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初中作文

時(shí)間:2024-08-20 22:59:06 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中作文集合十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中作文集合十篇

初中作文 篇1

  風(fēng)徐徐的吹過(guò)窗臺(tái),清涼的風(fēng)迎面撲來(lái),漸漸的喚起了我一絲絲的回憶。

  上小學(xué)時(shí),她總比我“!!

  學(xué)習(xí)比我“牛”。每次考試她的成績(jī)都是名列前茅,總比我高一名。我永遠(yuǎn)是跟在她屁股后面的“小尾巴”,永遠(yuǎn)都追不上她漸漸前進(jìn)的步伐。但她從不為此而驕傲!她總是像個(gè)“小老師”一樣耐心的教我那些我不會(huì)的題目。

  體育比我“!。在體育方面并無(wú)任何天賦的我與她簡(jiǎn)直就是天差地別!她此次體育可以勝利在握,每次都可以拿到滿分;而我一聽(tīng)到體育課就膽戰(zhàn)心驚,每次能拿個(gè)及格就覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了……她因此天天放學(xué)后就拉著我去鍛煉。

  唱歌比我“!。“小小的年紀(jì)還不懂什么是愛(ài)……”聽(tīng)!她又開(kāi)始high歌了。作為她的觀眾我不得不給她打滿分,唱歌技術(shù)跟專業(yè)的沒(méi)什么區(qū)別。她要是去比賽,肯定可以拿“一屋子”的獎(jiǎng)!

  玩游戲比我“!薄e看她平時(shí)文縐縐的,玩起游戲來(lái)可謂是天然之別!吶!女漢子在線,“殺!殺!殺!”看她玩游戲的拼勁我真的是自愧不如啊!我這個(gè)手腳不靈活的人玩游戲總是拖后腿,但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么。

  雖然她學(xué)習(xí)、體育、唱歌、玩游戲總比我“!,但我沒(méi)有絲毫嫉妒而遠(yuǎn)離她的`想法,她也沒(méi)有絲毫看不起我的意思。我們共同努力著,我不會(huì)的問(wèn)題她毫無(wú)保留地告訴我;她遇到困難時(shí),我也毫不猶豫的去幫助她。但是在這么美好的時(shí)光里,畢業(yè)來(lái)臨了……

  風(fēng)漸漸地停了。鳥(niǎo)兒飛過(guò)樹(shù)梢,靜靜地梳理著自己的羽毛,讓我感到有些淡淡的憂傷,那回憶對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的刻骨銘心……。

初中作文 篇2

  在陽(yáng)光燦爛的日子里,我和爸爸媽媽去公園賞花。

  來(lái)到公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)木好像頂著一片雪白。走進(jìn)一看,原來(lái)是梨花,一朵朵,一簇簇,潔白如雪,一塵不染,一陣風(fēng)吹來(lái),送來(lái)郁郁的清香。蜜蜂也聞香而來(lái),時(shí)而在花間飛來(lái)飛去,時(shí)而鉆進(jìn)花叢,忙碌地采著花蜜。

  走了一段路,我看見(jiàn)了一片桃林,樹(shù)枝上滿是桃花,真像詩(shī)人說(shuō)的一樣:“千朵萬(wàn)朵壓枝低”

  繼續(xù)往前走,我看見(jiàn)了一片油菜花。一片狹長(zhǎng)的油菜花田順著山坡延伸下來(lái),宛如一條金色的陽(yáng)光大道,滿眼的油菜花有的已經(jīng)完全綻放,展開(kāi)的花瓣就像閃亮的小金片,簇?fù)碇瘘S的花蕊;有的還是花骨朵,看上去似一粒粒鵝黃的小珍珠,含苞欲放。

  一路走來(lái),還有些叫不出名字的小花,她們也爭(zhēng)相開(kāi)放,有白的,黃的,紫的……,散布在翠綠的草叢中,就像彩色的'星星。

  站在高處往下望,美景盡收眼底。樹(shù)木的綠,桃花的粉,油菜花的黃,梨花的白,再加上五彩繽紛的野花,構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫(huà),真是太迷人了!

