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難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
那是一個美好而又和諧的早上，一陣陣優(yōu)美的歌聲為這美好的早上添了不少的光彩。我聞聲走去了，到了音樂的源頭才發(fā)現(xiàn)，是幾位衣衫襤褸的老人，他們?nèi)缙蜇ひ话�，因為他們是殘疾人。但唯一不同的是，他們有尊�?yán)。
他們演奏著各種樂器，一個個快樂的'小音符從他們的指下流淌著，聽眾們聽得如癡如醉。過了一會兒，演奏結(jié)束了。一個乞丐拿出破碗要錢，可人們好像已經(jīng)滿足了，紛紛走了，頭也不回。我十分生氣，不明白，現(xiàn)在的人們怎么了？我將買東西剩下的錢都給了他們。
我真不明白，人們怎么變得這樣無情無義了？這一幕早已深深地印在了心里，這個謎令我百思不得其解。
難忘的小學(xué)作文 篇2
我假期內(nèi)雖不曾去旅游，可宅在家內(nèi)的生活，卻也是百般有趣！
在暑假開始時，我制定了一份學(xué)習(xí)計劃�？墒沁�沒實行幾天我就不按計劃實行了。我心想：暑假本應(yīng)該是輕松玩樂的，我為何要過的一板一眼呢？每天，上完學(xué)習(xí)班，我都是玩。后來，聽奶奶說，別家的孩子都考上清華大學(xué)了。我決定要努力學(xué)習(xí)。所以，我每天都會自學(xué)六年級的數(shù)學(xué)。我越來越覺得，學(xué)習(xí)是一件極為有趣的事情。如果你學(xué)會了，你會覺得十分高興！每天，我都會有不同的感受。聽了爸爸的笑話，我會開心；聽了奶奶說各處的`悲哀事情，我會傷心……這中間自然也會有不同的收獲。
暑假的時間一天天流失過去，我學(xué)的東西也漸漸多了，我的感受也不同了。盼望下次的暑假會更有趣！
難忘的小學(xué)作文 篇3
星期一上午第二節(jié)一下課，老師的身影剛走出教室，我的同桌欒熠菲就迫不及待地問我：“下一節(jié)就上水果品嘗課了，你帶了什么水果？”
“什么？糟了！我忘記帶了！”我一拍腦門，頓時，眼前一陣“漆黑”。
第三節(jié)是品德與生活課，老師要求我們每人帶一種這個季節(jié)的水果，我們要在下一節(jié)的品德課中品嘗水果�？晌彝耍靡稽c影都沒有了。這可怎么辦？我該怎么辦？
這個課間，我再也不想出去玩，我在想著我第三節(jié)課的“不幸遭遇”。哎，這真是一個漫長的課間！懷著忐忑不安的.心情，第三節(jié)課終于迎來了。隨著課程的進(jìn)行，在老師的要求下，同學(xué)們紛紛拿出水果，興高采烈地開始吃了起來：朱澤宇自豪地拿著一個黃黃胖胖的香蕉；郭浩嘉也不甘示弱地舉起一個又大又圓的柚子；就連我的同桌也羞澀地啃著一個黃里透紅的蘋果……
剛才還吵吵鬧鬧的課堂瞬時間就變成了一個各種美味水果的品嘗會�？此麄兂缘慕蚪蛴形叮孟惆。≡倏纯次业氖掷�，卻空空如也……
再精彩的水果品嘗課也與我無關(guān)了！我受不了同學(xué)們手中晃動著的美味水果的誘惑，極力克制著口中涌動著的口水，又不好意思張嘴向別人要，就只好無精打采地趴在桌子上無聊地玩著尺子。反正大家都在投入地吃水果，不會有人注意我。
突然，一個很溫柔的聲音在耳邊響起：“怎么能丟下我們的呂云帆不管呢？”抬起頭，王老師伸著手笑瞇瞇地站在我身邊呢！那只手掌上躺著幾個圓圓胖胖的冬棗。我眼前一亮，心里頓時覺得暖洋洋的，感動極了！我真恨不得接過來一口吞掉。不過猶豫了一下，我還是推辭了。因為，我是一個小小的男子漢，我要對自己的失誤負(fù)責(zé)任！下課的時候，我想：回到家，我一定要讓媽媽給我買一大堆水果，我要美美地吃個夠！
