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初中議論文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家一定都接觸過論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。那么你有了解過論文嗎？以下是小編收集整理的初中議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中議論文1
在你的記憶中，長輩們經(jīng)常對你說的話有哪些？是在你跌倒受傷時(shí)的關(guān)心話語？還是考試不盡理想時(shí)的鼓勵(lì)話語？亦或是做錯(cuò)事時(shí)，責(zé)備你的生氣言語呢？在我的耳邊最常聽到的話是―“今日事，今日畢”，這是媽媽常常耳提面命的一句話！
有時(shí)放學(xué)一回家，我便快快放下沉重書包，像只飛出籠外的小鳥般，自由自在地、不受拘束躺在沙發(fā)上，隨手拿起桌邊的課外讀物，盡情地徜徉在書香世界中，完全將回家功課拋在腦后！當(dāng)媽媽看到這情況時(shí)，便會(huì)提醒我：“身為學(xué)生該盡的基本本分就是完成作業(yè)，如果總是拖拖拉拉，今日的作業(yè)明天才寫，明天的作業(yè)延到后天交，日積月累后作業(yè)便會(huì)堆積如山，到時(shí)你可得每天趕作業(yè)，不僅效率差而且也會(huì)影響自己的心情，重點(diǎn)是還養(yǎng)成了拖延的壞習(xí)慣！”聽到媽媽這番話，我才了解原來自己常挑燈夜戰(zhàn)趕功課的罪魁禍?zhǔn)拙谷痪褪亲约和贤侠牧?xí)慣！這也讓我想起許多同學(xué)在寒暑假結(jié)束前，當(dāng)個(gè)拼命三郎地趕作業(yè)，弄得筋疲力竭地迎接開學(xué)日，應(yīng)該都是和我一樣沒有養(yǎng)成“今日事，今日畢”的習(xí)慣吧！
平常當(dāng)媽媽要求我和妹妹回家隨手亂扔的衣服掛好時(shí)，我們總是以“等一下”來搪塞媽媽，直到這些亂丟的'衣服像座小山，出門總得跟媽媽討救兵，請她幫忙我們找衣服時(shí)，媽媽便平靜地對我說：“如果你們總是以等一下來安排每件事情的順序，那有許多事情都會(huì)延遲無法完成，就如同要在豬窩堆里找衣服，就是因?yàn)槟銈兛偸菦]有養(yǎng)成今日事、今日畢的習(xí)慣呀！”這時(shí)我驚覺原來一個(gè)壞習(xí)慣帶給自己這么多的麻煩呢！
如今，每當(dāng)自己心中那個(gè)“等一下”小惡魔出現(xiàn)在我心中時(shí)，媽媽“今日事、今日畢”的叮嚀便立即浮現(xiàn)耳邊，并且不斷提醒自己別再拖延了！我相信唯有養(yǎng)成好的習(xí)慣，才能保持正確的生活及工作態(tài)度，讓自己成為勘負(fù)重任的人！這句話我也將牢牢記在心中，提醒自己隨時(shí)做到。
初中議論文2
前兩天，我看一報(bào)紙上寫到：一個(gè)小學(xué)生，鋼琴拿到了八級，怕別人說自己不夠謙虛，居然對別人說自己不會(huì)彈鋼琴，我當(dāng)時(shí)看了，一是吃驚，二是心中油然而生另一種想法。
“謙虛”是中華民族的美德，可現(xiàn)在很多人將之理喻為要否認(rèn)自己的才能，把自己貶得一文不值才算謙虛。我覺得，在某些時(shí)候，承認(rèn)自己的才能，將自己表現(xiàn)出來不能算不謙虛，只要實(shí)事求是就行。不要一味相信：是金子就會(huì)發(fā)光，千里馬常在伯樂也常在的這一類話。如果是金子而不把自己的美麗表現(xiàn)出來，而等著別人來挖掘你，那是不可能的，如果埋在地下太久，金子反而會(huì)失去以往的光澤！如果你是千里馬，不去證明自己，表現(xiàn)自己，而優(yōu)然自得地行走在挨挨擠擠的馬群里，即使這時(shí)伯樂就站在你身邊，也看不出你屬于千里馬的`絲毫特征。這時(shí)候，你唯一能做的就是不顧一切地跑到群馬之前，以吸引伯樂的目光。
也許，有人會(huì)認(rèn)為我的想法不對，人應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，連毛主席也是這么說的，可我們現(xiàn)在所處的時(shí)代已不允許我們再隱藏自己，坐等機(jī)遇。一味地坐等機(jī)遇，結(jié)果只能是在等待中錯(cuò)失良機(jī)。事實(shí)上，我們更需要用實(shí)際行動(dòng)和能力去證明自己！