初中作文 篇3

  告訴你們一件事,本人最近新開(kāi)了一家私人診所,如今已有病人光顧,而且有的已經(jīng)康復(fù)。此類病癥醫(yī)學(xué)上罕見(jiàn),特公布幾個(gè)病例記錄,以揚(yáng)本診所名聲。

  病癥一:文明病

  病人自述:我這人年紀(jì)輕輕,總想玩耍、休息。如果沒(méi)有記錯(cuò)的話,至看病前為止,還沒(méi)有萌發(fā)過(guò)幫助其他人的念頭。

  分析:此病癥并不少見(jiàn),醫(yī)學(xué)上稱為文明病。所謂文明病,癥狀--懶惰,一天到晚想吃想玩,不想著做事,夢(mèng)想著天上掉餡餅。

  藥方:立即送去軍訓(xùn)。

  后記:據(jù)病人父母說(shuō),軍訓(xùn)回來(lái)后,就覺(jué)得她像變了個(gè)人似的,終日閑不住,老搶著干活。

  ゲ≈⒍:紅眼病

  病人自述:自己總見(jiàn)不得別人好,老想奚落人。

  分析:此種紅眼病,通俗地說(shuō),就是忌妒。

  藥方:該病甚難醫(yī)。開(kāi)一處方,供試服--故意讓她一直名列前茅,讓她也嘗嘗被忌妒、遭人奚落的滋味。

  后記:據(jù)班上同學(xué)透露,服此藥后,情況有所好轉(zhuǎn),但還沒(méi)能徹底根除,再過(guò)一個(gè)療程,相信能夠痊愈。

  病癥三:胸窄病

  病人自述:我一生好結(jié)交朋友,卻從沒(méi)有個(gè)知心朋友。雖然自認(rèn)為有宰相的`胸懷,但每次都是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而飽受失友之痛。

  分析:病根主要在于過(guò)分的自尊自愛(ài),不能夠容忍別人對(duì)自己的一點(diǎn)傷害,甚至是一絲一毫。

  藥方:此病為醫(yī)學(xué)上的難癥,藥方很多,但見(jiàn)效甚微。比如:遇到矛盾時(shí),盡量敞開(kāi)胸懷。這種方法存在弊端:心眼小,畢竟是本性,江山易改,本性難移嘛!想在很短的時(shí)間里改變自己的本性,何異于上青天?還有一種偏方:情緒難以控制時(shí),喝上一瓶旺旺降火氣飲料。

  后記:正在試藥期,療效有待于臨床驗(yàn)證。

  對(duì)了,忘了介紹一下,那位幸運(yùn)的病人,正是鄙人;而這個(gè)庸醫(yī),也是鄙人--一個(gè)茫茫人海中的無(wú)名小卒。親愛(ài)的朋友,我的私人診所每天正常營(yíng)業(yè),若有空暇,歡迎來(lái)坐坐!

初中作文 篇4

  放學(xué)的鈴聲響過(guò),自行車上,我對(duì)明天充滿好奇,那是新希望的開(kāi)始,那么,明天會(huì)是怎么樣的呢?明天的我會(huì)在哪里呢?

  明天的我要認(rèn)認(rèn)真真地挺好來(lái)時(shí)的每一句話,每一節(jié)課,做好每一點(diǎn)、每一滴的筆記,乖乖的用更多的的時(shí)間于學(xué)習(xí)之中:但是我也會(huì)調(diào)皮地與同學(xué)一起玩耍,會(huì)一起分享大家的歡樂(lè)與痛苦。因此明天的我應(yīng)該會(huì)在教室里。

  明天的我要關(guān)心一切我的親人,用溫暖的言語(yǔ)緩解他們工作一天的辛苦及疲勞,用我的雙手去完成家務(wù),讓大家開(kāi)心。這樣,才算是能對(duì)自己也對(duì)這么愛(ài)自己的'親人負(fù)責(zé)。因此明天的我應(yīng)該會(huì)在家里。

  明天的我會(huì)接受大自然的邀請(qǐng),懷著快樂(lè)之心暢游大自然:我漫步于藍(lán)天白云之下,奔跑于柔風(fēng)中,感受著白云的純潔,感受藍(lán)天的開(kāi)闊,感受陽(yáng)光的溫暖,感受柔風(fēng)的撫摸。如此醉人,讓我放下了一切的東西,把所有的東西拋到九霄云外。這種感覺(jué)是大自然賦予的,因此,明天的我應(yīng)該會(huì)在大自然中。