今天雖然很遺憾，但是，我卻體會到了一種別樣的幸福！
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了很久了，因為今天不僅是他的生日，而且還是愚人節(jié)！每年的愚人節(jié)，七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。
“我先在家里布上機(jī)關(guān)，再請胖哥他們來玩，嘿嘿！肯定讓他們過一個難忘的生日晚會！”七彩娃心里盤算著。
說干就干，不一會兒，多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……
等到胖哥、晶晶他們來了，七彩娃就準(zhǔn)備啟動他的機(jī)關(guān)了，他先把胖哥引到花盆旁邊說：“這個花盆下面有好吃的糖果哦！”胖哥相信了，便想抬起花盆，突然，胖哥掉到了蹦蹦床上，胖哥玩得正開心的時候，又下起了糖果雨，胖哥開心的又吃又蹦著。接下來，輪到晶晶了，七彩娃先把晶晶引到了一個凸起的`地板上，再對晶晶說：“晶晶，這里有一片凸出的地方，只要你踩下去，就會下花瓣雨。”晶晶喜歡花，所以就毫不猶豫地踩了下去，突然，晶晶被一個機(jī)器甩了起來，扔到了沙發(fā)上，不知又按了什么機(jī)關(guān)，沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯，晶晶玩得正開心的時候，真的下起了花瓣雨，大家玩得可開心了。
過了一會兒，生日蛋糕上場了，七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T，蛋糕跳了起來，變成了一個個雪球，大家一邊扔，一邊吃，真開心的樣子。
等大家都走了的時候，七彩娃躺在床上說：“今天果然令人難忘呀！”說著，便睡著了。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我是一名六年級的學(xué)生，再過幾天就要離開母校了，就很難見到教過我們的小學(xué)老師了，小學(xué)生活也會因此而慢慢淡忘�？捎幸晃焕蠋�，我永遠(yuǎn)都不會忘記，他就是我現(xiàn)在的語文老師——金老師！
金老師不高不矮，不胖也不瘦，簡單的發(fā)型，顯得格外精神。別看他年紀(jì)輕輕，可他對我們就象是自己的孩子一樣。每天中午，他總是先給我們分好飯，然后自己才吃。有多余的菜，他就分給我們，自己不會多留一份。吃完中飯，稍微休息一會，就又開始改我們的作業(yè)，有時為了批改訂正同學(xué)的作業(yè)，連飯都冷了呢！
雖然，金老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對我們嚴(yán)格有加，但他從來沒有擺出過高高在上的架勢，是我們的`知心朋友！
每當(dāng)我們問他某個問題時，他都會認(rèn)真思考，再耐心講解。如果遇上自己出錯了，他會像個小孩似地改正。語文課上，他總能抓住我們的心思在我們最不想聽課的時候，給我們講他小時候的事。娓娓動聽的講述，讓我們聽得津津有味，身臨其境。故事講完了，我們也放松了，又能集中注意力聽課了，既活躍了課堂氣氛，又提高了課堂效率，真讓我們佩服！