太陽每天從東方升起，雄雞每天清早打鳴，花開花落，小草發(fā)芽，不都是向人們展示自己的存在嗎？只要我們有能力，不要管別人怎么說，挺身而出，發(fā)揮所長，向世界證明我們的存在。
初中議論文3
我的生活平淡而無奇，每天總是一樣，很有規(guī)律地生活：清晨上學(xué)、中午放學(xué)、傍晚放學(xué)、寫作業(yè)、練琴……在別人看或許這種生活很乏味，但我覺得別有一番滋味。
在學(xué)校里，和同學(xué)們吵吵鬧鬧的，在學(xué)習(xí)上給自己樹立一個(gè)目標(biāo)，暗自較勁。每天與同學(xué)們小打小鬧，總能發(fā)現(xiàn)一些趣事：一次和同學(xué)們在校外的'小灘上吃麻辣串，碰巧我有瓶可樂放在桌上，結(jié)果被人拿去當(dāng)醋了！和同學(xué)們開些幼稚的玩笑，同學(xué)們之間和和睦睦的，何嘗不是一種享受。
在家里，寫累了作業(yè)，練一會(huì)兒琴，換換腦子，也是一種休息�？纯磿�，聽聽音樂，練練書法，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)自己，就不會(huì)為作業(yè)的數(shù)量感到煩惱。就這樣，一天平靜地過去了，充實(shí)而快樂。
生活就是這樣，每天平靜地生活，可仔細(xì)想想一天發(fā)生的事，總是快樂的。
初中議論文4
人生苦短，我們要用我們有限的生命，書寫人生，每一刻都是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，把握住吧！
不要頑固的執(zhí)著，把握今天，珍惜擁有，是你唯一的選擇，也是你一生將要履行的職責(zé)。其實(shí)，仔細(xì)想一想，我們之所以有如此多的抱怨，那不都來源于現(xiàn)實(shí)生活太美好了嗎？可人類不懂得珍惜引起的嗎？回想過去那戰(zhàn)爭的硝煙，那求知的眼神，那向往和平的心情…我們還有權(quán)利去抱怨嗎？
生活很珍貴，需要珍惜！在一所學(xué)校里，里面都是一些聾、瞎兒童。一天，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她把失聰?shù)膬和衷谝贿叄巡荒芸匆姷膬和衷谝贿�。�?dāng)她對失聰兒童問：“你們最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不約而同傷心地說：“我希望聽聽小鳥的歌聲�！薄拔蚁Ｍ犅犉嚨穆曇簟！薄�(dāng)老師又問不能看見的兒童哪一組時(shí)，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么顏色。”“我想看看陽光。”……又差不多是一樣的答案。
平常，我們不以為然的事物，卻正是這群孩子所需要的呀，他們不曾擁有，希望擁有。而我們，擁有，卻不珍惜。時(shí)光短暫，請珍惜今天。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年，站在年輕的路口，帶著隱形的翅膀，一起飛向心中的夢吧！站在年輕的路口，那飛逝的青春已不再容我多想，悄聲無跡的飛走了。
學(xué)會(huì)珍惜吧！是，有時(shí)候，生活卻是很平淡，枯燥，乏味，甚至就像一杯香茶一樣平淡無奇�？墒�，你可曾去品茗過它那平淡中的味道？藏于凡，品之而又不凡。生活像一株茉莉，潔白純凈，清香四溢；生活如一杯白酒，辛辣爽口，回味無窮；生活似一勺蜂蜜，香甜宜人，來之不易。
我們身上背負(fù)的責(zé)任為因?yàn)橐惶焯熳约骸皩?shí)力”的壯大，而變得越來越輕。到有一天，你突然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)完全獨(dú)立、成功時(shí)，你肩上的`負(fù)擔(dān)已悄然放下。
把握現(xiàn)在，將來美好的前程是無可限量的，但是，未來的道路上也有未知的艱難困苦，我們無法得知。但是只要把握現(xiàn)在，堅(jiān)持不懈，才能為迎接困難的來臨打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過去的已然過去，將來的不比強(qiáng)求，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)絕不是空談，把握現(xiàn)在，就是將你自己的人生把握在自己手中。
