父母的腳步聲了吧,她曾有好幾次都迅速的蓋好被子,依偎在被窩里,而床邊兩只拖鞋卻像兩只被遺棄的布偶,隨意擺放著。
果然,不出我所料,從門縫透出的光線漸漸變強(qiáng),那位女孩似乎也察覺(jué)到了這寂靜嚴(yán)肅的氣氛。我瞬間也無(wú)緣無(wú)故緊張起來(lái),心里默默為她祈禱著:“趕緊裝睡呀,不能被發(fā)現(xiàn)!本驮0。1秒的時(shí)間差里,她便麻利地藏好手機(jī),迅速地蓋好被子,繼續(xù)裝睡著,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,嘖嘖嘖,我開(kāi)始佩服這小女孩的演技。吱——呀,她的母親開(kāi)門輕手輕腳地走進(jìn)去,但……這個(gè)小女孩沒(méi)有蓋好被子,一只腳還露在外面,這位母親好像也看見(jiàn)了,她女兒沒(méi)有蓋好被子,便輕輕地幫她蓋好,生怕吵醒她女兒似的。緊接著,那位母親又環(huán)顧四周?吹搅四莾芍涣鑱y的拖鞋。便拉起小心翼翼拉起自己的大衣,緩緩蹲下去擺好,又緩緩站起。不懂那位母親是否察覺(jué)自己女兒其實(shí)還沒(méi)有睡著?卻看了她女兒幾秒,或許是不舍,但還是輕手輕腳地走出了房間。
在這短暫的.時(shí)間里,我能體會(huì)到那位小女孩此刻的心情。因?yàn)槲夷赣H也能曾那樣做過(guò)。那位小女孩好像就是曾經(jīng)的我。
忽然間,我又感受到了母親,永遠(yuǎn)是那種厚不會(huì)過(guò)期的牛奶,依舊鮮美,也許,母愛(ài),不如父愛(ài)深沉,不如友情珍貴,不如花朵燦爛,但它確是那么圣潔,偉大。
回過(guò)神,意外的發(fā)現(xiàn)對(duì)面的小女孩竟然安穩(wěn)的睡著了,一切依舊美好,這間房在月光的照耀下,變得更加寂靜......
初中作文 篇7
永恒,面對(duì)地似乎只是凋零。紛飛的思緒抓不住一株鮮艷的主流花,只能望見(jiàn)那粉紅色的真情在社會(huì)的黑暗風(fēng)暴中跳躍著,掙扎著。拼了命的攀登理性的高峰。也許是永恒地矗立,也許只是虛偽的過(guò)場(chǎng)。
真情的永恒,散發(fā)著橘紅色的光澤,那種光暈,妖嬈的迷人。父母的愛(ài)是寬厚的,是永恒的。同學(xué)之間的愛(ài)是單純的,是樸實(shí)的。朋友之間的愛(ài)也許是暫時(shí)的美麗,但是這種美麗值得人被感動(dòng)。
我認(rèn)為愛(ài)得深厚是出自于內(nèi)心的,但是那種永恒是來(lái)源于一種信念,是一種血濃于水的親密。我愛(ài)我的父母,父母也愛(ài)我。母親的愛(ài)像一支簫,有的時(shí)候是一種嚴(yán)愛(ài)的教育,有時(shí)是母親對(duì)孩子心靈的教育。父親的愛(ài)如流水,寬厚、溫和卻不失教育的意味,對(duì)于我的不好,他總是會(huì)一笑便帶過(guò),之后再寫了一張紙來(lái)向我細(xì)細(xì)說(shuō)出我的錯(cuò)誤。這是的我不會(huì)像面對(duì)母親的指責(zé)那般的叛逆,我會(huì)細(xì)心的讀完每一個(gè)字,虛心的反省自己是否有這樣的不對(duì),有則改正,無(wú)則加冕;蛟S現(xiàn)在的我們還不能體會(huì)那種愛(ài)得永恒的含義,但被愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包裹著的我們,很暖和。這樣,我們便應(yīng)該知足了。
回憶,是我最愛(ài)做的事。父母老是愛(ài)說(shuō):“小時(shí)候的你呀,人見(jiàn)人愛(ài),可乖巧了!笨纯凑掌菚r(shí)的`我笑的那般的無(wú)憂,天真爛漫。而我現(xiàn)在在父母眼中真的好叛逆……淚水總是會(huì)滴落在我的枕邊,我不希望被他們看見(jiàn),因?yàn)樗麄兪俏易類?ài)的人,這種感情難免會(huì)被復(fù)制的。我意識(shí)到我的情緒雖然是那樣的難以捉摸,但我依然清晰的感覺(jué)到你們還是很愛(ài)我的,你們將所有的愛(ài)傾注在我的身上。也許是太多了,膩了。我竟然顯得有些的不耐煩,生活的新鮮感驅(qū)使了我開(kāi)始叛逆,但你們卻依然這樣的愛(ài)我。真情是一種說(shuō)不出的美麗,美麗的新鮮感不好保存。好奇,對(duì)事物無(wú)盡的探尋。我不是不愿意做乖小孩,可我希望得到我自己的生活,不希望變成一個(gè)乏味的人。父母的真情,如入口的濃咖,香甜讓我沉醉,也讓我感覺(jué)無(wú)新鮮感。
另一個(gè)天堂,在那不會(huì)有干癟的愛(ài),只有永恒的真情。
初中作文 篇8
初春,可愛(ài)的小草在春光的召喚下,從陸地上,田埂邊,山崖上悄悄地鉆出來(lái)。它們一天天長(zhǎng)大。此時(shí),人們都在那萬(wàn)紫千紅的奇花中游覽。很少有從珍惜,關(guān)心那些無(wú)名的小草,小草不但不悲傷,還也不嫉妒,還有挺著自己的胸地,唱歌歌:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人和知道的小草,從不寂莫從不煩惱……”
在夏天的晚上,狂風(fēng)嘶叫著,暴風(fēng)雨就像接連不斷的珠子,第二天我剛走出家門,就被眼前的'情景驚呆了!變得像斗敗的公雞,傷痕累累,衣冠不整,我正在暗自嘆息,猛然發(fā)現(xiàn)了磚隙里,石徑邊那新鮮的小草。我一陣驚喜,忙俯下身子端詳著棵棵小草:綠葉像利劍一樣挺立著,葉片上晶瑩的水珠閃耀著五彩的光。小草似乎在說(shuō):“我是不怕狂風(fēng)暴風(fēng)的!”
