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周記高中作文

時間:2022-01-09 15:59:43 高中作文 我要投稿

周記高中作文匯總10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的周記高中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

周記高中作文匯總10篇

周記高中作文 篇1

  我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個同學(xué)也是好友叫到辦公室去,進行了一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當然無法得知,但是我的朋友還是把主題告訴了我,那就是:最好不要與我來往,因為我的周記充斥著頹廢、消極、仇恨,當然也有一股精神力量?傊,還是保持距離的好,免得受影響。

  我當時很生氣,不過后來想想班主任未必完全錯。其實這還可以算她還是蠻負責的表現(xiàn),我很尊重她。誠然,我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起了觀者的壓抑心情?墒俏覅s從來主張積極地去抵抗困難,決不投降。結(jié)果大家都看到了,我是對的。那位朋友站了我這一邊。

  現(xiàn),就來看看這到底是怎么一回事,首先說明,我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除了刪除或修改幾處語句不通之處外,完全沒有做過任何改動。甚至連一些現(xiàn)看來比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不會去掩蓋。

  另外每一時期的.結(jié)束,都會有我自己的點評,這些都是對周記內(nèi)容的補充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說是看的人,就是我自己也想不起來是什么事了。這樣就算有一個大致的概況。我的高中同學(xué)們,想必你們也應(yīng)該有興趣來看看我這個沉默的怪人究竟當時寫了些什么吧。

周記高中作文 篇2

  隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是十分煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習(xí)壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能夠等到臺風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好啊!

  呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的'作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo),多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費。”“是啊是啊!贝髮W(xué)都附和。

  不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標而努力奮斗。

周記高中作文 篇3

  光陰似箭,從懵懵懂懂到忙忙碌碌,我,已經(jīng)是一名高二學(xué)生。

  高一的時候,雖然是學(xué)習(xí)八門功課,但我就是覺得很輕松,沒有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我說,高中的三年,是人生中最黑暗的三年。沒想到,黑色的高中也不過如此,我照樣可以過得多姿多彩。高一的快樂時光,一轉(zhuǎn)眼就過去了,那么多美好的`假期,那么多開心的聚會,就像是昨天剛看過的電影,歡笑淚水都還歷歷在目。高一,就是歡樂的天堂!

周記高中作文 篇4

  回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學(xué)半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個教育形式,分就是真理。

  不知不覺的,高中生活已經(jīng)開始四周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。

  真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行,因為每個老師的'話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學(xué)習(xí)要有四個必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認真聽,3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過不去,無論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過四個禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來三年我是逃不去的,所以?

周記高中作文 篇5

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的`教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。

  同學(xué)也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再好像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,好像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

周記高中作文 篇6

  記憶是一只美麗的木匣,打開它,里面有許多大大小小的珠子。這些珠子中最大、最明亮的那顆記錄著我那次的經(jīng)歷。

  那是一次數(shù)學(xué)期中考試。當卷子發(fā)下來時,我心里十分激動,因為我又能大顯身手了!當我飛快地完成了一半題目時,抽屜里像有一只無形的手,在抓住我的手。于是,我悄悄扭頭看了看周圍,在確定沒引起老師注意之后,我把手伸向了抽屜,玩起了剛買來的小卡片。當老師快走到我身邊時,同桌低聲地催促我:“老師來了,小心!”可我一點兒也沒察覺,繼續(xù)玩著。我玩得太投入了,居然連同桌的警告都沒聽見!

  老師過來了,當她看見我在玩卡片時,十分生氣,一把抓過我的小卡片,氣沖沖地把他們都丟進了垃圾桶,然后讓我說出媽媽的手機號?粗倚膼鄣目ㄆ蝗舆M垃圾桶,我心如刀絞,那可是我花了5角錢買來的啊!媽媽雖然不怎么打我,可是真生起氣來還是很嚇人的,尤其這又是期中考試!回家沒準會挨打。于是我不說話。老師看我不說話,就把我的卷子給收了,說如果我再不說出媽媽的手機號就不能參加考試了!

  時間一分一秒地過去了,我還在猶豫。想到媽媽生氣的'眼神我就害怕,心里像有只小兔子似的砰砰亂跳。但媽媽也對我說過,錯了不要緊,只要承認就好。于是我豁出去了,說出了媽媽的手機號。

  沒想到我說過之后,心里頓時輕松多了。原來事情并不像我想象的那樣復(fù)雜。

  聽著老師和媽媽的談話,我心中懸著的石頭終于放了下來。一是老師已經(jīng)打過電話了,而是老師居然還在電話里夸我呢!

  回家后我主動向媽媽承認了錯誤,媽媽并不像我想象中那樣生氣,而是心平氣和地和我一起分析今天發(fā)生的事。

  每個人都會犯錯誤,但是成功者與失敗者的不同就是如何對待錯誤。我是一個成功者,因為我勇敢地面對了錯誤!