  沒(méi)有人知道,明天會(huì)是再怎么樣的明天的自己又將在哪里?只是每一天不是應(yīng)該這樣度過(guò)嗎——得到知識(shí)滿足和回報(bào)親人的同時(shí)又享受大自然的擁抱,得到學(xué)習(xí)之余的放松。明天的我會(huì)在哪里?會(huì)在教室認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)?會(huì)在家里感恩親人?會(huì)在大自然中享受自己?這一切只是我默默的希望。

  現(xiàn)實(shí)中,明天的我又將在何方?這是一個(gè)有答案的問(wèn)題,但我永遠(yuǎn)不可能在今天就能把最準(zhǔn)確的答案寫在紙上。

初中作文 篇5

  終日長(zhǎng)吟的風(fēng)扇伴隨著那幾盞日光燈,構(gòu)成了我每天二分之一的生活環(huán)境。在六大主科的音律改革創(chuàng)新講座中,不時(shí)覺(jué)得周圍空氣郁悶。整天被公式化帶入生活,慢慢失去了自己的思想,惟一尚存的是——考上好高中。

  又遇禮拜天,僅剩的一下午也耗于英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)。晚上回來(lái),月色入目,微弱的月光像秋天一樣無(wú)力地燃燒,昏昏欲睡的雙眼看不清前方的“爭(zhēng)執(zhí)”。定睛一看,才知是一群與我同年齡的男女在月色的映襯下練街舞。看著那些爆發(fā)的動(dòng)作,聽(tīng)著那些激情的笑聲,我心中的寂靜被打破了,有種激動(dòng),想要發(fā)泄,想在空中飛,在地上轉(zhuǎn)。

  后幾日,我開(kāi)始向我鄰居學(xué)舞。在學(xué)習(xí)的人群中,有我認(rèn)識(shí)的,有我陌生的',可大家總是那么相處融洽。沒(méi)有性別之分,沒(méi)有學(xué)校之界。那學(xué)習(xí)的壓力呀,生活的苦難呀,都見(jiàn)鬼去吧!一切只有那種天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。

  回到學(xué)校,我改變了對(duì)風(fēng)扇、燈光、空氣的偏見(jiàn)。風(fēng)扇的樂(lè)章是悅耳的,燈光的照射是耀眼的,空氣的味道是芳香的。最憎的英語(yǔ)呀!我也對(duì)你有了新的定位。下課時(shí),我會(huì)開(kāi)玩笑地和同學(xué)say thankyou ,say sorry, say buy,就連上課也會(huì)大說(shuō)A、B、C、D。我的生活進(jìn)入了新樂(lè)章。

  從擁有街舞的那晚起,我便幻想自己在一個(gè)四方臺(tái)上,規(guī)模大于紅館的地方,隨著hip—hop音樂(lè),讓自己旋轉(zhuǎn),讓自己瘋狂。所有的fans也都大喊我名。大家的歡笑不是我?guī)Ыo他們的嗎?我有了驕傲,有了幻想。是街舞賦予我無(wú)拘無(wú)束的笑聲,使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)。

  在漫長(zhǎng)而又短暫的初三旅途中,也許我們沒(méi)有多余的時(shí)間去豐富我們多彩的生活。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和我們的命運(yùn)有著直接的關(guān)系。可是,你想關(guān)閉你那扇快樂(lè)之門嗎?你想藏住你那顆快樂(lè)之心嗎?你想置身于周圍的壓抑空氣嗎?不想,則如我。我如此幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了街舞,而你,又會(huì)去嘗試什么呢……

初中作文 篇6

  “為中華之崛起而讀書(shū)”。是周總理在年輕的時(shí)候說(shuō)的一句話。在那時(shí)候有些人只追求利益,讀書(shū)已經(jīng)對(duì)他們沒(méi)有任何的意義,既使他們要讀書(shū),也都只是為了升官發(fā)大財(cái),周總理在小的時(shí)候,有一次課堂上,老師問(wèn)同學(xué)們:“你們是為了什么而讀書(shū)?”有的同學(xué)說(shuō):“是為了做大官而讀書(shū)。”有的同學(xué)還說(shuō):“是為了自已的父母而讀書(shū)的。”老師聽(tīng)到這些回答后非常一不滿意,就在這時(shí)候,周總理站了起來(lái)大聲說(shuō):“我為中華之崛起而讀書(shū)”。老師聽(tīng)到后臉上頓時(shí)露出了滿意的笑容。周總理這個(gè)回答,并不是要得到老師的表?yè)P(yáng)也不是假話。周總理離開(kāi)了學(xué)校后,就去參加了南昌起義,這一舉動(dòng)已經(jīng)很清楚的證明了,周總理的確是在為中華之崛起而讀書(shū)的呀!