我捧起把泥土蓋住它已經(jīng)露的根部,卻意外地發(fā)現(xiàn),它的順根長(zhǎng)而密,比它的軀干和葉片多好幾倍,我知道了!它之所以不畏暴風(fēng)驟雨,不怕烈日酷暑,不驕不躁,樂(lè)觀向上地生活,就因?yàn)樗母钌畹卦谀嗤林邪。?/p>
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔堑,小草看起來(lái)嬌小柔弱,卻從它無(wú)窮的生命力乃給了我無(wú)限的啟迪和思考。
我愛(ài)小草,它給我前進(jìn)的力量,是我生活的楷模。
初中作文 篇9
母親已近50。
“唉,媽媽老了。”母親對(duì)著鏡子挑出了幾絲白發(fā)。
“嗯,母愛(ài)可不會(huì)老。 蔽一卮。
母親的手停住了,眼睛注視著我,猛然間我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛濕潤(rùn)了。是啊,這記憶中的母愛(ài)又何曾老過(guò)呢?
30歲——朦朧的母愛(ài)。
我來(lái)到這個(gè)世界,母親30出頭。記憶中的母愛(ài)已不太清晰,只是朦朧記得燈光下她哄我入睡的身影。對(duì)了,印象中有這樣一張照片。
照片是在江邊拍的。有人為了我與江面合個(gè)影,竟把年幼的我放在堤壩上。危險(xiǎn),母親不顧三七二十一,沖了上來(lái),這時(shí)正好按下了快門。于是照片上就有了母親緊張的身影。我覺(jué)得這張照片是母愛(ài)真實(shí)的寫照,兒時(shí)的母愛(ài),有了這張照片,朦朧中清晰了些。
40歲——火熱的母愛(ài)。
母親40了,我也已經(jīng)懂事。母愛(ài)的'篝火燒得更旺了!爱(dāng)!”出事了!我把電視機(jī)從五斗櫥上撞下來(lái)了。我一下慌了。剛才只不過(guò)想爬上床給電視機(jī)套上罩子,可這下當(dāng)時(shí)我只想恢復(fù)原樣,就一個(gè)人從地上抱起電視機(jī)。人到了緊張的時(shí)候力氣特別大,才上小學(xué)的我竟把電視機(jī)搬回了原處。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)一塊調(diào)節(jié)板斷了。
母親回來(lái)了,問(wèn)我怎么了。我謊稱蓋板時(shí)不小心拉斷了?赡赣H發(fā)現(xiàn)了地上的砸印。我只好承認(rèn)。母親嚴(yán)肅地要我伸出手,打起了我的手心,我又疼又怕,嚇哭了。也許這是我挨得最重的打吧!可是母親打著打著自己也哭了,哭得那么傷心。我一輩子也忘不了那場(chǎng)面。母親說(shuō):“我心疼得不時(shí)電視機(jī),我痛心的是你竟會(huì)撒謊”這時(shí)我才感覺(jué)到母親眼淚的分量,我愧對(duì)這份母愛(ài)。我從此記住:永不撒謊。這份火熱的母愛(ài),我怎能忘懷呢?
50歲——濃濃的母愛(ài)。
我長(zhǎng)大了,母親也快50了。母親不再扶著我干這干那了。可母愛(ài)卻像陳年老酒,越來(lái)越濃了。
“媽,今天8點(diǎn)開(kāi)考!蔽艺f(shuō)。母親走到即將出門的我的身邊,望著我的眼睛,雙手扶在我肩頭,沒(méi)有說(shuō)一句話。啊,母親,這濃濃的愛(ài),女兒收下了,您放心吧!
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