記得那天下午，天氣異常悶熱，金老師看到我們都無精打采的樣子，就想了想說：“下午有兩節(jié)連續(xù)的語文課，我們就………”一開始，大家還以為兩節(jié)課會并起來考試，都傻眼了！可誰知，金老師用一節(jié)課的時間讓我們男生去打球，女生去投籃，教室里頓時“耶”的一聲，沸騰了起來！我們玩得熱火朝天，興致勃勃，個個都打起了精神！
在班級工作中，金老師還自己出錢買清潔工具，讓我們打掃衛(wèi)生既快有輕松，也讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈整潔。
金老師啊，我真希望時間能過得慢一點，真希望能聽聽你的課，可時間卻是那么無情，我走了，可我一輩子都不會忘記您，永遠(yuǎn)不會！
難忘的小學(xué)作文 篇6
教師是純潔的，高尚的，偉大的，神圣的，無私的。我的`班主任張穎莉老師已經(jīng)陪伴我走過了三年的學(xué)習(xí)歷程。在這三年里，我們班的語文成績每次都是年組第一，這都是張老師的功勞啊。
張老師中等個子，瘦瘦的，常常披著帶卷的頭發(fā)，笑起來甜甜的，非常好看，算得上是“美女班主任”了。她年紀(jì)輕輕，卻把班級管理得井井有條，讓別人一看就是個優(yōu)秀的好老師。張老師講起課來總是繪聲繪色，講到動情之處，同學(xué)們和她一起落淚；講到幽默之時，她和我們一起開懷大笑，聽張老師的課是我們最享受的事情。
在考試之前，都要做一些卷子復(fù)習(xí)，如果我考得好，她就會在卷子上寫上“真棒”還給我畫上一朵小紅花；如果考得不好，她就寫一些鼓勵我的話語，讓我繼續(xù)努力。同學(xué)們的卷子她總是判得特別仔細(xì)，小小的標(biāo)點符號、拼音聲調(diào)、書寫筆順?biāo)家舫雒�，為得是不讓我們在書寫�?guī)范上扣分。班級一共五十人，一人兩套卷子就是一百張啊，她要一個人判。她的女兒還小，每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子，一個字一個字地判，直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地來到學(xué)校給同學(xué)們講題。張老師又困又累，她這么做都是為了我們有一個好成績�。�
張老師，如辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；如一根蠟燭，默默地燃燒自己，照亮我們的前程。在教師節(jié)來臨之際，衷心地祝您節(jié)日快樂。張老師，謝謝您！您對我的恩情，我將永遠(yuǎn)難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇7
當(dāng)你用相機(jī)“咔喳”一聲拍照的時侯是否想過和別人一起看那張照片的喜悅？今天就讓我和大家一起欣賞我那精彩的照片。
那時我才3歲，爸爸就帶我去迪斯尼。迪斯尼的標(biāo)志，是我們小朋友最喜歡的卡通人物——米老鼠。
你們不要以為我小，會很聽爸爸的話，告訴你吧當(dāng)時我已經(jīng)是我家的“淘氣包”了。
不信、那我就舉一個例子讓你看看我是不是我家的.淘氣包，比如說：我們在迪斯尼劃船的時候，導(dǎo)游一直帶我們看這里優(yōu)美的地方�？戳诉@個看那個，開始還覺得很好玩，可過了一段時間，我就不想看了，于是我就找船上有沒有好玩的東西。突然我靈機(jī)一動立刻想出一個好玩的事你們想知道是什麼事嗎？我們一起看完就知道了，我先偷偷的站在船沿上，爸爸一間就跑過來抱我，我突然往邊上一躲，爸爸一頭栽進(jìn)了水里，我見我我爸頭朝地腳朝天的時候趕緊跳下船沿。笑的我半天傳不上氣來。“哈哈”，知道我說的那件可笑的事是那一件了嗎、不用我說你們也知道了。