  周總理的精神像一面鏡子無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著我。我們現(xiàn)在是生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里,物質(zhì)生活各方面都很優(yōu)越,我們不能因?yàn)橛辛藰s華富貴,而放棄讀書(shū)。沒(méi)有了科學(xué),就沒(méi)有了人們現(xiàn)在美好幸福的'生活。等我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名宇航員,去了解宇宙里一些人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事物,給人們做更大的貢獻(xiàn)。但沒(méi)有科學(xué)就不可能發(fā)明火箭、宇宙飛船,那我的夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)?茖W(xué)是靠人們?nèi)ヅ?chuàng)造與發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生的,所以我們現(xiàn)在要好好的讀書(shū),長(zhǎng)大后為人民做貢獻(xiàn)。

  如果我們每個(gè)青少年都像周總理那樣,為中華之崛起而發(fā)奮讀書(shū),那么,中華騰飛于世界之日,就不會(huì)遠(yuǎn)了!

初中作文 篇7

  我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。

  ――題記

  6月的一個(gè)早晨,我們一家四口人坐在車上,車子行駛在寬闊的馬路上,路邊的樹(shù)和房子飛快地向后面跑去。

  沒(méi)過(guò)多久,便到了山腳下,一輪紅日鑲嵌在天空中,微風(fēng)吹過(guò),小草不斷地向我們招手,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。抬頭向上望去,樹(shù)木覆蓋著一座座山峰,山頂上,云霧繚繞,如同仙境一般。

  二話不說(shuō),我們就開(kāi)始了爬山之旅,踏過(guò)一個(gè)個(gè)臺(tái)階,一塊塊石頭作為我的墊腳石,幫助我前行。在半山腰,一群烏鴉哇哇哇地叫著,黑色的羽毛在藍(lán)天之下顯得更黑了。

  后半部分的山非常陡峭,我沒(méi)走十步就要停下來(lái)歇一會(huì)兒。當(dāng)距山頂還有一段距離時(shí),我真的'沒(méi)有力氣了,坐在一塊石頭上,干脆放棄了攀登,媽媽疑惑地問(wèn)道:“怎么不上了呢!”“我現(xiàn)在累得很,不上了,你們先走吧!我上氣不接下氣地答道!眿寢尫且屛疑希乙矡o(wú)可奈何,一步步艱難地攀爬著,爸爸媽媽姐姐也都走得很慢。在他們的鼓勵(lì)下,我也加快了速度。沒(méi)過(guò)多久,山頂已出現(xiàn)在我的視線里。成功就在眼前,我眼前一亮,加快速度爬上了山頂。

  站在高高的山頂,俯視群峰,是那樣美麗,那樣壯觀……那一瞬間,好似有一對(duì)堅(jiān)持不懈的翅膀藏在了我的背上,給我信心和力量。從今以后,擁有了翅膀,向前不再是夢(mèng)想。

初中作文 篇8

  風(fēng)輕輕拂過(guò),雨悄悄落下。

  春風(fēng)迎來(lái)了春雨送走冬天,帶來(lái)了溫暖和那一片生機(jī),這正是釣魚(yú)的好時(shí)節(jié)。

  春天來(lái)了,各路魚(yú)兒漸漸蘇醒,在河岸上總可以看到一行人在專心的釣著魚(yú),不一會(huì),原來(lái)空空如也的水桶里就多了幾條大小各異的魚(yú),于是我一回家就讓爸爸帶我去釣魚(yú)。

  我們開(kāi)著車不一會(huì)就來(lái)到長(zhǎng)江邊,開(kāi)始釣魚(yú)。

  我和爸爸幾下把釣具準(zhǔn)備好,然后我和爸爸給魚(yú)鉤穿上“衣服”——魚(yú)餌,然后鉤子在空中滑過(guò)一個(gè)半圓,落入河中,等待那些魚(yú)來(lái)撕咬。

