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神奇的教室小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-19 18:21:23 小學(xué)作文 我要投稿

神奇的教室小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的神奇的教室小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神奇的教室小學(xué)作文

神奇的教室小學(xué)作文1

  我有一個(gè)神奇的教室,這個(gè)教室很特別:有多功能桌椅,超級(jí)電動(dòng)黑板,自動(dòng)門窗,各種各樣的教學(xué)工具。。。。。。他們功能齊全,每個(gè)功能都令人驚嘆不已,妙不可言。比如多功能桌子,它就有以下三個(gè)功能:第一,它可以糾正坐姿。當(dāng)你讀書、寫字的姿勢(shì)不正確時(shí)它就會(huì)發(fā)出警報(bào)已于警示。第二,如果上課分心、不專心聽講,它也會(huì)發(fā)出警報(bào)。第三,在學(xué)習(xí)中如果遇到不會(huì)的知識(shí),只要在旁邊的指定的區(qū)域內(nèi)寫上你的問題,它就會(huì)詳細(xì)的給你講解并且圖文并茂,當(dāng)然考試的時(shí)候它是處于關(guān)閉狀態(tài)的。

  教室里不僅僅有神奇課桌,還有神奇椅子,它的功能和桌子大同小異。還有更神奇的'是電動(dòng)黑板,它完全是智能化的。具有自動(dòng)消除、自動(dòng)書寫功能,比如上課的時(shí)候會(huì)自動(dòng)消除沒用的字跡、演算草紙等,既環(huán)保有衛(wèi)生。還會(huì)根據(jù)說的內(nèi)容,自動(dòng)組織語(yǔ)言顯示在黑板上,及便利又提高效率。

  自動(dòng)門門窗就更神奇了,它也有智能化功能,它會(huì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)教室內(nèi)空氣質(zhì)量,并根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果確定是否自動(dòng)開啟。如果教室外邊有人那么門就會(huì)自動(dòng)打開,并禮貌的說出歡迎光臨的語(yǔ)句。

  這就是我的神奇教室!

神奇的教室小學(xué)作文2

  當(dāng)我們每天背著沉重的書包來到學(xué)校,當(dāng)我們因?yàn)檠劬Σ缓每床坏胶诎宥櫰痤^,當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定發(fā)明一個(gè)未來的教室。

  我想讓我的教室變成一個(gè)既方便、神奇,又充滿魔幻的教室,教室里的黑板可以飛起來,隨著老師的步伐可以游動(dòng)到教室的任何地方,同時(shí)可以根據(jù)不同的需要變大和小,老師講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后,黑板會(huì)根據(jù)老師的.指揮自動(dòng)清零然后縮小;教室的桌子是會(huì)變形的,同學(xué)們來學(xué)校的上課的時(shí)候不用每天背著沉甸甸的書包,每次上課前按下桌子上的按鈕,桌子會(huì)自動(dòng)的根據(jù)課程表擺出當(dāng)節(jié)科目所需要的文具,桌子前方有塊顯示屏,它會(huì)顯示每節(jié)課的課本內(nèi)容,旁邊會(huì)有幾個(gè)不同顏色的按鈕,每個(gè)按鈕都會(huì)發(fā)出不同的指令,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可以按下這些按鈕尋找?guī)椭;教室的門是自動(dòng)感應(yīng)的,每當(dāng)有人通過的時(shí)候都會(huì)自動(dòng)打開然后再自動(dòng)關(guān)上;每天放學(xué)的時(shí)候老師可以遙控教室里面的所有桌椅,老師一按下遙控指令,教室里所有的桌椅都可以變形,并且自動(dòng)整理。

  怎么樣,我發(fā)明的這種教室很好吧?你想在這種教室里學(xué)習(xí)嗎?那就要好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí),我相信夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!加油!