就是這張照片，最精彩。
難忘的小學(xué)作文 篇8
一年一度的元宵夜又弼了，這是一年中最熱鬧的夜晚。（“最熱鬧”三字寫出元宵節(jié)的特殊地位。）
晚上，我一吃完飯，就拉著爸爸媽媽急急忙忙往街上跑。來到大街上，只見到處張燈結(jié)彩。路邊掛滿了大紅燈籠，像一個個成熟的柿子，排著長長的隊伍。人群熙熙攘攘，有的在路上邊走走邊說說笑笑，有的站在那兒焦急地等著舞龍隊的到來。我們呢，則先去海濱公園看魚燈。
�。ㄏ耠娪扮R頭一樣，先掃描出一片場景，再把鏡頭對準(zhǔn)某一處來個特寫。下面的幾個場景便是特寫。）
千盞魚燈萬人觀
啊！這魚燈可真不少呀！有黃魚燈，有章魚燈，有鯉魚燈，有螃蟹燈……各種各樣，五花八門�！对^燈。寫各種魚燈》看，那金魚燈，全身金光燦燦，它把頭抬得高高的，眼睛瞪得大大的，尾巴也使勁地甩著，一副神氣十足的樣子。旁邊的大紅蝦，更是有趣，全身鮮紅鮮紅的，弓著背，好像在做藝術(shù)體操。還有那張牙舞爪的大螃蟹……人們邊走邊看，嘖嘖稱贊。（描繪各種魚燈。）
五彩煙花
“放煙花了！”有人在歡呼，有人在拍照。（看完魚燈看煙花）“嘭——噼里啪啦，啪啦！”又一朵煙花，如流星般射入天空，在空中綻放。天空一下子就成了萬花園，有金色的秋菊，有銀色的桂花，有鮮紅的牡丹……一朵朵爭奇斗艷。“嘭——噼里啪啦，啪啦！”像雷鳴，如鼓聲，合奏一曲充滿歡樂的搖滾。又一組煙花躥上天，如流星雨傾瀉，如五彩的噴泉噴涌�？吹娜嗽絹碓蕉�，大家贊嘆不已，一個個都仰著頭，欣賞著……（從色彩、形狀、聲音、規(guī)模來寫放煙花的'場景。）
金龍歡舞人海上
只聽有人喊：“龍來了！龍來了！”在震耳欲聾的鑼鼓聲中，一條漂亮的金龍出現(xiàn)在我的跟前。那條龍全身金光燦燦的，龍頭神氣地左右搖擺著，追逐著一個大紅球，嘴巴一張一合，身子不停地扭動著，尾巴更是使勁地左右搖擺，真是栩栩如生。
�。ㄎ椠埵窃�(jié)最為隆重的節(jié)目，這里當(dāng)然要詳寫。龍的外形、動態(tài)，都寫的形象生動。）龍不停地在人群上空盤旋，人們把龍圍得里三層外三層的，有的小孩坐在大人肩上摸龍須，有的跳起來摸龍鱗，還有的在龍身下鉆過來鉆過去，都為圖個平安……（舞龍的場景，照應(yīng)文章開頭“熱鬧”二字。）
元宵節(jié)真是熱鬧非凡，讓我久久難以忘懷。
難忘的小學(xué)作文 篇9
羽化成蝶時的痛苦與美麗；收獲季節(jié)時的辛勞與幸福。汗水與笑容同在，汗水的襯托會使笑容更加美麗�！}記
青春的我，正在大好時光中。天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的；小草碧綠碧綠的。一切的一切在我的眼中都是那么的美好。青春的我們是自由的。穿上運動服，套上運動鞋，再戴一頂帽子。騎上自行車，自由的在校園里亂逛。青春的我精力充沛，雖然跑的.不快，但操場上也常常閃現(xiàn)我的身影�？鞓返娜兆泳瓦@樣一天天過去。偶然一天才發(fā)現(xiàn)，T恤衫早已代替了毛線衣。心里突然咯噔一下，春天就這么過去了？思緒一轉(zhuǎn)，春天這么容易的就過去了，那么，青春呢？青春是一筆財富，是一筆資源，我好好地利用過么。冰心說過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”青春是需要磨練的，那么，我該磨練了。
