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高中作文600字

時(shí)間:2022-01-02 09:08:41 高中作文 我要投稿
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【必備】高中作文600字合集四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的高中作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】高中作文600字合集四篇

高中作文600字 篇1

  夏天的雨,來(lái)得快,走得也快,雷聲霹靂。在這個(gè)令人煩躁的季節(jié)里,我多想在家美美的睡上一覺,不去補(bǔ)習(xí)班?墒,這怎么可能呢!再不走,老師就又該給家長(zhǎng)打電話了。于是,我拿著紫色碎花傘出了家門。

  大雨滂沱,我走得急,就沒注意腳下,一個(gè)不小心,就被絆倒在地,整個(gè)人都趴在了地下,書本也浸在雨水中,狼狽不堪。

  在我對(duì)面是一家文具店,店老板喜歡刺繡——這也是我與她熟悉后才知道的。她聽到響聲后,放下手中的東西,向外望去。手扶在椅子扶手上,表情抽搐了一下,像是要站起來(lái)的樣子,但最后還是沒有。她露出了一個(gè)微笑,充滿了對(duì)我的嘲諷。

  看著她,一股憤怒油然而生。心想:這叫什么人啊!見到有人摔倒不來(lái)幫忙就算了,還在那嘲笑他。我對(duì)她突然產(chǎn)生了一種那個(gè)厭惡的情緒,再加上她那個(gè)表情,我是一刻也不想再在這多待下去了,想盡快消失在她的視線范圍之內(nèi),這大概也是我維護(hù)最后一點(diǎn)尊嚴(yán)了。我急忙從地上爬起,拖著大半個(gè)被浸濕的身體向前方走去。

  下課后回家時(shí),又路過了那家文具店,正當(dāng)我想加快腳步走過去時(shí),卻被她叫住了,“等一下,小姑娘!闭f著她拿出一本書,皺巴巴的,但看起來(lái)卻又是那么的嶄新,像是被人擦過一般。“這本書是你的吧!”我拿起仔細(xì)查看,這不正是我的數(shù)學(xué)數(shù)嗎,原來(lái)是掉在這里了。正當(dāng)我吝嗇地連句“謝謝”也不說就準(zhǔn)備身離開時(shí),被我眼前的一幕驚呆了:坐在我面前的這個(gè)人,竟然沒有雙腿!

  我愣在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。想到自己剛才是多么小氣,又想想她這個(gè)樣子,想要出去撿起那本書是何等的困難,而我卻在不知實(shí)情的`狀況下,因?yàn)橐粋(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作竟連聲“謝謝”也吝嗇地不想說。突然覺得自己是多么渺小。表情,對(duì),那個(gè)微笑原來(lái)并不是對(duì)我的嘲諷,而是對(duì)我的鼓勵(lì)啊!

  夏天的雨,來(lái)得快,走得也快。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,在陽(yáng)光的照耀下,一切似乎是那么地美好。

高中作文600字 篇2

  現(xiàn)在常聽人提起:現(xiàn)在過春節(jié)越來(lái)越?jīng)]有年味了。這春節(jié)將至,感覺確實(shí)如此,都市生活的快節(jié)奏、車水馬龍、鋼筋水泥,攪亂了年的聲音、色彩和味道。

  社會(huì)物質(zhì)富裕已經(jīng)到達(dá)了一定的階段,這固然讓人欣喜,但物質(zhì)富裕并不能掩蓋民族文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗。人類的需求是分和物質(zhì)需求和精神需求的,我們的物質(zhì)需求漸漸的都能滿足了,精神需求卻突然變得非?斩。

  但是,讓我感到異常的是,我們的春節(jié)越發(fā)變得無(wú)人問津起來(lái),但類似西方的圣誕節(jié)、平安夜卻在中國(guó)大受追捧。為什么我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日遭受拋棄,而西方節(jié)日卻大放異彩?我想這與大部分中國(guó)人的虛榮心態(tài)有關(guān),什么叫圣誕節(jié)?我們開始好奇,好奇了就開始研究,研究了就開始體驗(yàn),體驗(yàn)后就越發(fā)的感受到一種新鮮感,越發(fā)的感覺到自己與國(guó)際接軌了,自己越來(lái)越有面子了。但是,到底是什么理論認(rèn)為我們能夠過一過老外的“春節(jié)”就一定是現(xiàn)代人了?反而,這是一種對(duì)傳統(tǒng)文化極度不尊重的行為。

  其實(shí),過年是生活本身的結(jié)晶,年味兒同樣如此,重要的是用心去品味。過年是一種休憩。忙碌地走了一年,需要暫時(shí)歇息一下,開春了再走。過年是一種企盼。子女求學(xué)求職在外,過年就是回家,長(zhǎng)輩盼望見到子孫,過年就成了愿望。過年是一種鄉(xiāng)愁。浪跡天涯、絕少歸期的海外游子,在客鄉(xiāng)復(fù)制了傳統(tǒng)的春節(jié),西方國(guó)家唐人街的慶賀倒保留了更多的.傳統(tǒng)慶典儀式,以滿足游子對(duì)家鄉(xiāng)和故土的懷念,年節(jié)的歡樂中夾雜著淡淡的鄉(xiāng)愁。過年是中國(guó)人的一種文化身份,是我們的精神家園,讓我們體貼細(xì)心地守護(hù)著她。

  總而言之,春節(jié)為什么在中國(guó)越來(lái)越冷?這與我們對(duì)于傳統(tǒng)文化的了解,對(duì)于民族風(fēng)俗的尊重,對(duì)于自身存在的那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮都存在著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

  難道,我們都搬到國(guó)外去過年?