神奇的教室小學(xué)作文3

  我想未來的教室是什么樣的呢?我想它一定有很多功能。

  我剛來到學(xué)校,看到這里鳥語(yǔ)花香,百花齊放真是美麗。我向正門走去,看到學(xué)校教室樓層很高,天天上下樓梯很費(fèi)勁,當(dāng)我走進(jìn)隱形電梯時(shí),電梯會(huì)自動(dòng)打開,因?yàn)殡娞堇镅b有感應(yīng)器和人體磁性編號(hào)到達(dá)自己的班級(jí)。來到教室門口,亮綠燈時(shí)們會(huì)自動(dòng)打開,同時(shí)還會(huì)說:“歡迎來到教室”,如果你遲到了就會(huì)亮紅燈,并且說“請(qǐng)同學(xué)下次早點(diǎn)到教室”然后才開門。

  走進(jìn)教室,桌子和椅子是連體自動(dòng)的,為人體升高胖瘦而定制的'。上課時(shí),黑板是一塊屏幕,老師心里想的什么白板就出現(xiàn)什么,同學(xué)們聽懂老師講會(huì)自動(dòng)過關(guān),如果有20%的同學(xué)沒聽懂老師會(huì)在講一遍,有不聽話的同學(xué)或者瞌睡的,桌子上有一種震動(dòng)和一種電磁療觸動(dòng)你,讓你感覺精神十足。下課時(shí),有一種歡快的音樂想起,讓同學(xué)們放松心情。

  教室的溫度是由窗戶上安裝自動(dòng)調(diào)節(jié)的,春天到了,會(huì)把外面的清新空氣換送進(jìn)來,夏天到了,天氣悶熱會(huì)把熱氣送出去自然涼風(fēng)散花出來,一年四季的圖畫在墻壁游覽著,讓我們天天在這詩(shī)情畫語(yǔ)中收獲滿滿,大家說:這樣神奇教室你們喜歡嗎?

神奇的教室小學(xué)作文4

  我幻想未來的教室不僅功能奇特,還別有一番情趣,就讓我來一一介紹一下吧!

  一進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情的玩耍,上課的時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。

  每個(gè)課桌上都裝有一臺(tái)電腦,電腦里“裝”滿了成千上萬(wàn)種對(duì)我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》等。

  老師會(huì)通過電腦給我們講課,如果你那道題不會(huì)就按電腦里的紅色鍵,電腦里就會(huì)出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會(huì)了為止。

  就連那些椅子都有特殊功能,當(dāng)你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會(huì)伸出兩只可愛的'手幫你撿起并還給你。

  同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)制造出這樣的教室了!

神奇的教室小學(xué)作文5

  夜深人靜。我?guī)е鴮?duì)未來教室的想象,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那是一位神秘的人,引領(lǐng)我來到未來的教室。我按了門旁的電鈕,通過人臉識(shí)別進(jìn)入室內(nèi)。這是一個(gè)科技智能化的教室:屋頂上藍(lán)天白云,地面上綠草如茵。周圍的墻壁上花朵芬芳,散發(fā)出誘人的清香。講臺(tái)前的黑板不見了,老師也不用粉筆,輕輕按動(dòng)電鈕,一個(gè)巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音,同時(shí)變成文字出現(xiàn)在屏幕上。講到春夏秋冬,山川河流,屏幕上同步顯現(xiàn)出美麗的大自然景色。

  我們每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小電腦,老師講課的重點(diǎn)和作業(yè)布置都會(huì)被電腦記下來。遇到不會(huì)的問題,老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后,鼠標(biāo)一點(diǎn)就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學(xué)生,真是方便極了。

  教室兩旁的窗戶就是天然的空調(diào),不論是酷熱的'夏季,還是嚴(yán)寒的冬天,教室里總是四季如春,溫度適宜。

  這就是我們未來的教室,真是有說不盡的神奇,我在夢(mèng)中高興地笑了。

神奇的教室小學(xué)作文6

  未來教室是什么樣的呢?你想過嗎?未來教室可以用“神奇”來形容一點(diǎn)也不為過。

  同學(xué)們來到這個(gè)神奇教室,一下子被它的樣子深深吸引,整個(gè)教室又寬敞又明亮,并且是智能的。教室的`顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化會(huì)變顏色。如果有節(jié)日會(huì)自動(dòng)裝扮,教室五彩繽紛不再是現(xiàn)在統(tǒng)一的白色,一天一個(gè)樣,讓老師和同學(xué)們有個(gè)好心情去上課。如果天氣不好,教室溫度會(huì)自動(dòng)變熱或變冷。