  過(guò)了一會(huì)爸爸的水桶已有四條魚(yú)了,而我的桶里卻毫無(wú)收獲。

  春風(fēng)拂過(guò)水面,陽(yáng)光灑在那空空如也的水桶里,我心中十分焦急?晌乙焕總是沒(méi)有魚(yú)上鉤。突然,我的魚(yú)線動(dòng)了一下,用力一拉,卻還是老樣子,這讓我心中燃起的希望火苗“嘩”的一下就滅了,我傷心不已。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)。

  他拍拍我的肩對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能心急,心急是做不好事的`。”這話像一縷春風(fēng),重新點(diǎn)燃我的自信,不一會(huì)我就重新開(kāi)始。過(guò)了一陣,我看見(jiàn)水面波紋輕漾,幾分鐘后,魚(yú)鉤晃動(dòng),我猛地一拉,果然有一條肥胖的草魚(yú)上鉤了。

  風(fēng),吹在臉上。

  但,父親的那句話卻吹進(jìn)了我心里。

  是呀,春風(fēng)它象征生命,象征著大自然,更象征著希望與未來(lái)!

初中作文 篇9

  一個(gè)渴望完美卻有著許多缺點(diǎn)的女孩,一個(gè)想要成功卻屢次碰壁的女孩,一個(gè)追求時(shí)尚卻不懂得優(yōu)雅的女孩——這,就是我。

  樂(lè)觀、自信、開(kāi)朗是我不變的性格;蛟S是因?yàn)檫@個(gè)緣故,我受到了同學(xué)們的普遍歡迎。或許我還有很多的不足,或許我還需要很大的努力,或許我還應(yīng)該做到更加完美,總之,為了這些,我必須繼續(xù)努力奮斗。我渴望完美,但是我并不想要完美,因?yàn)橐粋(gè)人是不可能完美的,一旦完美了,希望也就隨之破滅了,空虛也會(huì)隨之而來(lái)。你完美了,就沒(méi)有了努力的余地了。因此,我在渴望完美、追求希望;蛟S我知道,其實(shí)我也不可能做到完美。

  我很遵紀(jì)守法,卻有時(shí)也會(huì)犯一點(diǎn)低級(jí)的錯(cuò)誤。我想這也是必然的,如果一個(gè)人連一點(diǎn)錯(cuò)誤都不犯,那么他也太不真實(shí)了。偉人、天才也會(huì)兇錯(cuò)誤,更何況是我們凡人呢?犯點(diǎn)錯(cuò)誤會(huì)讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我們下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。一次錯(cuò)誤等于換來(lái)了一次獲得,讓你獲得了經(jīng)驗(yàn),獲得了成功。

  我追求上進(jìn),卻也有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。我想要超越他人,超越對(duì)手,可有時(shí)我連自己都戰(zhàn)勝不了。正如人們所說(shuō)的那樣,自己其實(shí)是自己最大的'敵人,要想戰(zhàn)勝別人,先得要戰(zhàn)勝自己。因此,我便時(shí)常試著去磨練自己的意志,鼓勵(lì)自己要努力學(xué)習(xí),并盡力克制自己的不良習(xí)慣。我已經(jīng)感到了,我正在一步步地走向成功。

  我覺(jué)得,自信在生活中是非常重要的。如果沒(méi)有了自信,我們的前途便沒(méi)有了方向,沒(méi)有了目標(biāo)。那么,我們又該怎么執(zhí)著地向前進(jìn)呢?對(duì),只有自信才是勇往直前的最佳動(dòng)力。要知道,風(fēng)和日麗是偶然的,只有風(fēng)浪才是必然的。我不會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱艞壚硐耄覉?jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有自信地走到風(fēng)雨后,才會(huì)讓陽(yáng)光灑進(jìn)你的心靈。

  擁有樂(lè)觀、自信、開(kāi)朗這三大性格,是我今生最大的財(cái)富。因?yàn)檫@起碼讓我能夠懂得怎樣去追求。

  這就是我,一個(gè)其實(shí)很普通的女孩。

初中作文 篇10

  生活,它總是不盡完美的,現(xiàn)實(shí)有時(shí)總是殘酷的,只給我們留下美好的一半,然后把另一半藏起來(lái),它總是賦予我們熱情,引誘我們?nèi)ひ,卻又總是留下更多的思索與惆悵。我們無(wú)法要求世界去完美,就像我們無(wú)法要求自己一樣,但是只要用心去尋找,去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)相對(duì)比較殘缺的美。殘缺,在我們心底是可怕的,但是用心去體會(huì)卻發(fā)現(xiàn),殘缺其實(shí)并不是那么可怕,就像斷臂的維納斯,她就是殘缺的美,她的魅力就在于那只斷臂上,如果她與我們一樣是完美的,那她美嗎?