高中作文600字 篇3

  總是止步于青山綠水處,傾聽不經(jīng)意的鳥鳴蟲叫;總是流連于山窮水盡的路口,期待柳暗花明又一村的奇跡;也總是沉醉于燈火闌珊,回首剎那默然的驚喜。機(jī)遇可以改變?nèi)说拿\(yùn)。也許正是怕錯(cuò)過稍縱即逝的它,才會(huì)如此珍惜上天賜給我們的每一個(gè)時(shí)刻。

  氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中,獨(dú)立于烏江之上,你那深邃的眼神讓人迷離,此時(shí)的你大概已了然了吧,猶記得,鴻門宴上,優(yōu)柔寡斷不僅讓你錯(cuò)失了殺劉邦的最好機(jī)會(huì),更落得個(gè)“豎子不足與謀也”的評(píng)價(jià),也許你是后悔的,怎奈“林花謝了春紅,太匆匆”,當(dāng)四面楚歌之聲響起,你知道一切都晚了,霸王頸血浸染烏江,蒼天抽泣,大地?zé)o語(yǔ)。人這一生實(shí)在沒有過多的機(jī)遇供你去把握,一次的錯(cuò)過足以讓你身敗名裂,當(dāng)然,一次的把握也足以讓你光輝一生。

  沒有資本,再好的機(jī)遇也是枉然。“雜交水稻之父”袁隆平花費(fèi)了六年時(shí)間,不斷觀察,不斷摸索,像神農(nóng)嘗百草,日復(fù)一日的在一簇簇野草堆里搜尋,最終開創(chuàng)了震驚世界的一次“綠色革命”。因?yàn)榕,因(yàn)樯朴谧プC(jī)遇,更因?yàn)樗秦S厚知識(shí)的沉淀積累,讓他在機(jī)遇面前,有了更進(jìn)一步對(duì)自己人生升華的`資本,沒有這些,即使機(jī)遇僅僅是與他一步之遙,這一步也永遠(yuǎn)是那么的遙不可及。

  世稱“臥龍”的諸葛亮可謂三國(guó)時(shí)期一顆明星,然而世人盡知其神機(jī)妙算,卻不知他隱居隆中邊種地,邊修學(xué),靜觀天下,待機(jī)而出。劉備的三顧茅廬,為他的出山提供了最好的機(jī)會(huì),多年的知識(shí)儲(chǔ)備讓他早已按捺不住寂寞,大干一場(chǎng)才是他所追求的。也許無(wú)邊的等待是痛苦的,但只要相信機(jī)遇是青睞有準(zhǔn)備的人的,那么當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨,我們的人生就會(huì)變得分外輝煌。

  當(dāng)破曉的光暈驅(qū)散西湖之畔的水汽,當(dāng)混沌的塵灰又一次隱沒在潮動(dòng)的人流之間,當(dāng)一切暴露在陽(yáng)光底下,就連那機(jī)遇也無(wú)處遁形之際,伸出雙手,緊緊地握住它,去創(chuàng)造另一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)刻。

高中作文600字 篇4

  一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)!

  那是個(gè)臘月的下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)?吹侥且粡垙埱由哪樋祝魂囮嚨乃嵬从可闲念^!孤兒太可憐了,在失去父母的環(huán)境中生活,不管過得怎樣的幸福,總會(huì)感覺缺少什么!活動(dòng)開始了,孤兒們?cè)诖蠹业呐阃,開心地在操場(chǎng)上,跑呀跳呀。顯然,孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠J欠浅嘏。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆,可憐極了!我立刻離開歡樂的人群,來(lái)到小男孩的身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著那小小的頭,輕輕地說:“小弟弟,咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑,沒人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂,再次伸出了我那幼小的手,牽起他那臟臟的小手,告訴他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的`手,終于,他被我感動(dòng)了,站了起來(lái),在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲,并對(duì)我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的!那笑容告訴我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒有你,就沒有現(xiàn)在快樂的我!

  充滿愛心的友誼陪我們渡過了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候,我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩,對(duì)他說:“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶,當(dāng)你學(xué)會(huì)寫事,你就用這筆寫下最漂亮的字,記下最美好的回憶!边@時(shí),小男孩那燦爛的笑容,再次好像花兒一樣綻開了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的!

  這溫暖的一刻就好像冬天里的一束陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺!

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