初中的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文6篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
迎風(fēng)最美的就是春天,也許春天走到哪兒都是美的,可是迎風(fēng)雨后的春天卻是與眾不同的。初春的三月下過(guò)第一場(chǎng)保墑的雨后,亦晴亦或不晴,半明半暗的時(shí)候,有光偶然從云中乍泄與大地萬(wàn)物剛開(kāi)始復(fù)蘇后的色澤相互輝映呈現(xiàn)出圓潤(rùn)的琥珀色。然而這種琥珀色亦非單純的膠黃卻是夾雜著絲絲縷縷的綠,看得見(jiàn)那綠的影兒,像是傳說(shuō)中的春姑娘的紗裙,薄如蟬翼,輕如縷煙。
孱弱的幾株白樺樹(shù),幾株野山梨亦或是野櫻樹(shù),小松樹(shù),還有幾株不知名的山野村樹(shù),身在無(wú)人問(wèn)津的雜草從中?墒墙裨缥曳置骺匆(jiàn)那是一幅油畫(huà)嵌在山腰上。那一抹淡淡的白,一簇嫩嫩的黃,一團(tuán)暈染后的桃粉,泛著銀色光澤的樹(shù)干,隱約在琥珀色的雜草從中。對(duì)呀,是什么給這幅畫(huà)猛添了這瞬間就奪人眼球的光彩的呢?噢,是那賦予萬(wàn)物光輝的造物主,亦或它也是一個(gè)畫(huà)家么?你這“猶抱琵琶半遮面”的太陽(yáng),僅僅是眨了一下眼,便賦予萬(wàn)物的生機(jī)么?
那雨后的桃樹(shù)呀,你正美著呢?何苦期待那艷陽(yáng)高照將你的美早夭,絢爛不是一時(shí)的嗎?你難道不知道你現(xiàn)在多么的富有詩(shī)意和美感嗎?黝黑黝黑的枝干上,零零星星的粉著嘴的骨朵,大的,小的,嘟著嘴的,像少女的唇微微輕啟的,明眸皓齒的笑起來(lái)的!疤抑藏玻谱破淙A”。真的,像是一個(gè)個(gè)小小的精靈和小小的仙女跳著芭蕾舞逗著雨兒玩。
河水清而淺,凌冽冽的水,繞著一個(gè)個(gè)小小的沙洲流的從容而舒暢。它必定也是在活動(dòng)活動(dòng)筋骨,像一個(gè)調(diào)皮的孩子走在集市上對(duì)什么都感到新鮮都想去瞅一眼一樣。它繞過(guò)來(lái)走過(guò)去,和小草說(shuō)說(shuō)話,逗逗小野花,和小石頭“斗雞”,還和鷺鷥調(diào)調(diào)情。這可愛(ài)的小河此刻溫情極了,它是在向陪伴它一路的油菜花們獻(xiàn)禮呢?沿河的垂柳也帶著一頂新禮帽謙恭的站著像是招待著過(guò)客——小河。而高大的麻柳樹(shù)上竟開(kāi)滿了一朵朵疊疊層層繁盛的又可愛(ài)又清新的淡綠色的小花,像孩子的一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉。
最喜愛(ài)的是那村子里高大的白楊樹(shù),香椿樹(shù)上的雅雀窩。一幢幢的“大房子”黑黝黝的嵌在樹(shù)的枝椏間,遠(yuǎn)看像是一顆顆的黑珍珠,竟像極了樹(shù)的'眼。天放晴的時(shí)候,經(jīng)常都看得見(jiàn)那辛勤勞作的雅雀兒像是小蜜蜂一樣的啄著自己的巢。想必是父親吧,在寒冷的冬天后開(kāi)始修葺他們的房子啦。而做母親的肯定是在撫育著他們的孩子,是否正瞇著眼在想:冬天的時(shí)候,她是怎樣的在這干枯枯的樹(shù)枝間和正在修補(bǔ)房子的他與太陽(yáng)捉著迷藏的呀!
