實(shí)用的初中的作文(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的初中的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
現(xiàn)如今，手機(jī)成為現(xiàn)代生活必不可少的一個(gè)重要工具，有的人用它辦公，有的人用它聊天，有的人則用它劈劈啪啪地發(fā)短信……
我們現(xiàn)在的手機(jī)確實(shí)也很有用，很方便，不論天涯海角，都可以聯(lián)系上，比以前的書(shū)信可方便多了�？芍^“咫尺天涯”，我們生活的世界就在手機(jī)信號(hào)的包圍之下。它的功能之強(qiáng)大，根本就不是一個(gè)工具所能及的了……
不過(guò)手機(jī)給我們帶來(lái)的，不一定都是好處，有時(shí)也有壞處。手機(jī)改變了很多人的觀念，它也可以說(shuō)是制約了人們，
想像一下，詩(shī)人陶淵明在“采菊東籬下”的時(shí)候，會(huì)有手機(jī)鈴聲響起嗎?李白在感嘆“低頭思故鄉(xiāng)”的時(shí)候，會(huì)有人打電話讓他會(huì)家看看嗎?一定沒(méi)有吧!而他們卻有許許多多的`經(jīng)典詩(shī)作，我們現(xiàn)在卻生活在韓寒和郭敬明的時(shí)代，再也沒(méi)有人去欣賞那些名人雅客的優(yōu)秀詩(shī)作了。
有的人有了手機(jī)，就再也沒(méi)去過(guò)郵局了，你想想，現(xiàn)在還會(huì)有“鴻雁傳書(shū)”的情景嗎?打個(gè)電話，不就OK了嗎?在月圓的時(shí)候，還會(huì)有人字字斟酌，想著怎么寫(xiě)家信嗎?發(fā)個(gè)短信，不就可以了嗎?過(guò)年的時(shí)候，發(fā)一條短信就算拜年了，如果你端端正正地寫(xiě)上你的祝福，貼上郵票，經(jīng)過(guò)郵遞員的手，到達(dá)你的朋友那。
初中的作文 篇2
8月16日星期四晴今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺媽媽和它的兩個(gè)寶寶�？墒俏野l(fā)現(xiàn)它們今天躺在那兒不動(dòng)了，我連忙把媽媽叫過(guò)來(lái)，媽媽看了后告訴我：它們已經(jīng)死了！我一聽(tīng)，好傷心好難過(guò)��！那個(gè)田螺媽媽是我在花溪公園玩水的'時(shí)候找到的，它跟著我一路坐火車(chē)轉(zhuǎn)汽車(chē)，來(lái)到我的家里，路上還生了兩個(gè)小寶寶呢。可是現(xiàn)在它們都死了，我好傷心啊！我連忙把
它們拿到樓下，用土埋了它們。安息吧，我的新朋友。
初中的作文 篇3
每個(gè)人都有他的人生格言，每句格言代表了不同的意義，它是人生的精華，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們努力的目標(biāo) 。
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我灰心時(shí)，它給了我勇氣;在我傷心時(shí)，它給了我安慰······它就是一句格言‘‘失敗乃成功之母�！@位伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，幫我過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的激流險(xiǎn)灘，是它讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘;是它打開(kāi)了我心靈的大門(mén)，讓我在失敗中成長(zhǎng)。
記得這句格言還是我在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我在一次期中考試失敗時(shí)，在家中我痛哭流涕，媽媽告訴我這只是一次小的嘗試，后面還有機(jī)會(huì)，失敗一次又算什么，人生不止一次失敗，我們要在失敗中成長(zhǎng)�！∧顺晒χ浮俏以谝院蟮�'學(xué)習(xí)中有了很大的進(jìn)步，并在期末考試中取得了好成績(jī)。我永遠(yuǎn)都記得這天，我也會(huì)把這句格言銘記在心，并好好使用它。在這以后這句格言便成了我的座右銘。它是成為我人生路程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
初中的作文 篇4
那個(gè)他是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)就是我說(shuō)了大半個(gè)學(xué)術(shù)假的弟弟。