  同學(xué)們上課不用帶書包,黑板和課桌都是電子屏,老師講課不用寫字,只用開啟電腦即可,并且有機(jī)器人幫忙。老師講課十分輕松,不用大聲講話,因?yàn)榇蠹叶紟е{(lán)牙耳機(jī)。哪位同學(xué)不用心聽講機(jī)器人會(huì)檢測(cè)到,會(huì)提醒老師,讓老師單獨(dú)輔導(dǎo)。

  嘩啦啦下雨了,下節(jié)課是體育課,這可怎么辦?不用擔(dān)心,這怎么會(huì)為難教室呢?教室立馬變長(zhǎng)變寬變成一個(gè)操場(chǎng)。讓同學(xué)們高高興興地上體育課。這就是我幻想的神奇教室,是不是很想實(shí)現(xiàn)?那就努力學(xué)習(xí)吧,相信那一天會(huì)到來!

神奇的教室小學(xué)作文7

  我未來想要的教室是這樣的:

  教室的外面有一個(gè)噴泉,噴泉的旁邊有一個(gè)大大的操場(chǎng),上面有溜冰場(chǎng)、足球場(chǎng)、還有一個(gè)籃球場(chǎng)和跑道,溜冰場(chǎng)上有厚厚的冰,很堅(jiān)固,足球場(chǎng)上面有兩個(gè)大大的球網(wǎng),籃球場(chǎng)上兩邊各有一個(gè)籃球架,跑道上面有起跑線。

  教室的里面有一個(gè)大大的講臺(tái),講臺(tái)的上面有一個(gè)筆記本電腦和一個(gè)地球儀,我們會(huì)坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個(gè)教室是花房,花房里面有各種各樣的花,這些形態(tài)各異、五顏六色的'花非常漂亮,有會(huì)唱歌的向日葵,還有會(huì)跳舞的玫瑰,這里種滿了花花草草。第三個(gè)教室是音樂室,里面排滿了樂器,有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發(fā)出的聲音各不相同,非常動(dòng)聽,每次老師帶著我們來音樂室,都會(huì)聽到美麗的聲音!吧成成场,咦?那是什么聲音?哦!原來是我們的畫室,走進(jìn)去,你會(huì)看到一群石膏像擺在桌子上,還有一個(gè)畫板被畫夾給夾住了,我們會(huì)在底下邊聽邊畫,這樣,我們就會(huì)畫了。

  這就是我未來想要的教室,如果可以打造出來,我們就能在里面學(xué)到很多的知識(shí),還可以組織很多有趣的活動(dòng),我們會(huì)在這里過上快樂的生活。

  神奇的教室,一定能給我們帶來神奇的知識(shí)。

神奇的教室小學(xué)作文8

  未來的教室充滿了神奇,那是一個(gè)神奇的教室,神奇的教室可不一樣,接下來讓我們看看神奇的'教室是怎么樣的吧!

  走進(jìn)教室的大門會(huì)發(fā)現(xiàn)大門是沒有鎖的,除非你說一句“快開門”,門才會(huì)開。教室里什么也沒有,只有窗戶和門。也沒有課桌和椅子,所有的課桌都藏在地板下!你必須說:“小桌子快快出來,我要用你啦!啊碑(dāng)你每天去學(xué)校的時(shí)也可以不背書包,你把小桌子弄好之后,再說一聲:“小課本和文具快快給我出來,我現(xiàn)在急用!”如果現(xiàn)在上語(yǔ)文課時(shí),你就把語(yǔ)文課本找出來。然后說一聲:“小桌子,收”。它就會(huì)把其他的課本都收起來,只留下一本語(yǔ)文書。神奇的教室的功能比任何一個(gè)教室都好。

  你們喜歡這樣神奇的教室嗎?喜歡的話就給我說一下吧!