河邊壩地的菜畦早已都在勞動(dòng)人民的手里變得熨帖了。在這兒來(lái)沿河看一會(huì)兒油菜花,花叢中掩映的幾幢白色的房子。欣賞一下每家房前屋后的那幾枝桃骨朵,開(kāi)的燦爛的白櫻。幾只鳥(niǎo),或是一群鳥(niǎo)站在花海上面的“五線譜”上唱著歌兒。晴天的時(shí)候,你可以和正在菜地了忙活的大媽,大嬸,大叔們說(shuō)說(shuō)話,買(mǎi)下他們剛剛割下的春韭,在他們的菜園子里摘野薺菜。他們會(huì)教你怎樣用薺菜包餃子,最香的是放點(diǎn)芝麻面在餡里。清蒸最香,是春天的味兒。
走在濕漉漉的田坎上,心都是潤(rùn)潤(rùn)的,盈盈的,被什么東西充斥的慢慢當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
“雨,下的好呀!鞭r(nóng)人們奔走相告,嘖嘖稱贊。不僅是莊稼更重要的是人也需要拂去心靈的塵埃呀,人不也是上帝的莊稼嗎?尋找春天的足跡。走在豐潤(rùn)的新泥上,一路與小草野花相伴,雨后清新的空氣就像是看得見(jiàn)的微笑感染的人都有微些的醉意。誰(shuí)不喜愛(ài)蓬勃富有朝氣的生命呢?那么你有什么理由不愛(ài)春天呢?就像我們愛(ài)每一個(gè)新生兒一樣,而迎風(fēng)的春天不像極了一只可愛(ài)的,逗人喜歡的,嘰嘰喳喳個(gè)不停的毛茸茸的小雞嗎?
迎風(fēng)的春天就像是女孩兒那對(duì)汪汪的水眼睛;又像是那頭戴花冠,身披碧衣,腳踏絨靴的俊才郎。你來(lái)吧,在這個(gè)美好的初春的三月,你會(huì)愛(ài)上他們的正如我一樣。
初中的作文 篇2
在天邊里有一條線很美,也對(duì)天邊很重要,我們不能沒(méi)有這一線,它住在每一處,人們靠它才能生活下去。它能給人帶來(lái)清新涼爽的空氣。它就是“植物”。
在學(xué)校的邊角,我們都能看見(jiàn)。有的人家里,養(yǎng)了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家養(yǎng)了蝴蝶蘭、杜鵑花、吊蘭、白玉蘭……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都會(huì)用盡一切辦法去挽回它,它好像也很聽(tīng)話,過(guò)了幾天就慢慢恢復(fù)了,而且還很健康呢!姥姥每次都會(huì)把快死掉的植物給救活了。
在校園的花蕓里的花兒,給我們?cè)鎏砹诵θ。在校園的草坪上的小草,給我們帶來(lái)了清爽感。但是樹(shù)木也是有一些特點(diǎn),它那樣高大,讓人們有安全感,它像邊防的戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們。它們都給校園里增添了生氣。
我們校園的草有著不一樣的姿態(tài)。尤其是三葉草,它的長(zhǎng)相似乎有點(diǎn)奇怪,它的葉子像是媽媽?xiě)训娜ヒ粯。中間的葉子有點(diǎn)大,上面有一道白色的花紋,如果你不仔細(xì)看它,你就看不出它的美。在每個(gè)葉子上都襯托著一道白花花的花紋,很特別也很漂亮。
在我們校園的南面有著一群威武的戰(zhàn)士們(樹(shù)),就是靠它來(lái)保護(hù)我們整潔的校園。在最東面的那顆樹(shù)是大的,它不管自己被人們整壞,但它一直給我們擋風(fēng)擋雨,它雖然輸在外表上,但它的尊嚴(yán)是很強(qiáng)大的。它也是在土里生長(zhǎng)的.,它也會(huì)有生命的。
每個(gè)植物的生命也很脆弱的。同人體一樣人和植物都會(huì)有死亡的過(guò)程的,我們要他(它)們?cè)跊](méi)有結(jié)束自己的生命之前,都要快樂(lè)地生活幸存或(生長(zhǎng)著)。它們都是最美的天邊一線。
初中的作文 篇3
自由年華,在飛速流淌,我們隨著歲月而成熟,一切看淡,唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè),洋溢心頭。我知道那一種快樂(lè)是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風(fēng),琥珀的月色,水波漣漪,一葉殘落的穗花,拂在水面上,隨波逐流,像孤舟,被洶涌的海浪打擊,最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的.美麗,死后,也沒(méi)有聲響,感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂(lè)觀,我收獲這份快樂(lè)。