首先，我要磨練我的意志。每天起床后去操場慢跑兩圈。聽起來似乎很簡單，但做起來就不簡單了。首先是起床，我習(xí)慣晚上10點睡覺，現(xiàn)在6點起床，真是吃不消。真的不想起來啊，睡一會兒多好啊。不行，我在磨練意志！我是很堅強(qiáng)的！于是，在被窩里窩了5分鐘，我起來了。但大多說動作是閉著眼完成的。洗刷完畢，我慢慢地走到操場，望著這一片土地。2圈，只要跑2圈。不累的。我一邊安慰自己一邊慢慢地跑著。跑到第二圈時，我感到有些吃力了，尤其是最后半圈，真的想放棄，慢慢地走。但是，一定要堅持下來！我干脆閉上了眼睛任憑雙腿把我?guī)У侥娜�，只要不栽跟頭就行。好不容易，到頭了。只覺得背后好象在冒火，渾身發(fā)熱……就這樣一次次，我忍耐下來，人要學(xué)會忍耐。一次，體育課上我們練蛙跳。練完后老師說，體質(zhì)不好的人第二天估計腿會酸但是沒事。第二天，我發(fā)現(xiàn)我的腿不酸！爸爸說我長期鍛煉，腿部已經(jīng)有力量了……我的努力終于換來了結(jié)果。這些天來的汗沒白流，雖然進(jìn)步不大，但如果我一直堅持下去呢？會有收獲的。至少，我磨練了意志。
現(xiàn)在，我還是去鍛煉。望著眼前的這片土地，我又陷入了沉思。我想，汗水換來了成功。那么在人生的道路上應(yīng)該也可以。愛因斯坦說過：“成功＝1％的天才＋99％汗水。”如果我努力地學(xué)習(xí)，那么，在學(xué)習(xí)上，我也會獲得成功。
經(jīng)過汗水洗禮的花朵會開的更美。望著東邊的朝陽我決定我要用汗水使我的青春綻放出一朵更美的花！
難忘的小學(xué)作文 篇10
“起床了，起床了，太陽曬屋頂了�！币宦牅�(zhǔn)是爸爸在叫我，我趕緊問一句：“今天又不是什么特別的日子，干什么起這么早？”爸爸說：“難不成你忘了今天是什么日子�！薄笆裁刺厥獾娜兆樱俊蔽乙苫蟮貑柊职�。爸爸回答說：“今天是你的生日呀！”“啊，今天是我的生日？”“對呀，這個星期天是你的生日，趕快起床，爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩�！薄疤昧�！太好了！”我急忙鉆出舒適的小被，快速進(jìn)行完洗漱三部曲。
走進(jìn)海洋館，我立刻被海洋的景色所吸引，那些魚五顏六色，各不相同，有的像碧玉做成的盤子，有的像彎彎的月亮，還有的'像一條彩帶……原來海底這么的美麗！我陶醉在這五彩斑斕的圖畫中�！坝慰团笥褌儯宸昼姾�，海獅表演即將開始，請前來觀看�！睌U(kuò)音器里傳來的貼心通知將我拉回現(xiàn)實。
趕往海獅館，海獅館里座無虛席，小朋友們翹首以待，不一會，兩只海獅閃亮登場了。遠(yuǎn)看它們長得很肥胖，走起路來整個身體一搖一擺的，活像個上了年紀(jì)的老太太；近看它們長著長長的胡子，圓圓的眼睛像一顆顆黑珍珠，皮膚又光又滑，大而扁的尾巴仿佛像芭蕉扇一樣掌握著身體的平衡。只見它們來到水池邊，像跳水運動員一樣“撲通”一聲，跳入水中，等待著管理員的命令。表演開始了，海獅們像個熟練的雜技演員一樣，爭先恐后地先用頭接住飛來的呼啦圈，然后游上岸還給管理員，這樣連續(xù)幾次，不偏不斜，仿佛生有吸力一樣。
表演結(jié)束了，溫順的海獅在管理員的引導(dǎo)下，與小朋友親密接觸，我也勇敢地走上前去摸了摸它，它溫順地親了我一口，可把我樂壞了！這個星期天真難忘。
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