神奇的教室小學(xué)作文9

  大千世界,無奇不有。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來的教室功能奇特,美觀實(shí)用,情趣盎然。

  教室的門具有影像識(shí)別功能,不是本班的學(xué)生要進(jìn)入教室是要經(jīng)過身份驗(yàn)證并經(jīng)過班主任允許的.。

  教室的墻壁是會(huì)自動(dòng)變換顏色的,上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,使教室顯得特別寧?kù)o;課間,它會(huì)變成綠色,使人感覺非常舒服;下午活動(dòng)時(shí),它又變成粉紅色,使人心態(tài)開朗,感到快活。

  教室的黑板猶如液晶電視屏幕,既能顯示各種圖案,又能發(fā)出柔和親切、舉一反三、循循善誘的聲音。上課鈴聲一響,黑板屏幕通過聲控裝置立即出現(xiàn)與老師上課內(nèi)容相關(guān)的情景,讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,大概地了解老師要講授的知識(shí)。上課時(shí)哪位同學(xué)如有疑問,馬上報(bào)告,屏幕聞聲立即重復(fù)播放,詳細(xì)講解。

  每個(gè)同學(xué)都有一張能根據(jù)自己的身高自動(dòng)升降的桌椅,桌內(nèi)嵌有小型電腦,老師上課講解的所有內(nèi)容,電腦都會(huì)將聲、像存儲(chǔ)起來,方便學(xué)生隨時(shí)查資料、做作業(yè)。各科作業(yè)也都是在電子屏幕上完成,做完后,點(diǎn)一下“提交”,就會(huì)自動(dòng)傳送到老師那里。

  這神奇的教室在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

神奇的教室小學(xué)作文10

  我心目中神奇的教室它具有神奇而又有趣的功能。

  教室里有很多很多的小方塊兒。你可別小瞧這小方塊,這其實(shí)就是課桌,不用時(shí)變形小方塊兒。課桌上有一個(gè)桌面屏,桌面屏雖然不怎么大,但是它卻知道你上課時(shí)的心里狀態(tài)。你只要對(duì)著它照一下自己的'臉,上面就會(huì)出來自己想要的東西。不光課桌這么神奇,還有講臺(tái)呢。只要上課時(shí)間到了,講臺(tái)就會(huì)發(fā)出像“植物大戰(zhàn)僵尸”里的“土豆地雷”一樣的響聲。而這個(gè)講臺(tái)會(huì)變形機(jī)器人來為我們講課。不光只有課桌和講臺(tái)有特異功能,黑板也有很多特異功能。

  比如現(xiàn)在的是由人工來寫字,擦黑板又麻煩,而在未來就不用那么麻煩了。未來的黑板就不用人工寫字,而是自動(dòng)打字,擦黑板就不是用黑板擦了,而是有一個(gè)小小的綠色按鈕。按一下黑板就變得干凈多了。這個(gè)按鈕就像現(xiàn)在小孩子玩的“消消樂”一樣。

  課桌、講臺(tái)、黑板都不算什么,重要的還是墻,現(xiàn)在的墻都是白白的。而未來的墻一到下課就會(huì)變成綠色草原和樹林,讓同學(xué)們的眼睛感到好舒服。未來的教室有各式各樣的機(jī)器。凳子就是一些機(jī)器凳子,同學(xué)們不用走路坐著機(jī)器凳就飛出去了,因?yàn)檫@是遙控凳。

神奇的教室小學(xué)作文11

  我向往在天空中飛翔的感覺,每當(dāng)看到小鳥翱翔于天際,我就會(huì)由衷羨慕。因此,我想發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的教室,這樣就可以不抬頭也能看見天空中的小鳥了。

  教學(xué)樓是在校園上空,天空上會(huì)飄下來幾朵云,每朵云上面都寫的有班級(jí)號(hào),一至六年級(jí)依次排列在屬于自己的位置上。小學(xué)生來到學(xué)校時(shí)按順序到自己班的云朵上,云朵就會(huì)把他們送到自己的教室里。