  不知道為什么,我開(kāi)始欣賞破碎的東西,有時(shí)我會(huì)認(rèn)為完美并不是那么好,就像早晨的陽(yáng)光照在自己的身上,會(huì)覺(jué)得自己金燦燦的,感覺(jué)還是完美的一片陽(yáng)光好,但是當(dāng)你站在樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)葉子照到自己的身上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),這就是破碎的美,難道你說(shuō)這破碎的美比一整片的陽(yáng)光要遜色?在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,大地一片紅色,這是一整片的美,真的好美,但是當(dāng)你站在斷墻后,站在夕陽(yáng)無(wú)法完全照到的地方,你就會(huì)看見(jiàn)特殊的不同于外面景色的,支離破碎的美。透過(guò)大大小小的破洞,照射在地面上,各種各樣不規(guī)則的圖形,無(wú)數(shù)個(gè)斑點(diǎn)匯成了一幅奇妙的抽象畫(huà)。當(dāng)夕陽(yáng)的光輝消失在地平線上后,黑夜將世界吞噬了,只剩下了黑白的景色,當(dāng)月亮出來(lái)時(shí)就不會(huì)有星星嗎?看吧,整個(gè)夜空都被月亮照亮了,想要尋找星星,目光卻不由自主的看向了那完美的白,的確這時(shí)候的完美要比殘缺好,因?yàn)槲覀兊难劬σ呀?jīng)被月填滿了,唯獨(dú)有偶,我靠在一棵樹(shù)上,面向西方,樹(shù)冠把月亮擋住了,只有幾片破碎的白映在背上,但是眼前的是許許多多的星星,這里一顆那里一顆,仿佛在玩游戲,又仿佛在聚會(huì),比那孤獨(dú)的月美多了。

  完美與殘缺真的很矛盾我希望一切事物都是完美的!果不出所料,今晚的月是那么圓;暗藍(lán)的星空是那么美;竹林又是那么的幽靜。一切的'一切仿佛在靜中生在靜中滅…我不要這般憔悴,不要這般蕭條,不要這般冷寂…然而完美的背后總有破碎。支離破碎才是美!殘缺才是美!殘?jiān)率敲赖!在它最暗最弱的時(shí)候是美的!它在慢慢積蓄力量,拼命的努力綻放出光彩!然而它疲憊了,就在剛才!它孕育而升的是一輪滿月!它光凈,耀眼,奪目!那散落的滿地碎銀,便是這殘?jiān)轮八V寫的美麗畫(huà)卷!它即將孕育而生出新的滿月!

  枯葉是美的!在它最黯淡無(wú)光的時(shí)候是美的!它在慢慢貯藏力量,力求保存充足的營(yíng)養(yǎng)!然而它困倦了,就在之前!它還茂盛蒼翠地挺立在枝頭!它青翠,透明,光鮮!那散落的蔭下的斑駁星點(diǎn),便是這枯葉所做的偉大詩(shī)篇!它即將作為營(yíng)養(yǎng),為新生的葉做準(zhǔn)備!換一種角度來(lái)看,其實(shí)任何事物也有可愛(ài)的美麗之處――殘缺美。因?yàn)樘^(guò)一帆風(fēng)順,太過(guò)于完美,反而膩味無(wú)趣心生厭倦不值得珍惜了……殘缺真的很美!

  真的!殘缺也是一種美!比完美無(wú)缺的境界還要高!因?yàn)槠扑樽C明了它之前的完美!也說(shuō)明即將會(huì)造就新的完美!也許有些事物它完美的時(shí)候我們并不覺(jué)得它是完美的!只有它破碎的時(shí)候才會(huì)讓我們懂得珍惜。!

  美麗不因殘缺而晦澀!或許在某種程度上殘缺更增添了美麗的成分。

  殘缺與完美這兩種極端的字眼,它都是美的,它們?cè)谖覀兊纳钪腥币徊豢,天下物無(wú)全美,世界上沒(méi)有真實(shí)完美的東西,但是過(guò)多的殘缺也是不行的,那么是完美無(wú)缺的美要好還是破碎的美要好呢?我無(wú)法做出回答。

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