感生活之樂(lè)
周末,閑來(lái)與家里人嘮嘮家常,聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事,聽(tīng)媽媽講節(jié)俗,聽(tīng)爸爸說(shuō)道。在無(wú)形中,我受到了一種教育。一種快樂(lè),一種心靈的盛宴,那不是很美好嗎?所以我享受這份快樂(lè)。
品書(shū)韻之美
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁。“暮春三月兮“這是何等愜意。品書(shū)韻之美,我知道,我堅(jiān)信,我能成功,F(xiàn)在我能決勝期中考,末考,一年后,我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟,得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考,它將使我受益匪淺。
初中的作文 篇4
記得有一首歌是這樣唱的:“如果你覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手,如果你……”快樂(lè)是什么,在我的眼中,快樂(lè)或許是……
有人說(shuō),快樂(lè)是人的長(zhǎng)壽之源,笑一笑,十年少嘛。我說(shuō),快樂(lè)是對(duì)心靈的一種釋放,心中有樂(lè),精神就好。當(dāng)你快樂(lè)是,你會(huì)感到溫馨嗎?會(huì)感到全身心熱氣升騰嗎?那是快樂(lè)使你釋放出的活力。有人問(wèn),為什么需要快樂(lè)?我說(shuō),快樂(lè)是一種情感,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)失去了快樂(lè),那么,這個(gè)人的生活將是枯燥無(wú)味的。這時(shí),即使金錢(qián)和榮譽(yù)雙雙降臨在他的`身上,那也不過(guò)是鏡中花、水中月罷了,沒(méi)有了快樂(lè),這一切都將毫無(wú)意義。而什么又是快樂(lè)呢?快樂(lè)是……
快樂(lè)是一種接受。你接受了別人的給予,你會(huì)向他感謝,同時(shí)也會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟愕慕邮堋.?dāng)你手中拿著別人給予你予給你的禮物時(shí),你會(huì)興奮,你會(huì)高興,好奇心讓你打開(kāi)它時(shí)。一份份驚喜飄然而至,你的驚奇會(huì)告訴你,接受是一種快樂(lè)?鞓(lè)才會(huì)讓這些禮物有了特別的意義。沒(méi)有快樂(lè),當(dāng)你見(jiàn)到禮物時(shí),它們已毫無(wú)意義。快樂(lè)必不可少,可是快樂(lè)還是什么呢?快樂(lè)還是……
快樂(lè)是一種給予,“送人玫瑰,手有余香。”給予他人,不論是什么,你也將得到快樂(lè),送人以快樂(lè),心自有快樂(lè),當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí),心自有快樂(lè),當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí),你是否也在心中升起一番暖意?那是快樂(lè)。當(dāng)乞丐為接受你的幫助而謝謝時(shí),你是否也在嘴角露出一絲微笑?那是快樂(lè)。我眼中的快樂(lè)就是如此。
我眼中的快樂(lè)就是給予和接受,你快樂(lè)嗎?我快樂(lè)。
我的一條清澈的小溪,哼哼唱唱地奔流在深山谷底,帶一路歡笑,留一路歌聲;我是一條快樂(lè)的小河,潺潺地越過(guò)山野灑一片熱情,沐一片風(fēng)雨……
初中的作文 篇5
微風(fēng)拂面而來(lái),伴著絲絲雨滴,雖已入春,但竟讓人感覺(jué)涼嗖嗖的。