初中議論文5
通往成功的路，不只一條，《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中曾說過：“為了創(chuàng)造，直走不通，不妨繞個(gè)彎；前進(jìn)不得，亦可暫退一步。”生活中，遇到人生的瓶頸時(shí)，不妨轉(zhuǎn)變一下固有的方法。情況或許就能有改觀，創(chuàng)意或許就能有彈性，所以——改變方法未必會(huì)贏，不改變方法一定會(huì)輸！這就是變通的不二法門！
哈佛大學(xué)曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)人100%獲得80元，另一個(gè)人80%獲得100元，有15%什么也不贏，人們會(huì)先選擇較為保險(xiǎn)的前者，可若換一面來設(shè)定這個(gè)問題，一個(gè)人100%得到80元，另一個(gè)人85%輸?shù)?00元，15%什么也不輸。這時(shí)，人們會(huì)賭一把，或許什么也不輸，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了什么？它使我們明白：當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們不敢于創(chuàng)新，由慣性而來的就是畏首畏尾，以至于一事無成。
不必說德國一個(gè)造紙工人弄錯(cuò)配方，被解雇后，轉(zhuǎn)變了思想，發(fā)明了“吸水紙”。他的思想曾被禁錮，當(dāng)反過來看時(shí)，便會(huì)另有一番天地；不必說法拉第創(chuàng)造了“反過來”的奇跡，引發(fā)了第三次產(chǎn)業(yè)革命，當(dāng)換角度去看時(shí)，成就便會(huì)不斷上升。不必說迪斯尼改變頭腦的思想，風(fēng)行世界數(shù)十年之久的“米老鼠”誕生了。
《周易·系辭》中說過這樣一句話“窮則變，變則通，通則久”。從而我們可知這一深刻道理：改變固有的思維方式，才能不走進(jìn)歷史的死胡同。只有勇于創(chuàng)新，學(xué)會(huì)變通，與時(shí)俱進(jìn)，才能改變自己的人生！日本的德田虎雄曾說過：“一個(gè)人走在路上，最重要的事情必須注意轉(zhuǎn)彎！”是��！我們不能否定執(zhí)著對人生的推動(dòng)，但有時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)變化，因?yàn)殪`活的行動(dòng)會(huì)比有序的衰亡好得多。隋朝的.王通也曾說過：“通其變，天下無弊法；執(zhí)其方，天下無善教”。的確，我們有些人總是畏頭畏尾，不敢于去嘗試，不敢于去創(chuàng)新，不敢于去變通，終被社會(huì)所淘汰！
總而言之，成功就是改變固有的方法，在迷茫中尋找正確的出路，換個(gè)角度去看問題，就會(huì)扭轉(zhuǎn)被動(dòng)的局面！
初中議論文6
我國乃至世界著名的作家巴金曾說過：“說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說，這就是講真話�！睆墓胖两�，誠信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國時(shí)期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國作客，曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會(huì)退避三舍，也就是九十里。楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時(shí)候，守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事，我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是，從一個(gè)催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢？吉林省九臺市盧家小學(xué)二年級學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”，心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望，就是去天安門廣場看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長春市的`20xx余人行動(dòng)起來，給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí)，流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開了，讓千百人流下了眼淚。
誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì)誠信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對生活充滿信心。
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂，無容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾；善意的謊言則會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
初中議論文7
人事的艱難與琢磨，就是一種考驗(yàn)；青春期的任何事情，都是考驗(yàn)；我們生活中的經(jīng)歷，也是考驗(yàn)。
夜晚的燈光忽明忽暗，街上只有三三兩兩幾個(gè)人，我獨(dú)自走在街上，雜亂的鳴笛聲在我耳邊響起，讓我本就煩燥的心情更加沉重。近期的作業(yè)和考試使我的壓力倍增。
回到家后，我把書包隨手扔在地上，書本便隨“砰”的一聲全部散落在地上。父親聞聲趕來，疲憊的面龐立馬揚(yáng)起笑容，問我：“怎么了，是不是學(xué)校遇到不順心的事了？”我沉默不語，父親看著地上零七八亂的書，彎下腰，一本一本地?fù)炱�，把它們整整齊齊的.擺放在角落。
父親走了過來，手搭在我的肩上，詢問今天的作業(yè)情況。于是我把近期堆積起的壓力全都撒在他身上，朝他吼道：“關(guān)你什么事！”父親愣住了，卻又像個(gè)小孩子一樣，兩只手攥在一起。沉默了一會(huì)，父親摸了摸腦袋，對我說道：“渴了吧，我去倒一杯牛奶�！边@天晚上，那杯牛奶始終沒有出現(xiàn)。
今夜，臥室里難得安靜，往常一向調(diào)皮的弟弟也安分了許多。我坐在課桌上寫作業(yè)，耳邊傳來了一陣小心翼翼的走路聲。那一刻，我是那么歡喜，可腳步聲又停了下來。我懂了，明白他的那一份小心翼翼，也懂得了他對我的愛。
第二天，我還是一如既往的在座位上寫作業(yè)。我隨手指了一道題，朝著客廳叫道：“爸，這題我不太會(huì)�！笔畮酌牒�，我聽見父親的回答“好，馬上來�！蹦翘�，“悅耳”的交談聲在我的臥室響起。
傍晚，暖黃的燈光照在地上，鳴笛聲也變得有節(jié)奏，我挽著同伴的手，說說笑笑地走回家了。
對我來說，這不僅是一次簡簡單單的考驗(yàn)，而且是關(guān)于我與父親的考驗(yàn)。同時(shí)，面對這場考驗(yàn)，我沒有退縮。
初中議論文8
那天，我被逼去學(xué)校旁的理發(fā)店理發(fā)，給我理發(fā)的那位“大媽”，一邊給我理發(fā)，一邊跟我聊天。她問我是幾班的，我回答說是1班的，那位大媽顯示叫了一聲“嘿”，然后就夸我的成績好，還說，頭發(fā)長點(diǎn)也沒什么，老師也舍不得批評。我不禁在心中暗笑。然后她又不住的向旁邊得人說：“這娃兒的成績還好，得一班。”我當(dāng)時(shí)就有些郁悶，這就是那個(gè)bc設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)班帶來的效果嗎？
別的城市我不曉得，反正綿陽這旮旯就是這樣的，幾乎所有的學(xué)校都是這樣的。先是入學(xué)考試，成績好的——實(shí)驗(yàn)班，成績孬的——嘿嘿，平行班。幸好那個(gè)bc想不出比“平行班”更孬的名字了，就湊合著用，好歹還給人留了點(diǎn)面子。
