【熱門】初中優(yōu)秀作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
有人喜歡那競相開放的花朵：有人喜歡那鋼韌堅強的小草：還有人喜歡那變化莫測的浮云。而我只對它情有獨鐘——雨春雨。柔和
春天的雨，總讓人感覺清新而又可愛，靜謐而又和諧。就像朱自清的《出》中所描繪的那樣：“看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙�！辈诲e，春天的雨就是這樣漫步在一望無際的田野，地下的小草剛剛露出頭來，就被我的腳無情的踩下，但是它們并不服輸，在一瞬的倒下后，依舊蒼翠挺拔。忽然，天空中有東西打在我的臉上，仔細(xì)一看是那可愛而又頑皮的娃娃——雨滴
我想用紙巾將他擦下，但它卻躲過我的紙巾輕輕跳下。干脆，我不去管它，任由它打在自己臉上，力道是那么柔和，如春風(fēng)撫摸一般。
雨越下越大，我趕緊跑到了不遠(yuǎn)處：爺爺蓋的小房子里！這時候在仔細(xì)一看，雨水是那么密而多；細(xì)而美；長而快。真的就像朱自清《春》中所描繪的那樣了，
看著，看著，我竟被這細(xì)而長而又可愛的雨滴弄的暈頭轉(zhuǎn)向，多么可愛��！我躺在茅草屋下，仰望天空那烏黑的云朵，不禁想起了妹妹生氣時黑著地那張臉。不就想這浮云一樣嗎？
雨漸漸小了，小了，我走到雨中去。安靜享受著雨水撲打在臉上的涼爽的感覺。不知不覺雨停了。我張開雙眼：小草綠的發(fā)亮，鮮花競相開放，世界也像重新洗過一般，一切都是那么明鏡和諧！
春雨啊！你像極了淘氣的娃娃；像極了害羞的少女；像極了年邁老人的話語。那么柔和、可愛！這就是春天的雨！
夏雨。剛烈
見過了春雨的清新而又可愛，靜謐而又和諧，我們在不知不覺中迎來了夏，這位剛烈而多變的孩子。俗話說的好：“夏的天空就像娃娃的臉，說變就變。”這不，某一天驕陽似火，我來到春天的那片田野上，來享受夏的微風(fēng)。我心情煩悶的坐在田野上，夏天總是這樣，讓人的心久久不能平靜。這時多想沖一沖涼水澡��！忽然，一個響雷將我從幻想中召喚出來，我抬頭一看，不好，要下雨。隨后，我便來到田野上那棟小房子里，心里暗暗慶幸：幸好那棟小房子還健在。想著想著，外面的風(fēng)怪刮氣來了，好像要將這棟小房子連根拔起似的，越看越讓人膽戰(zhàn)心驚，這種可怕，絕不亞于咆哮的黃河水洶涌而下。
“怎么那么濕？”我自言自語的說道，抬頭一看，原來是屋頂漏了個大洞，我呆呆的看著，雨越下越大，打在我身上，沒有了春雨的柔和，隨之而來的是萬箭穿心般的痛苦，那雨水打在皮膚上，就像針扎似的。次日，小草在一夜的風(fēng)吹雨打后依舊蒼翠挺拔，臉上還有幾滴晶瑩的水珠，在陽光的'照射下，就像鉆石一樣高貴而美麗！一切都富有生機。夏雨��！你像極了多變的娃娃。夏雨��！你像極了暴躁的青年：像極了處在更年期的人，那么暴躁、剛烈！
這就是夏天的雨
秋雨。綿長
終于送走了夏這個暴躁的小子，讓人感覺都松了一口氣。季節(jié)隨著時間的腳步而推移，秋，伴著時間的樂曲來到了你們的身邊。秋，真是多愁善感！這幾天一直陰著臉。哎，秋天就是這樣，光打雷不下雨。我懷著不會下雨的心情漫步在田野，秋似乎讀懂了我的心情，忽然下起雨來，一連三天都沒有停，細(xì)長而連綿的秋雨，就像是為大地帶來豐收喜悅的前奏一樣，秋雨過后，蘋果熟了，有紅又亮，桔子黃了，又香又黃，葡萄紫了，又大又甜。
細(xì)長而綿長的秋雨啊！豐收喜悅的鑼鼓有你來敲響。
秋雨��！你像極了不哭不鬧的娃娃。秋雨��！你像極了多愁善感的君子。秋雨�。∧阆駱O了多愁善感的老人。那么靜默、多愁！
這就是秋天的雨！
冬雨。靜默
和秋君打鬧一番后，冬這個靜默的老人來了……
和平常沒什么兩樣，只是氣溫有點低，田野上顯得枯燥無比。沒有了春的可愛，夏的朝氣，秋的堅強，有的只有那一片荒涼。
