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陪伴小學(xué)作文集錦3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的陪伴小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴小學(xué)作文1
一縷金輝灑在跑道,灑在灑在沙地中,使他們顯得格外紅,格外黃。
這樣的好天氣,許久不遇了,更讓人精神煥發(fā)。不過(guò)也正巧,今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這種好天氣,快助我成功。
上午,我來(lái)到跑道上。在一百米起點(diǎn)就位,我似乎毫無(wú)壓力——這畢竟是預(yù)賽。只聽(tīng)刺耳一聲槍響,我立刻沖出起點(diǎn)線。這場(chǎng)比賽比我想象的更沒(méi)有懸念,因此,我的戰(zhàn)術(shù)突變,成了保存體力。我只加速了七十米,后面三十米大步放松,果然第一名穩(wěn)穩(wěn)地!
這下子讓我信心大增。我提前預(yù)測(cè),第二名應(yīng)該可以收入囊中了。
下午,一百米似乎有些被風(fēng),不過(guò),這并沒(méi)有影響我?蛇吷系囊粋(gè)大個(gè)子從我左邊沖過(guò),這個(gè)就是小朱。我早就算到了,他肯定比我快?捎种贿~出了十步左右,右邊一個(gè)的個(gè)子出現(xiàn)在我的視野之內(nèi)。我使上了吃奶的勁,可再也不能力挽狂瀾了——只有兩米了!
那次失誤,我并沒(méi)有太傷心?蓜倓偱芡,我的另一個(gè)項(xiàng)目:跳遠(yuǎn)開(kāi)始了。
小朱雖然拿了“大滿貫”,可就在一秒鐘之內(nèi)成了我的保姆。他一直在跳遠(yuǎn)場(chǎng)上看著我,還幫我拿衣服褲子。
第一跳,我無(wú)壓力,可是,可能是因?yàn)橐话倜字蟛阶訑U(kuò)大了,所以踩出板了半步。于是,只能計(jì)零分。這使我有些急了,于是大大地向后邁了一步。這次,又沒(méi)有踩到板,連訓(xùn)練的水平都達(dá)不到!我不得不調(diào)整一下了。
在一邊的`小朱,總是耐心地跟我說(shuō)我的缺點(diǎn)。雖然我有時(shí)可能覺(jué)得煩了,邊說(shuō)了他幾句,他卻不以為然,讓我平靜一下。
躺在草坪上,閉上眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。溫暖的陽(yáng)光灑在我的身子上,緊接著是一陣陣涼風(fēng)拂過(guò)!罢媲逅!蔽也坏貌话l(fā)出感嘆!浮躁的心平靜下來(lái)。睜開(kāi)眼,釋然?砂l(fā)現(xiàn)頭邊又多了一杯牛奶和餅干。
“吃吧,體力需要補(bǔ)充一下,”小朱和顏悅色的說(shuō)“我剛從那兒拿來(lái)的。”說(shuō)著用手指了指那遠(yuǎn)處的教學(xué)樓。
我二話沒(méi)說(shuō),立刻開(kāi)吃。,然后起身,完成自己的最后一跳!這可是我孤注一擲的機(jī)會(huì)!我閉上眼睛,然后拼了命似的沖了出去。只聽(tīng)“蹦”一聲,四米多,接近我的最高紀(jì)錄!我沖上去,小朱把我像舉獎(jiǎng)杯一樣抱了起來(lái),笑得比我還燦爛。
太陽(yáng)已偏西,兩人消失在落日之中。
陪伴小學(xué)作文2
你是淚,我是陪伴你的星光。你是笑,我是迎合你的歌聲。
——題記
爺爺奶奶吵架了。吵架的導(dǎo)火索還是:爺爺吸煙了。家里彌漫著緊張的氣氛。奶奶回到房間紅了眼眶。
我手足無(wú)措,只是一直說(shuō)著:“奶奶,你別生氣了!蔽也唤(jīng)意看見(jiàn)在客廳的爺爺焦急地來(lái)回踱步,不時(shí)向房間里探望。我起身出了房間,爺爺見(jiàn)我出來(lái),連忙問(wèn)我:“你奶奶沒(méi)事吧?”我說(shuō):“奶奶可生氣了。爺爺你怎么又吸煙了!”“我,我……”爺爺一時(shí)語(yǔ)塞。“爺爺你進(jìn)去給奶奶道歉吧。”我不由爺爺答應(yīng),就把他推入房間。我喜滋滋地坐在客廳,等待爺爺奶奶和好。初春的陽(yáng)光暖洋洋的,照在家里的幾顆盆栽上,盆栽上不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾個(gè)新芽,嫩綠嫩綠的。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爺爺奶奶從房間出來(lái)。爺爺說(shuō),他已經(jīng)答應(yīng)再也不抽煙了。奶奶臉上沒(méi)了淚痕,雖然還是故意板著臉,但依然掩飾不住眼角的那一抹笑意。家里又回到了原來(lái)溫馨的模樣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,暖暖地照進(jìn)客廳,照在每一個(gè)人的臉上,也照進(jìn)了每一個(gè)人的心里。
