【熱門】難忘小學作文合集七篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的難忘小學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘小學作文 篇1
當我步上領獎臺,從校長手中接過那印有“縣三好學生”字樣的榮譽證書時,我心潮澎湃,激動的淚珠滴到了那鮮紅的證書上,記憶回到那遙遠的山村中去,來到我的恩師身邊。
二年級新學期,馮梅燕老師當我們班的班主任,她是城里來的老師。同學們都以熱烈的掌聲對這位老師表示歡迎,但我卻趴在桌子上,無動于衷,我是班中公認的“低能兒”也許是我這一舉動引起老師的注意吧,她走到我身邊,用慈愛的聲音問我:“小同學,你不舒服嗎?”多么親切的問候。
“沒,沒什么……”激動令我說話也打結。
在以后的日子里,我發(fā)覺馮老師對班上的每一位同學都很好,她沒有像其他老師那樣歧視我,反而對我特別關愛。她經(jīng)常找我談心。鼓勵我努力學習,把成績趕上來。一次,馮老師輔導完我之后,我鼓起勇氣對她說:“老師,同學們都說我是低能兒,其他老師也說我‘朽木不可雕’,我是不會有前途的。”馮老師聽完我的話后,用手輕輕地拍著我的肩頭,溫和地說:“聽著,孩子,以后千萬不要這么說,別人對你的看法并不能代表你的真實情況,相信自己,通過努力,你一定可以走向成功的。我相信有朝一日,你會令老師感到驕傲!笔邱T老師的.鼓勵關懷,令我重新認識了自己。
從此以后,對學習我變得認真了,在馮老師的不斷鼓勵,不斷幫助下,我不斷進步。到期中考試時,我由全班倒數(shù)第一擠到了班中等行列中去。
四年級時,我隨父親到城里讀書,離開了馮老師,但我仍不忘她的教誨,一如既往地努力。第二學期期末考試,我取得了全年級第二的好成績,并被評為“縣三好學生”。
馮老師,我進步了,我捧著鮮紅的證書,不由想起了您,是老師的關懷、幫助讓我走上了領獎臺,多謝您,親愛的馮老師。
難忘小學作文 篇2
再過十幾天,就要小學畢業(yè),同學們都戀戀不舍,兩年中,逝去那點點滴滴,令人懷念,懷念那和同學在一起的日子,講述自己的見聞,把我們的心碰撞。讓我更懷念那一個高大的身影,一位善解人意的老師,他雖然不是一位有大名氣的老師,但是她就像我們辛勤的園丁,兩年了,她默默地培育著我們這些無知的孩童。等待一朵朵鮮花悄然綻放,那就是您,施老師——我們的恩師!
記得您給我們上的開學第一課,您在黑板上畫下一座大山,您還告訴我們:“人生的`道路就像是在登山,每進入一個階段,就是向山頂更邁進一步!甭犃四脑捨沂芤娣藴\。
“卓宇,快點去看書啦!”媽媽又吹我讀書,要知道以前,我是一個既不愛讀書,又頑皮的小孩子,在家里爸爸媽媽老叫我讀書,我雖然拿著作文書,在那漫不經(jīng)心地看著;盡管父母在監(jiān)督著,但是等他們走了,我便開始玩我自己的天地;在學校也是如此:每天中午,我們都要看書,我并沒有看,而是在是下面壓著一本漫畫書看,瞞天過海……自從跟施老師后,老師便找我膝足交談,告訴我看書的好處,我完全改變了。我便開始認真地閱讀課外書,一有時間,便會捧著書閱讀。
在這學期,令我最開心的是施老師買了一大堆課外讀物給我們看。有那么多書,我們就可以大飽眼福了。這些書籍給我留下了深刻的印象:《簡.愛》這本書里那崇高精神和人格力量深深吸引了我;《智慧背囊》里的每個小故事,給了我很多大啟發(fā)…… 書讓我領悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣。
每天,有著書籍陪伴著我,盡管沒有伙伴相隨,我也不覺得孤單,這些書既成了我的“良師”,也是我的“益友”,歌德說過:讀一本好書就像和高尚的人談話。書,已是我形影不離的伙伴了。我深深明白書是一條通向智慧海洋、知識大門的路,是成功的秘訣。
施老師,謝謝您對我的教誨,讓我愛上了書。
師恩難忘,難忘恩師!