忽然，一個個六角星從空中飄下，落在我的手上，便立即融化了。天空就像一個改造器，將可愛的水滴改造成另一種模樣，將他從空中拋下！不一會，世界就被這可愛的“冬雨”弄得一片銀白，顯得和諧而又寧靜。小麥，沉睡子啊“冬雨”這個巨大的下，安靜的睡著了，不哭也不鬧，而雪花卻生氣的說：“我的名字不叫冬雨而叫雪花�！倍臧�！你像極了冷漠的娃娃；你像極了舞衣的少女；你像極了退隱山林的老者；那么冷漠、寧靜。
這就是冬天的雨啊，如雨的四季，真美！
初中優(yōu)秀作文 篇2
風(fēng)，呼呼地吹著，灌滿了我的冬裝，可是我卻一點也沒感覺到冷，因為我知道，它和我一樣，也在忍受著嚴(yán)寒．也許，我錯了，它本來就是雪的女兒，它怎么會像我們凡人一樣忍受著寒冷呢？雪，又下了起來．．．．．．
那天剛下完雪，我和往常一樣，走一條回旋似的階梯上學(xué)去．天，不是很暗，走到階梯時，眼前一亮，我看見階梯兩旁的樹上掛滿了如水晶般閃亮，如鉆石般光彩的樹掛，滿樹全部都是潔白無瑕的樹��！我知道，那種美不僅僅是用簡簡單單的能表達(dá)的，它美的自然，美的大方，美的`典雅，美的讓人無法形容．．．．．．它如剛剛下凡的天使，沉睡在這本不美麗的地方，可當(dāng)你想要促出手觸摸它時，你會發(fā)現(xiàn)，它是那么寒冷．
風(fēng)，呼呼地吹著，灌滿了我的冬裝，可是我卻一點也沒感覺到冷，因為我知道，它和我一樣，也在忍受著嚴(yán)寒．也許，我錯了，它本來就是雪的女兒，它怎么會像我們凡人一樣忍受著寒冷呢？雪，又下了起來．．．．．．
雪花在空中適意的飛舞，落在了樹上，它可能代替老一輩的雪花，結(jié)出新的樹掛，新的樹掛也會有它的接班人，一直到溫暖的到來之后為止，我仍然癡癡地看著這些快樂的精靈們下落，感覺自己是幻城里的卡索，統(tǒng)治著這美麗的世界，可神話里的世界并不是真正的世界，我，不是王，這里，也不是幻雪帝國，不過，這里卻是冰雪走廊，是我最愛的冰雪走廊�。�
雪，停了，我不是不離開這里與它分別，可中國民間不是有著這樣的一句話嗎：分別，是為了有更好的相聚．是�。院笪視�(jīng)�？匆娔愕腄冰雪走廊．
又是一個下雪的夜，不知道能不能在和你重逢．
初中優(yōu)秀作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
人們說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
媽媽，您在我心中的形象特別高大，是因為您有許多讓我學(xué)習(xí)和受益的.愛好：讀書、學(xué)習(xí)、寫博文、養(yǎng)花……媽媽，您知道嗎，當(dāng)你成為大名鼎鼎的“博腕”時，你已經(jīng)是我心中的偶像了！每天，您早早地起床，為我做飯；每天，您忙忙碌碌地接送我上學(xué)，照顧著我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽，您含辛茹苦地養(yǎng)育著我，我非常感謝您！但是……
媽媽，您也像我一樣有缺點，有小毛病，我一直特別給您提出來，我記得上一次我寫這樣的日記時，也給您提出這樣的要求，可您表現(xiàn)好沒幾天，老毛病就又犯了。
那次，我正在電腦上查資料，無意中我又看到您捧著一本本厚厚的《讀者》在讀，您又躺在床上，一副津津有味的樣子……
我本想上去制止您不要這樣躺著看書，可是又回頭一想：唉，可能是媽媽太累了，可能是媽媽就這一次，估計下次媽媽就會改正的……
于是，我又接著查資料�？墒�，以后并沒有我想像的那么好：在您和我讀書的時間里，您又躺著看書，我還勸您幾句，可您只是笑了笑，表現(xiàn)好了一會兒，又慢慢悠悠地躺著看書了……
媽媽，眼睛可是心靈的窗戶��！眼睛壞了，做什么事情都很難的！如果眼睛壞了，就像生活中的鳥兒沒有翅膀；如果眼睛壞了，就像跨海的大橋沒有支撐點……