奶奶生病了。懵懂地聽(tīng)著醫(yī)生說(shuō)出冰冷的“下丘膜出血”,我才意識(shí)到奶奶生病住院了。爺爺不停地在重癥監(jiān)護(hù)室門(mén)口徘徊,不安地看著里面昏迷的奶奶。回家路上,冬天的風(fēng)刺骨地冷,“呼呼”地刮著。縮了縮露在衣服外面的手,我覺(jué)得今天格外的`冷。
奶奶在重癥監(jiān)護(hù)室呆了五天便換到了普通病房。我感受到爺爺松了口氣。爺爺執(zhí)意要在醫(yī)院住下,照顧奶奶。在爺爺?shù)木恼疹櫹,奶奶一個(gè)月后出院了。爸爸派我去接奶奶出院。剛走到醫(yī)院門(mén)口,便看到爺爺扶著奶奶出了醫(yī)院。我悄悄地跟在后面;椟S的天空下,冷風(fēng)一陣陣地刮著,穿著厚重冬衣的爺爺奶奶,走起路來(lái)顯得有些笨重,但他們也不急,有說(shuō)有笑地緩緩走著。奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),爺爺年輕時(shí)在外掙錢(qián),很辛苦,所以她盡可能努力把家操持好,好讓爺爺放心。爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),奶奶年輕的時(shí)候既要帶孩子,又要下地干活,很辛苦,所以他努力地掙錢(qián),盡可能讓奶奶過(guò)上好日子。思緒飄回,望著眼前的唯美背影,希望他們一直這樣走下去。
爺爺奶奶用四十六年相濡以沫的時(shí)光詮釋了“陪伴”的含義,他們沒(méi)有過(guò)多的浪漫,沒(méi)有華而無(wú)實(shí)的誓言,有的只是默默地陪伴。
陪伴小學(xué)作文3
嗨,你好。還記得我嗎?那個(gè)離不開(kāi)你的老友,我常常會(huì)捧著你坐在小溪邊,把腳丫子放到小溪里,感受小溪給我?guī)?lái)的清爽。然后一坐就是一整天,我品味你帶給我的樂(lè)趣,思考你給我的問(wèn)題,體會(huì)你說(shuō)的每一個(gè)道理,有時(shí)會(huì)抱著一部名著,有時(shí)會(huì)看一部有趣的小說(shuō)……反正啊,你的各種姿態(tài)我都見(jiàn)過(guò)。
每當(dāng)我傷心難過(guò)我會(huì)想起你對(duì)我說(shuō):“傷心是成長(zhǎng)必經(jīng)歷的,每當(dāng)你難過(guò)時(shí),說(shuō)明你要慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了你會(huì)快樂(lè)的。對(duì)生活充滿希望,愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差,總有美好的事發(fā)生!泵慨(dāng)我和父母鬧矛盾時(shí),我又想起了你說(shuō):“父母是最疼愛(ài)你的,他們含辛茹苦把你養(yǎng)大,也希望你有好的未來(lái),他們做的一切都是為了你!泵慨(dāng)我和朋友爭(zhēng)吵時(shí),你對(duì)我說(shuō):“朋友是你的護(hù)身符,每次你難過(guò)時(shí)都可以去找她,所以你不要把她弄丟了。”最后你告訴我:“人的一生會(huì)有很多困難,但必須要自己面對(duì),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陪你走完一生,自己要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,在人生的道路上要努力。然后把自己變得優(yōu)秀,請(qǐng)你加油!”你不光是我的伴侶,還是我的老師。
和我一樣熱愛(ài)書(shū)籍的人有巴爾扎克,他一生大部分時(shí)間都在寫(xiě)書(shū)。對(duì)書(shū)達(dá)到了一種癡迷的程度,一旦有時(shí)間就會(huì)寫(xiě)書(shū),他的執(zhí)著讓人敬佩。還有一位讓我印象深刻的人就是托爾斯泰,他關(guān)心的不只是自己的國(guó)家,他關(guān)心的是全人類。他也熱愛(ài)書(shū)籍,他的全集出版了90卷,其精神之豐富、深邃和博大,為世人所嘆服。西漢經(jīng)學(xué)家匡衡鑿壁借光為了讀書(shū)的.故事家喻戶曉,他的勤奮造就了他輝煌的一生。我還沒(méi)有對(duì)書(shū)籍達(dá)到癡迷,但我熱愛(ài)它,我感覺(jué)和它在一起的時(shí)候,時(shí)光都變的美好了,我忠愛(ài)于書(shū)籍。
時(shí)間不早了,這么一天就過(guò)去了,夕陽(yáng)已經(jīng)落下,黃昏透過(guò)云彩渲染了整個(gè)天空,太陽(yáng)半個(gè)臉藏在山后,嬌羞的望著大地。而我合上書(shū),把腳丫從水里伸出來(lái),抖一抖水珠,有的水珠像調(diào)皮的娃娃,似與我在逗樂(lè)。
時(shí)光荏苒,和書(shū)籍在一起的日子就這么過(guò)去了。有它陪伴開(kāi)心且倉(cāng)促,在歲月里多了一份美好。
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