老實(shí)說，“實(shí)驗(yàn)班”的日子也不好混，跟勞改犯似的，特別是頭發(fā)方面�？蛇�是有那么多的人想進(jìn)來。有時(shí)，阿sir在班上吼：“不想在我們班呆著的，就滾出去�！边@句哈是什么意思？很簡單，就是說，不想混了的，就去平行班。
雖然說，如果在平行班表現(xiàn)突出，還可以被“提拔上來”，但是這中調(diào)度卻是極不合理的，例如，我們年級有4個(gè)實(shí)驗(yàn)班，人數(shù)加起來，充其量也不過300人。實(shí)驗(yàn)班里，那么多考300為喲后的'仁兄，怎么還是在課堂上優(yōu)哉游哉的“xx”。噢，想起來了，教導(dǎo)主任曾經(jīng)說過：給他們一個(gè)機(jī)會(huì)嘛�。贿�，奇怪！那么多成績有上升的學(xué)生，你不給ta機(jī)會(huì)這些不思進(jìn)取的人，你反而給ta機(jī)會(huì)！噢，記性真差，“人家是教師子女，得給點(diǎn)面子，而且，ta這次成績有上升誒�！焙髞�，似乎是因?yàn)榻逃值囊?guī)定，學(xué)�！罢f”，不再實(shí)行實(shí)驗(yàn)班制度！呵呵！可笑，可悲，可恥！-
我的一位小學(xué)同學(xué)，叫胡欣，小學(xué)成績也算不得上名列前茅吧，反正比我好的多！入學(xué)考試時(shí)，失誤，最后在7班，7班是什么班呢？——平行班！與我們班是同一位英語老師。Miss English還在我們班表揚(yáng)過她呢！有幾次，他的成績都比我好！可是呢？哼哼！環(huán)境說,它可以改變一個(gè)人，我不信，于是它就改變了胡欣，真的變了，聽說，她后來有了到實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì)，可是她卻不愿意�，F(xiàn)在，賺到了永興的一所學(xué)校。據(jù)她說，是因?yàn)楹蚆iss English發(fā)生了爭執(zhí)，后來吵了一架。
什么，“蓮出淤泥而不染”？呵呵！不錯(cuò)，但是蓮它再怎么高潔，它也只限于做菜�！笆墙鹱釉谀嵌紩�(huì)發(fā)光�！保@句也對，但是金子的全球年產(chǎn)量也不過2噸啊！哪有那么多的金子！
真的！我真的感到很悲哀！覺得有些，真的很可憐，不知是為了胡欣，還是為了這所學(xué)校，抑或是為了這種制度。
初中議論文9
自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度，反過來說就是自信，即相信自己。我們應(yīng)當(dāng)相信自己，假使你連自己都不相信，這個(gè)世界上還有什么值得你信任呢？只有相信自己，才會(huì)建立起成功的信心，才會(huì)取得成功。很多人不自信是因?yàn)樽员靶睦�，自己認(rèn)為自己不行，自己都放棄了希望，那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎？所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見�！白咦约旱穆�，讓別人去說吧！”聽起來固然十分瀟灑，但沒有人能夠真正做到。誠然，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念，不為外界所干擾。但當(dāng)別人是真誠地向你提出建議時(shí)，我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受�！皾M招損，謙受益”指的就是過度的自信會(huì)招致?lián)p失，而虛心地接受他人的意見則會(huì)得到好處。這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理相信自己與聽取別人意見的關(guān)系。
相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人意見而不盲目聽從，要充分地了解和認(rèn)識自己，知道自己的能力和擅長的方面，在能夠自信并且擅長的方面充分地相信自己，而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂的時(shí)候適當(dāng)?shù)芈犎∷说囊庖�，結(jié)合自己的想法做出正確的`判斷。