  教室里的桌椅也有神奇的功能。每張桌子上都有不同的功能按鈕,上面涂著不同的顏色,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色。紅色可以準(zhǔn)備上課時(shí)必備文具用品,黃色可以準(zhǔn)備上課用的`課本,藍(lán)色可以準(zhǔn)備閱讀書,綠色可以把桌子上沒用的東西扔進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋里。不僅如此,椅子還可以根據(jù)氣溫的變化來調(diào)節(jié)溫度,防止抵抗力弱的學(xué)生生病,真是物盡其用。

  黑板上有兩個(gè)按鈕分別是:橙、紫這兩個(gè)顏色。橙色可以出現(xiàn)內(nèi)容或圖畫等等,紫色可以把黑板擦的干干凈凈。教室里要是很臟,會(huì)有自動(dòng)吸塵器來打掃。

  這就是我設(shè)計(jì)的神奇的教室。

神奇的教室小學(xué)作文12

  20xx年,我們的教室變成了一個(gè)嶄新的面貌,從外面看是一塊海綿,在教室里面同學(xué)們撞到墻,也不會(huì)覺得疼,因?yàn)檫@是一大塊海綿,根本不覺得疼,而且每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦。

  要電腦做什么呢?因?yàn)槔蠋熢谥v的時(shí)候,只要把字打到電腦上,同學(xué)們就能清晰地看見老師也不再怕同學(xué)們上課,做小動(dòng)作和別的同學(xué)說話。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)音響老師的桌子上有一個(gè)話筒,老師在講課的時(shí)候可以用話筒傳到同學(xué)們的音響里面。每當(dāng)課文需要增添內(nèi)容的`時(shí)候,老師會(huì)給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間。老師讓同學(xué)們用電腦搜索知識(shí),讓他們?nèi)ふ摇?茨膫(gè)同學(xué)找的最完整,下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,老師會(huì)拿著一盤點(diǎn)心走進(jìn)教室。同學(xué)餓了可以去找老師領(lǐng)取點(diǎn)心。每當(dāng)寫課堂作業(yè)的時(shí)候,老師就會(huì)按電動(dòng)按鈕把同學(xué)們的電腦收起來。寫完課堂作業(yè)了,同學(xué)們就把作業(yè)放到桌子,上面老師有攝像頭看到同學(xué)們寫完作業(yè)的時(shí)候就把電腦上上來,然后讓同學(xué)們自己點(diǎn)電子閱卷這樣,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,讓自己的作業(yè)寫得更加工整干凈。

  怎么樣?我的神奇教室是不是特別神奇呢?你們喜不喜歡我這樣的教室呢?

神奇的教室小學(xué)作文13

  呼!呼!時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學(xué)校的教室看了看。哇!這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀(jì)18年代版。

  首先,讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調(diào),而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風(fēng)排入教室,能在冬天把夏天儲(chǔ)存的暖風(fēng)輸送到教室。從而讓同學(xué)們感覺到空氣很清新,溫度很適宜。不僅如此,教室的`墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩,夏天,墻面是雪白色的,讓大家看到了就覺得涼爽,冬天是金黃色的,讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了,在這兩個(gè)季節(jié),每位同學(xué)看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色,讓大家覺得很開心。

  其次,每位同學(xué)課桌上都有一個(gè)小屏幕,輕輕一拍,小屏幕就會(huì)浮起,每次上課同學(xué)們都要帶上耳機(jī),可以自動(dòng)調(diào)節(jié)老師講課聲音的大小,也可放大老師的版書,這樣后排的同學(xué)一點(diǎn)也不害怕看不清和聽不清了。下課時(shí),大家可以佩戴上眼罩和耳機(jī),里面的機(jī)器人輔導(dǎo)老師可以幫助同學(xué)把課上沒有聽懂的問題重溫復(fù)習(xí),也不會(huì)影響別人。

  呼!呼!時(shí)光穿梭機(jī)將我?guī)Щ噩F(xiàn)在,告訴我的朋友們:“一個(gè)世紀(jì)后的教室真神奇,大家都快去看一看呀!呼!呼!