這個(gè)弟弟簡(jiǎn)直就是家里的一個(gè)奇葩!在還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，不僅喜歡粉紅色，還經(jīng)常穿裙子。那時(shí)候我可能還會(huì)懷疑他是不是女孩子呢!說(shuō)她矯情真的不夸張。他有時(shí)候碰一下挨一下都會(huì)哭出來(lái)，其實(shí)呢一點(diǎn)也不疼。還會(huì)一擠出一兩滴眼淚來(lái)博取大家的同情，不過(guò)3秒之后就立刻破涕而笑，又開(kāi)始瘋狂的玩起來(lái)。后來(lái)就更厲害了。連眼淚都不擠出來(lái)，直接哭出聲，如果不仔細(xì)看還真不知道他是在那哪哭!別說(shuō)我表弟忍不了了!就連我有時(shí)候也不同情他了。直接開(kāi)手上打。雖然我是他的親姐姐，但一點(diǎn)也不像她的親姐姐，像她親姐的`人的是我的表妹。雖然我的表妹看起來(lái)很溫柔而且經(jīng)常的保護(hù)她，但是真把他惹火了也不是一件好事。有一次夏銘軒把表弟惹腦了，我我沒(méi)有理他們，結(jié)果表妹老虎發(fā)威了。一路之下把他表弟家的尺子給扔成了三段。把我弄火了之后我直接罵他們。結(jié)果呢，表弟跟表妹被我罵哭了;我被他們氣哭了。而這件事的起因呢?就是因?yàn)槲夷浅C情的弟弟。
那件事之后。我們3人一致決定，夏銘軒站東我們站西，夏銘軒站南我們站北。遠(yuǎn)離他十萬(wàn)八千里，那才是最安全的距離。
從那之后我們得出了一個(gè)結(jié)論，千萬(wàn)不要跟一個(gè)能把自己弄的怒火沖天的人在一起，不然自己就會(huì)減年齡的。還有就是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)人物，保護(hù)生命安全。
初中的作文 篇5
時(shí)代在更新，而現(xiàn)在的我們很幸運(yùn)。“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”，“信息時(shí)代”不斷在引領(lǐng)著世界潮流；全球的任何一個(gè)角落就在我們身邊；電視，電腦、手機(jī)……的普及開(kāi)拓了我們的視野，豐富了我們的想象�？萍嫉姆睒s正在不斷地發(fā)展。
可是在科技不斷涌入我們腦海中時(shí)，我們是否考慮到：科技會(huì)不會(huì)離我們太近？
事實(shí)上，被科技改變“生活”乃至“生命”的例子不再鮮聞?dòng)诙耍?/p>
89歲的英國(guó)退休美術(shù)教師安妮由于無(wú)法適應(yīng)數(shù)碼，最終選擇在瑞士結(jié)束生命，離開(kāi)人世。安妮的.離開(kāi)，雖過(guò)于極端，但科技改變生活這一話題不得不引起我們沉思！
安妮的選擇，或許是一個(gè)極端反例。能身邊事論起，手機(jī)作為洪水猛獸沖進(jìn)了中學(xué)生的生活。當(dāng)手機(jī)鈴聲代替上課鈴聲，課上的專(zhuān)心早已化作腦海中的“神游”；當(dāng)手觸屏幕的聊天記錄代替課間同學(xué)間的歡快討論，增進(jìn)感情的學(xué)術(shù)探討卻已變?yōu)榈皖^看屏幕的無(wú)聲……由此看出，科技在進(jìn)步的同時(shí)，它也極大地沖擊了教育，給了社會(huì)沉重的思索。
科技的誕生，鼓舞了人類(lèi)對(duì)宇宙的探索，“上天入地”不再是夢(mèng)想。這時(shí)一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著科技含量的產(chǎn)品使我們眼花繚亂�？萍几叨劝l(fā)展的同時(shí)，新事物也接踵而至，爆炸般變化向我們襲來(lái)，或許這將使我們無(wú)所適從，無(wú)法正確適應(yīng)與接受。
因此，科技雖偉大，但我們不應(yīng)該盲目地對(duì)待它，而是應(yīng)該認(rèn)清其利弊，合理對(duì)待科技。
科技是一把雙刃劍，它既改變著人們的生活，也影響著人們的生活。而其中不乏有消極影響：人們與大自然的遠(yuǎn)離，科技與人文性的矛盾等。即使不能一時(shí)地去改變與接受，我們也應(yīng)該在長(zhǎng)久的歷史滾輪中慢慢在發(fā)展中將其調(diào)和。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該將科技化為動(dòng)力，以科技作為目標(biāo)，努力做到最大化地從科技中汲取知識(shí)，努力成為一名為“科技強(qiáng)國(guó)”奮斗的一員。
新時(shí)代的來(lái)臨，讓我們其中受益，也讓我們不斷變得完善。
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