人生的道路十分漫長，前進(jìn)中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的折，如何邁進(jìn)每一步都要我們自己作出抉擇。沒有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔地走下去。“常問路的人不會(huì)迷失方向”，我們不能依靠他人，但我們可以征求他人的意見，尋找最好的方法。在成長的過程中，我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣，我們走著自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們仿佛可以看到彼岸的希望。
初中議論文10
我們最終會(huì)離開自己的父母，獨(dú)自面對這個(gè)世界。但是我們一定要記�。猴w翔，哪怕翅膀斷了。
人生在世，你不可能一帆風(fēng)順，也不可能總是贏家，但一定要堅(jiān)持自己的夢，痛苦是必須的，他使你成為真正的你！
認(rèn)識桑蘭嗎？那個(gè)微笑不哭，以樂觀征服世界的女孩。面對人生中最大的`不幸，她坦然的面對這一切。因?yàn)樗靼祝鹤鋈艘欢ㄒ獔?jiān)強(qiáng)！ 世界上不可能每個(gè)人都是善良之人，可能會(huì)有挫折來阻礙你。有人或事來傷害你，但你同樣要感激這一切……感激傷害你的人，他鍛煉了你的意志；感激絆倒你的人，他強(qiáng)壯了你的雙腳；感激欺騙你的人，他增長了你的智慧；感激污辱你的人，他覺醒了你的自尊……感激生活中形形色色值得感激的人和事。他們是你通往成功之路的墊腳石。
堅(jiān)持自己的夢，它總有一天會(huì)成為現(xiàn)時(shí)；堅(jiān)持自己的理想，它會(huì)伴你成功。
發(fā)明大王愛迪生，他一生有一千多種發(fā)明，有哪一種沒有經(jīng)過多種的挫折與磨難？就拿電燈來說吧。為了找到合適的燈絲，愛迪生先后試過銅絲、鐵絲、鋁絲……經(jīng)歷了上千次失敗后，他終于找到了合適的鎢絲。他之所以沒有放棄是因?yàn)樗溃宏柟饪傇陲L(fēng)雨后！
成龍先生在“真心英雄”中唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……是呀，請你仔細(xì)想一想；如果鉛筆不經(jīng)過刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字？蛹兒不經(jīng)過破殼的疼痛，怎能化成美麗的蝴蝶，凌飛于天空？
請不要害怕痛苦，因?yàn)閽暝^后，你就能破繭而出，凌空飛翔！
朋友，請記�。猴w翔，哪怕翅膀斷了！
初中議論文11
心，也許是善良的；心，也許是憂傷的； 心；也許是煩惱的。心，隨時(shí)都會(huì)累，心 會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而傷心，心 會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而快樂。
今夜思念幽深，蒼茫天宇，你的身影彌漫。借這一彎明月，借這顆顆繁星，遙問伊人安好？留待以后，寸寸老去的歲月中，我的思念依然，想你的'那片心海，必定四季繁花，即便哪一日將一切歸還紅塵，彌留之際的兩滴清淚，定是為你而涌的點(diǎn)點(diǎn)深情。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田……
每當(dāng)我自己的心感覺到累了，感到受傷了，我就會(huì)打開電腦，看看你我的聊天記錄；找出相冊，看看你我的回憶；翻開日記本，看看以往的那些時(shí)光是怎么走過的。
初中議論文12
中學(xué)時(shí)代，有著最純真、美好的青春年華，一張張稚嫩的臉龐上寫滿坦誠、熱情和陽光；中學(xué)時(shí)代，是最具好奇心和求知欲的青春時(shí)光，一顆顆搏動(dòng)的心臟里充滿了對趣味、挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)生活的向往；中學(xué)時(shí)代，還是注滿情感風(fēng)景的青春時(shí)期，一個(gè)個(gè)沸騰的大腦里思考著或懵懂或迷茫的價(jià)值取向。