神奇的教室小學(xué)作文14

  今天,我來給大家介紹一下未來教室,那可不是一般的教室,它非常神奇,下面我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧!

  教室的墻可以隨季節(jié)變化,自動(dòng)更換墻紙,比如春天是綠油油的小草和五顏六色的鮮花,夏天是清涼舒爽的藍(lán)色大海和浪花,秋天是碩果累累的金色田園,而冬天則是溫暖如春的景象……

  窗戶也不一樣。夏天,教室很熱很熱,窗戶也就不知不覺地變身大空調(diào),給同學(xué)們帶來涼爽;冬天,它給同學(xué)們帶來暖氣。這樣一來不但節(jié)約了能源,而且還保護(hù)了環(huán)境。

  教室里最神奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面是一塊超清電腦顯示屏,非常人性化,如果你上課不小心睡著了,顯示屏就會(huì)發(fā)出警告。這時(shí)侯黑板也下崗了,也許你會(huì)問:“老師如何給我們上課?”別擔(dān)心,一塊大的.電腦顯示屏當(dāng)上了黑板,講臺(tái)上也有一塊顯示屏,上課時(shí)老師只需坐在椅子上就可以上課了,這樣教室就不會(huì)被粉筆灰污染了。

  我們寫作文的筆是激光感應(yīng)筆,一支筆就可以陪伴我們從入學(xué)到畢業(yè)。

  你可別小瞧了教室里的電燈,如果哪個(gè)小值日生放學(xué)后忘記關(guān)燈了,教室無人后30分鐘就會(huì)自動(dòng)熄滅。

  好了,教室已經(jīng)參觀完了,你們是不是已經(jīng)目瞪口呆了?你們是不是也想擁有這神奇的教室?

神奇的教室小學(xué)作文15

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更發(fā)達(dá)的一年。那時(shí)的我已是一名科研人員,正在研造一座新型的功能性教室,它就是我們未來的教室。

  未來的教室的門設(shè)計(jì)的可不一般了。以前的教室,需要有人用鑰匙開門,而現(xiàn)在門的旁邊有一臺(tái)掃描器,機(jī)器根據(jù)全班同學(xué)的指紋和相貌來判斷身份,如果不是這個(gè)班級(jí)的同學(xué),機(jī)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

  未來的教室的'課桌可以根據(jù)每個(gè)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮,讓身高不一樣的同學(xué)不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測(cè)同學(xué)們的腦光波,如果有同學(xué)上課走神或打盹兒,課桌就會(huì)提醒他要注意聽講。

  未來的教室也很奇特,老師可以拿著一支如同鋼筆一樣的感應(yīng)筆在上面寫字,擦黑板時(shí)只需按下清除鍵,字跡就消失的無影無蹤了。更奇妙的是有的內(nèi)容下節(jié)課還有需要,只需按下保存鍵,那些內(nèi)容就能自動(dòng)保存起來。

  這就是我們未來的新型教室,一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化教室。坐在這樣的教室里上課學(xué)習(xí),心情肯定非常舒暢吧!你喜歡嗎?

神奇的教室小學(xué)作文16

  我們的教室十分神奇,有神奇的課本,富有彈性的地板、墻壁,物質(zhì)轉(zhuǎn)換機(jī)等一些神奇的東西,讓我給你講講吧!

  我們的課本特別神奇,它的外表和普通的書是一樣的,可里面卻大不相同,只有一張液晶屏,它可以讓我們看到書中所有的內(nèi)容,就像一個(gè)大型圖書館一樣。這本書使用起來也特別方便,你翻開的.時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“歡迎來到知識(shí)的世界”一行字,接著,液晶屏?xí)霈F(xiàn)有語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)樂園、英語(yǔ)街區(qū)、成語(yǔ)故事、歷史文化、世界名著。等選項(xiàng),如果你想了解成語(yǔ)故事,就在成語(yǔ)故事選項(xiàng)上輕輕一點(diǎn)就可以了,在選擇你想了解的成語(yǔ)故事和注釋。

  為了有效防止安全事故,我們學(xué)校安裝了富有彈性的地板和墻壁,假如你不小心摔倒了,不用擔(dān)心,這些富有彈性的地板和墻壁讓你受不到一絲疼痛和傷害。

  我們教室里還有一個(gè)能把廢物轉(zhuǎn)化成電力的轉(zhuǎn)化機(jī),它能把廢紙、不用的文具、粉筆沫變?yōu)殡娏,為我們教室里的電燈、空調(diào)、電腦、多媒體提供源源不斷的電力,很神奇吧!