媽媽，您不是經(jīng)常讓我放學(xué)后在天上找飛機嗎，您不是經(jīng)常告誡我要保護(hù)好眼睛，長大了要搞研究嗎？……可您……
媽媽，生命很寶貴，眼睛更是我們生命中重要的組成部分。我們一定要保護(hù)她，愛護(hù)她，讓她永遠(yuǎn)閃爍著希望的光芒！
媽媽，我希望您聽我的忠告，因為，您永遠(yuǎn)是我的好媽媽！最后祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮！永遠(yuǎn)幸福！
初中優(yōu)秀作文 篇4
說起芙蓉這個詞，人們往往會知其然想到芙蓉花的雍容華貴、溫馨優(yōu)雅，而不知其所依然的是對芙蓉花種類的陌生。在芙蓉二字的輻射下，有三類芙蓉花在大地?zé)òl(fā)魅力，各展風(fēng)彩。一是灌木芙蓉花；二是出水芙蓉花，也稱荷花；三是芙蓉樹絨花，也稱合歡花。在這三個不同的芙蓉花當(dāng)中，大家熟知的當(dāng)屬——灌木芙蓉花，因它花色艷麗，花朵豐大，引人喜愛。
千百年來，智慧者憑借芙蓉這個桂冠，創(chuàng)造出了燦爛文明的芙蓉文化。以芙蓉冠名的地名比比皆是，馬來西亞森美蘭州的首府叫芙蓉，四川省有個芙蓉市，湖南長沙市有個芙蓉區(qū)，濟(jì)南市有個芙蓉街，芙蓉街有口芙蓉井等；以“芙蓉”命名的商品、店名、人名、刊名也不乏之例，如：煙——“芙蓉王”，店名——“芙蓉酒店”，人名更是枚不勝舉；藝術(shù)作品有電影《芙蓉鎮(zhèn)》、小品《芙蓉樹下》等；文學(xué)作品有湖南文藝出版社的.雙月刊《芙蓉》，小說《芙蓉錦》、等；以芙蓉為內(nèi)容的詩歌讓你難以忘懷，北宋文學(xué)家、字畫家蘇軾云：“千林掃作一番黃，只有芙蓉獨自芳。喚作拒霜知未稱，細(xì)思卻是最宜霜”。
唐代詩人畫家王云：“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。閉戶寂無人，紛紛開且落”。唐代詩人白居易云：“晚涼思飲兩三杯，召得江頭酒客來。莫怕秋無伴醉物，水蓮花盡木蓮開”；以芙蓉為名多種食品和在一起制作的“芙蓉果”味道樂津讓你三尺垂涎；芙蓉還用來指代“美人”，在古詩中常常可以見到它來表達(dá)對女性的贊美和欣賞——高雅、美麗、漂亮、純潔。人們通過各種方式彰顯著芙蓉花的風(fēng)采，芙蓉花真是風(fēng)韻翩翩，魅力無限呀！
芙蓉花，原于我國黃河流域及華東、華南各地。在三千年的歷史長河中，頗受四川、湖南、云南、山東等地眾人推崇。它以獨特的韻姿——觀花樹種；溫柔的性格——喜歡溫暖濕潤，被眾人所青睞。它把大自然點綴的繁花似錦，絢麗多彩。觸手可及的人栽培它，品馨它；可望不可及的人羨慕它，欣賞它。古都“成都”曾以愛美芙蓉花被譽為“蓉城”；湘江一代曾以“秋風(fēng)萬里芙蓉國”的美景贏得了湖南省“芙蓉國”之美稱。
芙蓉花的珍貴之處在于它的觀賞，實用、和品質(zhì)。
灌木芙蓉的觀賞性在于——樹叢大，花色艷。灌木芙蓉花以它較大的身軀，艷麗多彩的花朵贏得眾人所愛。紅芙蓉花色呈粉紅，象征幼稚浪漫；白芙蓉花色潔白，象征純貞無暇；黃芙蓉花黃似金，象征著華麗富貴；五色芙蓉花色紅白相間，又名鴛鴦芙蓉，象征著天地合一、珠聯(lián)璧合；醉芙蓉花朵一日三變?nèi)鐗羧缁�，清晨初開花冠潔白，傍晚凋謝時變?yōu)樯罴t色，是稀有的名貴品種。有人這樣贊美芙蓉樹，云：“人家盡種芙蓉樹，臨水枝枝映曉妝�！�
灌木芙蓉的實用性在于——用途廣，價值大。灌木芙蓉全身都是寶。其一、觀賞性強，花色艷麗，引人入勝；其二、芙蓉樹皮纖維可搓繩、織布；其三、根、花、葉均可供藥用，具有安神解郁、活血止痛、開胃利氣之功效，提取的浸膏外用治骨折、痛疽、腫痛等癥。有一定的抗癌功效，抑制癌細(xì)胞擴(kuò)散。散瘀消腫，止血止癢。外用治跌打腫痛，創(chuàng)傷出血，皮膚瘙癢，麻風(fēng)，癩痢頭，慢性潰瘍，關(guān)節(jié)挫傷，陰道滴蟲，濕疹，腳癬。其四、花色艷麗，紅花成簇，秀美別致，清香襲人，氣味芳香，可美化庭院，改善環(huán)境。