是什么在幫助我們正在經(jīng)歷的青春？順利走過青春，在美好中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，純真中學(xué)會(huì)睿智，挑戰(zhàn)中掌握辨別是非的本領(lǐng)，迷茫中擁有積極上進(jìn)的人生方向，這需要已寄良方。
夢想，就是讓青春絢麗奪目的妙劑良方。
說到夢想，我想問讀者幾個(gè)問題。你有沒有夢想？你的夢想是什么？你能否向著你的夢想前進(jìn)？我的回答是；“我有夢想，我一周的夢想是能把這一周的知識牢牢記住，把該背的知識都背好，把該完成的作業(yè)好好的、認(rèn)真地完成。而我十個(gè)月后的夢想就是考上一個(gè)好中學(xué)，然后再過三年零十個(gè)月的夢想便是考上一個(gè)大學(xué)。而我能邁著我的夢想前進(jìn)�！�
如果你完成了這個(gè)夢想，你便是成功的，當(dāng)然有成功就會(huì)有失敗。其實(shí)漫漫人生路并不是一條風(fēng)和日麗的坦途，有平坦也有坎坷，有高峰也有低谷。如果把低谷比作風(fēng)雨，那高峰就是風(fēng)雨后的陽光，在通往成功的道路上我們會(huì)受到暴風(fēng)雨的恐嚇，會(huì)遇到一次次無奈的挫折與失敗。但這都不是后退的理由，因?yàn)槲矣袎粝�，夢想便是我�?jiān)硬的后盾。擦干眼淚，相信自己，因?yàn)椤柟饪傇陲L(fēng)雨后。
暴風(fēng)雨后的風(fēng)景更加絢麗多彩，風(fēng)雨后的`陽光總是更明媚。所以只要我們勇敢面對人生中的暴風(fēng)雨，用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念，去迎接人生中的陽光，在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光是那么燦爛，雨后的人生彩虹是那么壯麗迷人。那時(shí)便是我們的夢想完成的時(shí)候。
每個(gè)人都有成功的權(quán)利，而最好的辦法就是努力，讓自己盛開成一朵花兒。正如三毛的一句名言：“你若盛開，清風(fēng)自來。”努力使自己優(yōu)秀，腳踏實(shí)地的生活和學(xué)習(xí)，那么你的夢想一定會(huì)完成，成功一定會(huì)降臨于你。
初中議論文13
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美無處不在，它不是表象，而是人們發(fā)自內(nèi)心的感受。美沒有極致，只有人們不斷的去尋找美的真諦。
黃美廉出生時(shí)，腦部神經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害，以致顏面四肢肌肉都失去正常作用，還不能說話。自小落下的疾病并未使她灰心，如今已取得博士學(xué)位，成為畫家。在一次演講上，一個(gè)學(xué)生冒然地問她：“黃女士，你從小就長成這個(gè)樣子，你會(huì)認(rèn)為老天不公嗎？在人生的旅途上，你有沒有怨恨？”
對一位身有殘疾的女士來說，這個(gè)問題是那樣的`尖銳而苛刻，大家唯恐黃美廉因此感到難堪，因?yàn)�，這個(gè)問題會(huì)刺傷她的心。但是，黃美廉沒有這樣做，而是微微一笑，轉(zhuǎn)過身來，用粉筆在黑板上寫道：我怎么看自己？
1、我很可愛！
2、我的腿很長很美！
3、我的爸爸媽媽很愛我！
4、上帝會(huì)公平地對待每一個(gè)人！
5、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿子！
6、還有很多的生活方式讓我熱愛
……
黃美廉一下子寫出了幾十條讓她熱愛生活的理由，并且，是熱愛得那樣的理直氣壯�？粗诎迳蠈懴碌睦碛桑麄�(gè)演講上鴉雀無聲，大家都感動(dòng)得熱淚盈眶。
黃美廉轉(zhuǎn)過身來看了大家一眼，再次轉(zhuǎn)過身去，在黑板上重重寫下了她的那句名言：我只看我所有的，不看我所沒有的……
自信便是美。
名人如此，我們身邊的人亦是如此。
夜，已很深了，窗口的燈卻還亮著，手中的紅筆不停地跑動(dòng)，在作業(yè)本上畫下一個(gè)個(gè)鮮紅的勾叉。老師在燈光下不知疲倦地批改著作業(yè)，一道道紅色的線條，飽含著老師無言的關(guān)懷，在每一面上有力地，重重地劃過。翻開教案，一絲絲銀白色的發(fā)若隱若現(xiàn)，紅色、黑色的字錯(cuò)綜復(fù)雜，襯得白發(fā)更加明顯。深夜，燈光，老師有些發(fā)困，伏在桌上休息片刻，繼續(xù)為學(xué)生的學(xué)習(xí)操勞。