公路旁,我漫步著行走緩慢,是在享受這雨水擦過(guò)臉頰的感覺(jué)吧。
公路上,車(chē)疾馳,驚起一汪汪泥水;玻璃上,蕩起一層層漣漪;耳畔邊,回響著陣陣雨中的大合奏。
車(chē)匆匆,行人亦是匆匆,對(duì)路旁的那些黑色的“藝術(shù)品”置之不理,對(duì)一灘灘棕色的“小溪”視若不見(jiàn),對(duì)路旁坐著的人不聞不問(wèn)為的應(yīng)是工作吧。
視線中,一個(gè)衣衫不整的人闖入,端詳,身著大衣,是綠的,一種自然的綠,但卻極破,褲子,藍(lán)的,一種天空的藍(lán),依然極其破舊。他沒(méi)戴帽子,手插在口袋里,腳步愈來(lái)愈快,向著前方走去。
擦肩而過(guò),一股惡臭的氣味襲來(lái),仍向前走。許是垃圾場(chǎng)的味道吧,我不禁抬手捂鼻。
他許是看到,卻不以為然,仍走著。驀然回首,看見(jiàn)的.是也蒼老的臉,沒(méi)什么血澤,卻有一雙深邃的眼眸。
突然,他在一棵樹(shù)旁停了下來(lái),任由柳枝拂過(guò),轉(zhuǎn)身,望向樹(shù),我停下來(lái),觀賞著這丈二和尚——摸不著頭腦的舉動(dòng),汽車(chē)呼嘯而過(guò),濺起泥水。
他好像并不在意,繼續(xù)剛剛的動(dòng)作——他蹲下來(lái),他的前面,是一堆垃圾,滿滿的。幾只蒼蠅盤(pán)旋,久久不下。
突然,他抓住那垃圾袋,站起身來(lái),卻顯得那般吃力,他繼續(xù)走著,并未停下腳步,急匆匆,步伐確是穩(wěn)健。
他徑直地走著,走到一垃圾桶旁,扔了下去,一個(gè)多么熟練的動(dòng)作啊,卻顯現(xiàn)出已一份莊重。
我怔住了,仔細(xì)端詳起來(lái),或許,他確實(shí)衣衫破爛,確是極為整潔,干凈。
他的心靈應(yīng)是純潔的,沒(méi)有污染的,他并未遲鈍,在一個(gè)沒(méi)人注意的地方撿起一個(gè)更沒(méi)人注意的垃圾。敢問(wèn)這世間有多少人會(huì)這么做,這樣的人應(yīng)是心系國(guó)家,即使很小,也總比那些整日說(shuō)大話的人好,他做的盡管都是小事,卻彰顯出一種高尚的人格,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他,從小事做起正如一屋不掃,何以掃天下。
初中的作文 篇6
我有一個(gè)非常調(diào)皮的妹妹,你想知道嗎?快來(lái)看看吧。
那天我在家玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),于是我把門(mén)打開(kāi),一看沒(méi)人呀!?可是當(dāng)我回到電腦桌前,看見(jiàn)我疊好的被子凸了起來(lái),于是我小心翼翼的走過(guò)去,一下子撲上去,把被子拿開(kāi),一看原來(lái)是我那搗蛋的妹妹!我問(wèn)她是怎么進(jìn)來(lái)的,她先是哈哈大笑,然后又捂住肚子說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我?我就是在你把門(mén)打開(kāi)后鉆進(jìn)來(lái)的,后來(lái)乘你沒(méi)來(lái)的時(shí)候又一頭鉆進(jìn)了被子里。”我笑著說(shuō):“你這小鬼,不怕被子把你悶死啊!”這是調(diào)皮的妹妹。
妹妹來(lái)了當(dāng)然要吃飯呀,可不只她一個(gè)人吧,還有他爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒,妹妹見(jiàn)他們喝的.這么開(kāi)心也爭(zhēng)著要嘗一嘗。她不知道那是酒,一看:“咦,怎么是白開(kāi)水呢?”于是她拿起杯子一口干了下去,喝完暈乎乎的說(shuō):“這水是不是才煮開(kāi)啊!怎么會(huì)這么辣口啊?”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。
這就是我調(diào)皮又可愛(ài)的妹妹,你喜歡嗎?
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