灌木芙蓉花的品質(zhì)性在于——不爭艷，獨芬芳。它不與春花爭艷，它不與夏花比美，而要待到秋天才開放。在霜侵露凌時它卻豐姿艷麗，占盡深秋風(fēng)情，有人叫它“拒霜花”，深秋百花凋謝，它卻傲霜綻放。宋代詩人范成大這樣描述芙蓉花：冰明玉潤天然色，凄涼拚作西風(fēng)客。不肯嫁東風(fēng)，殷勤霜露中。
另外，水芙蓉（荷花）也以它的觀賞性、食用性、內(nèi)涵性、政治性、文化性，在世間獨占鰲頭。芙蓉樹（合歡樹）以其觀賞性——花美，形似絨球，清香襲人，葉纖細(xì)似羽，綠蔭如傘，紅花成簇，秀美別致，花葉清奇引人喜愛；友善性——葉奇，日落而合，日出而開，給人以友好之象征；綠化性——作綠蔭樹、行道樹，或栽植于庭園水池畔等；環(huán)保型——對氯化氫、二氧化氮抗性強，對二氧化硫、氯氣有一定的抗性；藥用性——合歡樹的樹皮及花可供藥用，有安神解郁、活血止痛、開胃利氣之功效，提取的浸膏外用治骨折、痛疽、腫痛等癥；實用性——木材堅實，紋理通直，結(jié)構(gòu)細(xì)密，經(jīng)久耐用，可供制家具、農(nóng)具、建筑、造船之用；預(yù)測性——合歡樹陰陽有別，被稱為敏感性植物，被列為地震觀測的首選樹種。
三種芙蓉，均以花朵展顏，以藥用爭先，以實用樹品。愿喜愛芙蓉的人們能聞其馨、觀其雅、嘗其津、用其品，從中感受芙蓉的快樂。
初中優(yōu)秀作文 篇5
軍訓(xùn)，我喜歡的字眼；軍訓(xùn)，一個令我害怕的字眼。但這次的軍訓(xùn)卻又是那么的別樣。它精彩而珍貴，它艱苦而難忘，它完美而令我們珍藏。生活總會因為軍訓(xùn)而精彩，是因為軍訓(xùn)之中有蘊含著生活的哲理。
班級的力量是強大的，有了班級當(dāng)你的后盾，有了班級作為你力量的來源，那還有什么是克服不了的呢？有什么挫折是戰(zhàn)勝不了的呢？
是的，班級中的每一個人都不會陪伴你太久，每一個人都只是你生命中的過客而已。他們會有自己的路要走，和你的相遇只不過是人生道路上的'小插曲而已。
十班，一個積極向上的班集體。又聰明能干的，組織能力強的班長，肖嘉麗。有負(fù)責(zé)任的語文科代表，珊姐。有聰明勇敢，積極向上的體育委員，陳文雄。有能歌善舞，陽光開朗的米洋；更有見識多廣，樂于助人的張佳熙，何佳；有腳踏實地，認(rèn)真努力的謝秉元。還有學(xué)習(xí)努力，認(rèn)真向上的曾曉琪。更有愛賣萌的賣萌專家，蔡家源。有帥氣陽光的陳進(jìn)明，李鎣光。當(dāng)然了，更有一直在默默無聞，在背后默默堅持，在我們最泄氣，最低落得時候，給了我們勇氣，給了我們希望，讓我們重新變得堅強，變的勇敢。這就是我們最親愛的班主任——李老師。
謝謝您，老師。是您這個充滿愛而善良的導(dǎo)航，驅(qū)趕了我們的害怕與黑暗，帶給我們溫暖和希望！老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
十班，加油！
初中優(yōu)秀作文 篇6
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的`。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著。
1點左右，我們搬著凳子來到了操場上。校長在主席臺上致詞后，開始慶祝六 。有舞蹈、有武術(shù)、有唱歌。歡慶六一結(jié)束后，我們有序地回到了教室。
今天是我最快樂的一天。我喜歡六一！
初中優(yōu)秀作文 篇7
“夕陽分外好，只是近黃昏”，人們提到這個句子，總是流露出些許無奈。似乎人生到了晚年，就只有慘淡的一點微光了。其實不盡然。