這，也是美，是老師對學(xué)生的關(guān)愛。
美無處不在，只要你用心去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來美一直在我們身邊，沒有最美，只有用美創(chuàng)造的和諧的世界。
初二:裘問妤
初中議論文14
快樂是什么？要是在以前對我來說就是和小伙伴共同品嘗棉花糖的滿足感，或是把隔壁小哥欺負(fù)到求饒的興奮，和朋友一起赤著雙腳在沙灘上留下自己的足跡，這就是我會(huì)不假思索的答案。
而時(shí)間是可怕，它如同一條長長的大河，一次次地撞擊著河中尖利的石頭的棱角，沖掉的記憶。漫長的歲月能讓人成長，成長的痛苦的，越是痛苦快樂就少了，回首身后的成長階梯，才發(fā)現(xiàn)自己走了那么久的`路，但向前望去更長的路還在等著我走下去�，F(xiàn)在的快樂也許只是拿起一片楓葉，發(fā)現(xiàn)秋天來到的快樂，也許只是手捧一杯菊花茶，望著遠(yuǎn)處城市的燈火，感到的溫暖的快樂。這些快樂是淡淡的，是歲月和孤獨(dú)的杰作，可再漫長的歲月，再無望再孤獨(dú)都無法消泯的是那如春天般充滿快樂的回憶
記得那時(shí)我還是個(gè)天真無知的小娃娃，整天同鄰居家的小哥哥打成一片，有一天我拿出一個(gè)布娃娃，說要玩過家家，他在我的撒嬌攻勢下低了頭，同意了。但他要當(dāng)爸爸，要我當(dāng)媽媽。當(dāng)時(shí)的我是個(gè)假小子，平板頭，歪帽子，怎么也談不上淑女二字，所以我也想當(dāng)爸爸，和他爭的面紅耳赤，最好只好動(dòng)拳頭，我閉上眼對他就是一頓拳打腳踢，最后還把他壓在了身下。每天如此，瘋瘋傻傻的打成一團(tuán)，最后還是手拉手一起跑向屋頂看夕陽。我一直都有疑問為什么每一次我都是那么輕而易舉的打敗小哥哥呢，我現(xiàn)在才明白他是故意輸給我的，因?yàn)槲覀兿裥值埽@樣的思想讓他不會(huì)傷害我。時(shí)隔多年，昔日的假小子早已成了少女，而我們也如同鳥兒一樣各奔東西，但他留給我回憶我會(huì)把它深深的印在心里。
快樂不是匆匆而過的似水年華而是一首值得一生珍藏的詩歌。
初中議論文15
大自然是什么？大自然是湛藍(lán)的大海，廣闊的草原，強(qiáng)韌的河流，高大的樹木……在我們?nèi)祟惖氖澜缰�，或許這些東西并不顯眼，但是一花一草都有一個(gè)非常重要的啟示。草，堅(jiān)韌不拔的精神與屹立不搖的耐力，正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)永不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>
繡球花，它看似一朵平凡不過的`花，但當(dāng)你近一點(diǎn)看，就會(huì)看到數(shù)十朵花，每一個(gè)都長得一模一樣，沒有哪一小朵特別顯眼，每一小朵花都要盡自己的本分，要不然永遠(yuǎn)都無法取得勝利；如果這朵繡球花其中一小朵沒有盡到自己的本分，隨便亂長一通的話，這朵花就不是一朵美麗的花。我們必須學(xué)習(xí)繡球花一致的心，要不然多完美的隊(duì)伍，沒有一致的心，那還是會(huì)輸；在一個(gè)完美的隊(duì)伍中，不要只求自己的突出，而是要求團(tuán)隊(duì)的突出，才能獲得真正的勝利。
河水，俗話說：“滴水能穿石�！备嬖V我們“有恒”是成功的根本；水的流逝，告訴我們，時(shí)間一去不復(fù)返，要好好把握每一分、每一秒。
大自然時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們應(yīng)該要以謙卑的態(tài)度來學(xué)習(xí)大自然中奧妙之處；將心比心，用對待朋友的態(tài)度對待它，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，它回饋給你的，除了友誼，還會(huì)回饋你更多珍貴的東西。
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