周記高中作文 篇7

  “時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。

  “從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全:打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp 、NDS……,那是玩的不亦樂乎也。

  快樂總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下?刹,我在學(xué)校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的.眼光看著我,可沒有一個人上來“劫”走我。

  回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè),“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實,打發(fā)無聊的時間,珍惜青春年少的時間,讓你的計時器從分變到以秒計時吧!”我仔細一看,天哪 ,這簡直是傷害兒童,老師非人哉,布置這么多作業(yè):作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認真仔細的閱讀,要基本上全對 )25篇古文閱讀分析;40頁的數(shù)學(xué),150題左右;英語暑假學(xué)程,72頁、SSP選擇62頁;外加暑期綜合作業(yè)本40頁。

  看了這么一大堆作業(yè),我只能乖乖的聽媽媽的話,訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業(yè)。

  暑期已過半,收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文, 通過親身體驗, 使我的情感更投入,語言更豐富了。 暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè),心里總有一種說不出的充實和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

  辛勤勞動換來暴玩的權(quán)利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運動之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。

周記高中作文 篇8

  無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。

  《海底總動員》里,有3條善良的小丑魚,它們是大西洋里的成員,一家三口團結(jié)一致,每當遇到不測的時候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂觀的對待一切,整日的游行,看起來它們父子很脆弱,可內(nèi)心它們是那么的堅強、勇敢,一起度過重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過后,都能見到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛心征服了所有的魚類。

  那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場戰(zhàn)勝邪惡的考驗,可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成似夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會做一條魚,我會默默的祝福,所有的人,有會似大西洋里那對父子一樣,團結(jié)、勇敢,擁有一份可貴的愛心。

  朋友常說我太過于癡迷,不錯,我對水確實有著一份清純的愛,對于水的鐘愛,乃是雷打不動的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重參與,F(xiàn)最大的夢想就是住河邊,白天的時候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂,所有的自然成員,都觀看我的表演,那是多么的`讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自水中魚”,夜晚的時候,那是一條穩(wěn)重的魚,它靜靜地水里,悄悄的與水說些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實的對話,沒有謊言與欺騙,當它流淚的時候,淚水溶于河水,融化了心中愁。

  流水聲把我從夢中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲,她身邊飛來飛去,當她看到我的時候,天上的星星都亮了,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點點頭說“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜姶,你是一條好魚,我們都相信你”,說完就消失茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。

  魚流淚了,水知道,我是一條魚,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。

周記高中作文 篇9

  一切都會過去,一切都不會過去

  曾經(jīng)迷失,曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)無助,曾經(jīng)憤怒。畢竟事過境遷,時間可以融化一切。我仍是我,過去的點點滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng),然后渙渙掠過大地,把裊裊青煙吹得煙消云散,不留下一點蹤跡。

  過去的始終過去,任何人都無力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中,甚至久久停留在過去的影子里不能自拔;蛳不虮,又如何呢?歷史最大的意義不過于是一面經(jīng)理為未來借鑒,而不是成為籠罩著自己的迷霧。

  迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實,迎接你的未來當然不會是成功與喜悅,而只是更頹廢的`明天。失敗并不可怕,沒有人不經(jīng)歷過失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過去的陰影里徘徊,你永遠看不見未來的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法,勇敢振作才是解決的良方。

  過去的就讓它過去吧!只要你擁有曠達的胸懷,滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍的,有時也會狂風(fēng)驟雨。但無論天崩地裂風(fēng)雨過去總是彩虹。你會發(fā)現(xiàn),天依舊很藍,陽光依舊燦爛!

  一切都會過去,一切都不會過去?

周記高中作文 篇10

  當老師說要寫周記的時候,我心里竟然有一些小興奮,小激動,興奮這難熬的第一周終于熬過,激動這漫長的一周終于要結(jié)束。

  上個周六是我們正式上課,到今天,是整整的一周了,從第一天的不認識路,到今天的熟門熟路;從第一天對高中生活的陌生,到今天的跟上節(jié)奏;從第一天的.普通朋友,到今天淋著不愿意淋的綿綿細雨去接的小伙伴。

  第一天剛來到這陌生的環(huán)境的時候,去自己班的教室會怕走錯路,心都是恐慌的,后來就有了室友,和室友一起去教室,一起吃飯,一起睡覺,一起談天說地,慢慢的就開始熟絡(luò)起來,環(huán)境也不會那么陌生了。

  每一天最難熬的時間段不是上課,不是下課,而是早餐前的晨跑,開始軍訓(xùn)的時候只要繞外圈慢跑一圈,后來軍訓(xùn)結(jié)束了,竟是飛速的兩圈,不是腿沒有力氣了,就是氣喘不過來,就開始慢慢掉隊,慢慢高中有九門學(xué)科,當然僅僅是高一,至于高二,高三我就不太清楚了,每一刻的老師的教學(xué)風(fēng)格都有所不同,例如數(shù)學(xué)老師,他會讓我們先提前預(yù)習(xí),然后上課就讓我們抄一下筆記,也沒有做太多詳細的解釋,之后就是做題。這樣的風(fēng)格與初中的完全就是不同了,初中的數(shù)學(xué)老師不會讓我們?nèi)コ裁垂P記,而是運用一些例題,來引入課題,把一些概念做詳細的解釋,然后與我們一起做幾題,再讓我們獨立完成。這么大的差別,一時間還真是難以適應(yīng),也就只能是自己多看看教科書,資料書之類的,自己去領(lǐng)悟。

  今天是周六,下午是小休,這件事令我激動了一個上午,因為我本自信的以為我爸爸會來看我,況且他還答應(yīng)我他會來,可是下午打電話一詢問,他就各種理由說不能來,聽了不知道是有多失望,我就直接把電話給掛了,不想跟他再說下去。

  傍晚時分,沿著圍墻邊的小道,徑直向宿舍走去,看到圍墻外的同升湖臉上有了幾分皺紋,西落的太陽正向我招手作別。

  高中生活的第一周,已經(jīng)過去,讓我充滿信心的看向第二周吧!

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