難忘小學作文 篇3
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已是六年中的最后一個學期。畢業(yè)考試近在咫尺。一想到要和相處六年的同學分離,心中便涌起陣陣眷戀之情。
我不會忘記在這個班中和我最要好的朋友——陳潔儀。忘不了她一直親切地叫我“大可人”,忘不了在我失落的時候她給予我的鼓勵和安慰,忘不了她有時的一點點任性和調(diào)皮。然而,最讓我忘不了的便是那次我們倆鬧“友誼危機”的時刻。
不知怎的,我們倆的關系很僵。我試圖打破我們之間的沉寂,但是話到嘴邊有總是開不了口,也許我們都太犟了,不肯輕易向別人說出自己心里的話。我知道,我們的友誼已在萬丈深淵的邊緣,剛開始我賭氣地想:這樣的朋友不交也罷!我不稀罕!可是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我離不開下課時的那一聲叫喚,離不開走廊里的貼心交談,離不開以前我們在一起的'點點滴滴。我像是一個孤獨的木偶,心似乎被挖掉了一塊,空空的,留給我的是無邊無際的難過。我實在不想失去這段維持了很久很久的純潔友誼。我放下架子,誠懇地和她說清楚了,那時我們倆都哭了,她沒有說什么,但是,我懂。我們和好如初。在這之后,我們的感情越來越好,再也沒有鬧紅過臉。即使有什么小矛盾也很快解決了。在這場“危機”中,我深深感受到了失去友誼的痛苦,那是一種難以言喻的心酸。
現(xiàn)在,她要去她理想的市中,而我則是去我向往的實驗。是的,我們要分開了。這六年來,我感激著她,眷戀著她,雖然面臨分別,但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@份真情我永遠難忘!
難忘小學作文 篇4
歲月匆匆,時間流逝,轉(zhuǎn)眼間天真無邪的我長大了,回憶童年,讓我想起來了很多趣事。
在幼兒園里,老師是那么的和藹可親,同學是那么的善良可愛。但有一個人是那么的與眾不同,在我難過的時候,是她安慰我,在我睡不著的時候,是她給我講故事,她就是“菲菲”。
聽媽媽講幼兒園開學第一天的事,她第一個名字就叫出了“菲菲”,雖然過去了4年,但直到現(xiàn)在,每當我傷心難過的時候我首先想到的就是她,她在我心里無比重要。
兩歲半的時候我就進入了幼兒園,因為沒有朋友,我不想上學,媽媽常鼓勵我:“好好,我相信,你會有一個非常好的朋友的'!蔽乙簿托乓詾檎媪,每天都按時上學,果不其然,一天午飯的時候,因為不合胃口,我不情愿地吃著,突然,一個清脆的聲音在耳邊響起:“喂,你叫什么名字?我們做好朋友吧!睕]有朋友的我當然愿意了,就這樣,我有了第一個好朋友。
“不求同年同月生,但求同年同月死!边@是我們的誓言,當時我也不明白是什么意思,但從這以后我快樂的幼兒園生活開始了,“我不吃飯!薄拔椅鼓愠!薄拔也幌氤赃@個!薄鞍,我也不想吃,算了,我?guī)湍愠浴!庇變簣@的每一頓午飯就是這么吃的!拔蚁胪孢@個!薄昂,我們一起玩!痹谕孢^家家的時候,我當媽媽,菲菲當爸爸,她就是對我這么好。
有一天,我和她玩的時候,菲菲亮出她的指甲油問我:“你涂不涂?”“涂!蔽夷眠^去,使勁一捏,啊,爛了,菲菲頓時火冒三丈,說:“這是我最喜歡的指甲油了,被你捏爛了,不和你玩了!”中午吃飯的時候,我大著膽子對她說:“菲菲,對不起!薄皼]事了,你也不是故意的!彪m然她還是很生氣,但她還是原諒了我,以后怎么我也忘記了。
在幼兒園中,菲菲陪我度過了快樂童年,讓我回想至今。
難忘小學作文 篇5
六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,從一年級不懂事的小朋友轉(zhuǎn)眼間成了一位快畢業(yè)的小伙子,時間毫不留情,總在你不經(jīng)意間流去,六年的酸甜苦辣咸全部融入了回憶......
在這快樂的六年中,是我最難忘的還是前不久的歌唱比賽。
歌唱比賽,那天下午,學校熱鬧非凡,大家都搬著椅子來到樓下,幾星期的`魔鬼訓練讓我們很有信心,我們看著別班精彩的表演,讓我們心中燃起了一股斗志,時間一分一秒過去,別班已經(jīng)表演完了,該我們班上臺了,我拿起了我的兩束花,和大家一起排著隊,我們一起走上了演唱臺,歌聲慢慢響起了......