  讀了我們的神奇教室,你是不是也想來看看,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會(huì)非常歡迎你的!

神奇的教室小學(xué)作文17

  我想未來的教室一定非常先進(jìn),于是我想出來了一種非常神奇的教室。

  我想出來的教室是可以飛的,老師講到哪個(gè)景點(diǎn),教室就會(huì)飛到哪個(gè)景點(diǎn)。并且這種教室里面的東西是可以隨便動(dòng)的:教室里面的講臺(tái)、桌子、椅子都是有輪子的,而且講臺(tái)可以操控教室里的所有可以動(dòng)的`東西。為什么這些東西會(huì)動(dòng)呢?原來,這種教室墻上的東西是可以隨便轉(zhuǎn)換的。老師需要講什么,墻上就有什么。這種教室都是自動(dòng)的,如果從上學(xué)到放學(xué),你想多有意思嗎?到上學(xué)的時(shí)候,你自己的椅子會(huì)到你家接你上學(xué)。到教室后,椅子會(huì)按照位子停好。之后,桌子從教室地下升起來。桌子和椅子這時(shí)候閑不下來了,它們會(huì)幫你收拾書包,收拾完書包,桌子會(huì)把書包放到指定位置,然后開始上課。在這里上課的學(xué)生,中午不回家,椅子會(huì)帶你去食堂吃午飯。吃完午飯后,椅子又會(huì)帶你去宿舍睡覺。可是這里的宿舍沒有床。那你就會(huì)想:沒有床,怎么睡覺呢?那就接著往下看吧。椅子到了宿舍后,將會(huì)變成床給你睡午覺。睡完覺后床又變成椅子帶你回到教室,然后開始上課。等到放學(xué)的時(shí)候,桌子和椅子把作業(yè)裝進(jìn)書包里,然后送你回家。

  這種教室是不是很神奇呀?隨著科技的發(fā)展,世界上一定會(huì)有這種教室的。

神奇的教室小學(xué)作文18

  有一間教室非常的神奇它有一種奇特的魔力,會(huì)讓小朋友們?cè)谒抢锔惺艿侥笎鄣臏嘏?/p>

  我的教室就是這樣的.,就在前一陣子搬新學(xué)校,家長(zhǎng)們都說氣味太大了,非常容易得病。就這樣我連續(xù)了八天沒有去上學(xué),當(dāng)我去上學(xué)的那一天,走進(jìn)校門,那一刻我感到了非常的親切。

  我跟隨著同學(xué)的腳步來到神奇的教室。剛進(jìn)入教室我感到教室煥然一新,黑板,空調(diào),新桌子和新椅子,竟然還有放水杯的柜子和空氣進(jìn)化器。

  桌子的功能非常的多,上邊可以放鉛筆盒水杯,中間可以放書,下面有一個(gè)半圓的地方可以放書包。黑板有一個(gè)價(jià)值好幾萬(wàn)的觸屏電視。黑板下面有一個(gè)藍(lán)色帶護(hù)邊的長(zhǎng)方形講臺(tái)。黑板旁邊有一個(gè)老師專用講桌和書柜,老師平?梢栽谏厦娓淖鳂I(yè)。

  當(dāng)我們都做在教室里時(shí)候,這個(gè)神奇地故事發(fā)生了,同學(xué)們有序的聽老師有趣的課。老師在不在都一樣的好好學(xué)習(xí),同學(xué)們上課積級(jí)發(fā)言,下課都非常的活躍。

  這是我們的神奇的教室,讓我們感到非常親切。

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