每天的晨練隊伍里，主力軍總是退休后的老年人。他們或舞劍，或跳舞，或跑步。在這些老人的身上，看不出蒼老的無奈，更多的是精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。對待生活充滿激情，這一點恐怕有些年輕人還趕不上呢。
在晨練的隊伍里，我就見到這樣的.人，不在少數(shù)。有一位老者，帶領(lǐng)大家做健身操，聲音洪亮，偌大的廣場，不用擴(kuò)音器，清楚的聲音傳遍每一個角落。他滿頭白發(fā)，卻根根精神。動作輕快，一點也不像七十多歲的人。在他的帶領(lǐng)下，健身操的隊伍不斷壯大，不止有老年人，還有越來越多的中青年加入其中。正如老者所喊的口號，強身健體，鍛煉一番，身體確實舒暢了許多。練完操，老者又輕松的在單杠上做了十幾個引體向上。這體力，這精神，讓很多人羨慕。老者練完，邁著輕快的腳步，奔向家去。
背后總是少不了大家的評論，“你看人家，都快八十的人了，身體這么好，真讓人羨慕。”“人家還是心態(tài)好，還能堅持住�！狈泊朔N種，其實我們每個人，都可以健康快樂從容的走完人生的最后，這段美麗的夕陽時分，積極進(jìn)取的心態(tài)一定不要丟。
初中優(yōu)秀作文 篇8
每次臨考前，媽媽總是再三叮囑，說什么讀題要仔細(xì)，書寫要工整等。其實，媽媽的“臺詞”我都能背了，但每次我都會耐心聽完，然后回答：我會盡力而為！
終于，第一單元語文測試卷發(fā)下來了，我得了90·5分，也創(chuàng)了新低。媽媽皺著眉看完了整張試卷，還沒等她開口，我就急忙說：“媽媽，我已經(jīng)盡力了�！痹詾閶寢寱苌鷼獾刂肛�(zé)我，沒想到媽媽卻給我講了一個故事。
有一個獵人帶著獵狗去打獵，獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹碓竭h(yuǎn)，獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊，獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不上�！鲍C狗聽后很不服氣地辯解：“我已經(jīng)盡力而為了�！蓖米訋е鴺寕晒Φ靥由丶液�，兄弟們都驚訝地問他：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的'呢？”兔子說：“他是盡力而為，我可是竭盡全力啊，他沒追上我，頂多挨一頓罵，而我不竭盡全力地跑，可就沒命啦�！�
講完后，媽媽語重心長地說：“兒子，你是要做盡力而為的獵狗，還是要做竭盡全力的兔子呢？”回想很多時候，我一接受任務(wù)，就總是說自己會盡力而為的，而失敗的時候，又總是安慰自己說已經(jīng)盡力了。聽了媽媽的故事，我覺得很慚愧，我也明白了：做事僅是盡力而為是不夠的，必須要竭盡全力才行！
媽媽的故事，我記住了！
初中優(yōu)秀作文 篇9
落葉〔哲理散文〕
秋風(fēng)帶來了一絲涼意，呼呼的，雖沒有春風(fēng)的暖意，沒有冬風(fēng)的寒意，但卻刮落了一片片金黃的樹葉。
風(fēng)飄飄的，落葉離開了母親，飄落在地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，綠中有黃，走在上面，軟綿綿的，舒服極了�？粗L(fēng)帶著落葉飄飄落落的，思潮澎湃，我想著：春天、夏天大地不斷地為樹葉輸送養(yǎng)料，樹葉才這般耀眼新綠，今日落葉飄飄落地，是否是在回報當(dāng)初養(yǎng)育它的'大地母親呢?我想著想著，也漸漸領(lǐng)悟到了其中的道理┈┄
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