我們開始認真的地唱,我異常緊張,手中的花一直在抖動,頭上的汗直冒,一滴汗滴了下來,我感到一陣癢,但我不能撓,一定要忍著,我一直咬著牙,忍著唱了下來,我不能動,不能動,我一直在心中默念,用出我吃奶的力氣唱,終于,唱完了,就剩一個出場了,我屏住呼吸,認認真地走著,在我走出場地的一瞬間,忽然,耳邊傳來熱烈的歡呼聲,隨后,我的花也跟大家的花飛了起來,大家歡呼著,雀躍著,因為,我們這一次勝利了......
小學六年,帶著回憶,慢慢過去,時間雖然過得很快,我們雖敵不過時間,可是回憶,是永不消退的。
難忘小學作文 篇6
那天,我們來到田野,走著走著,忽然,我們放眼一望,“啊,真美啊!”原來,我們被帶到一片油菜花田。
從遠處望去,油菜花田就像一塊巨大的金色海洋。走近去看,微風四起,油菜花瓣漫天飛舞,抬頭看著這些油菜花瓣,太陽射出萬丈光芒,仿佛是舞臺上的射燈,不但映射著油菜花瓣,也映著大人,大人的臉變紅了,映著小孩,小孩的'臉也變紅了?罩械挠筒嘶ò暌蚕裎璧敢粯樱S風紛飛,好像在給人們表演。人們似乎看到了“表演”,紛紛都熱鬧起來,但油菜花似乎沒聽到,不一會兒,油菜花瓣都落在田地里,就像一顆顆金豆子。
我觀賞著油菜花田,卻看到了有趣的一幕:一個小孩子正在地上赤著腳捉蝴蝶呢!突然蝴蝶一個急轉(zhuǎn)彎,就飛到了油菜花田里,小孩坐在地上大哭起來,一邊還喊著:“我的蝴蝶,我的蝴蝶”我看著這一幕,情不自禁的想到了:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!钡脑娗楫嬕狻
美好的時光總是過得飛快,一眨眼間,就到了回去的時間,我戀戀不舍的離開了,心里忘不了那一片油菜花田。
難忘小學作文 篇7
彩虹是絢麗的,雨后彩虹更是一道亮麗的風景線。而彩虹離不開陽光,陽光有著十分重要的地位,正是因為陽光反射的原理,才在天際中架起一座拱橋。
仔細想一想,陽光雨露不正是老師嗎?而成長中的我們將是那道迷人的風景線。
“老師”,平凡卻又那么神圣的稱呼,我難以忘卻老師給予我的精神食糧,開啟知識寶庫的老師,是她們深深影響著我,讓我一步步接近人生奮斗的目標。
老師如雨露,滋潤著我們;老師如陽光,普照著我們;老師如春風,沐浴我們;老師如……此時此刻,千言萬語難以細說完。
老師,不知您是否還記得那一句句諄諄教導和叮囑;一句句真心又熱情的鼓勵呢?可能,您忘了!但是我忘不了,它如烙印,深深地烙在了我的心田,我不知道它給了我多大的鼓勵呀!
老師,您對我們的照顧更是無微不至,那飄蕩的幾根銀絲正是最好的見證。不知是否有一根是為我而生?望著您,我想起您每天早早到班里來,工作一絲不茍、認認真真,常常加班到深夜,如果那個同學生病了,您更是焦急萬分,對待我們勝過對自己的孩子呀!有時,看見抱著一摞厚厚的作業(yè)本批改,我發(fā)覺我們太不懂事,讓您太辛苦了!
那次是星期五,打掃完衛(wèi)生已經(jīng)是六點多了,您不放心我們,從辦公室到教室,急促的腳步聲令我久久回味難以忘懷,我們打掃完趕緊回家?墒呛懿粶惽,外面已經(jīng)刮起了風沙,還沒有下車就下起了大雨,這令我措手不及,不知如何是好。正下車時,您要我打著您的傘回家,我不要,我不想讓您淋著雨,于是立即轉(zhuǎn)身向家中跑去。那天下雨我穿的很少,等我回到家身上早已淋成了落湯雞,可是我心里卻非常的快樂,您的話語使我如沐春風。我發(fā)現(xiàn)我并不是落寞無助的人,在任何時候都有老師的關懷和照顧,我更加自信了,這些都來自您的精心呵護。
您雖然在教我們之前就已經(jīng)是桃李滿天下、碩果累累了,但是我也不會忘記您對我的教導,不會忘記您對我的`百般呵護,我想我要用最好的成績來報答您,我要努力學習,練就扎實的基本功,做展翅高飛的雄鷹,搏擊長空、翱翔天宇。
我們是翱翔的雄鷹,您給了我們騰飛的翅膀;我們是不滅的火炬,您給了我們青春的光亮;我們是擊浪的勇士,您給了我們弄潮的力量!我們的一次次收獲與您的教導密不可分,謝謝您:敬愛的老師!
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