【熱門(mén)】初中作文集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的初中作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
很多的時(shí)候，人心都是在善良和險(xiǎn)惡中，掙扎，徘徊；同時(shí)也在拼命找尋止損點(diǎn)，在彷徨中度過(guò)；人之初，性本善，的根深蒂固左右人的精神防線；兩者僅在一念之間，一念海闊天空，一念崖深似海；能言善辯不如靜默其觀，無(wú)欲人則剛，無(wú)求品自高。
冷靜下來(lái)想想，何必為，與生命相比較那微不足道的蠅頭小利相持衡；何必為，不屬于自己的那些夢(mèng)幻事物和權(quán)利煞費(fèi)苦心。過(guò)去的已無(wú)法改寫(xiě)，在成長(zhǎng)與成熟與成敗的同時(shí)，隨年齡的.增長(zhǎng)到今天應(yīng)懂得循著“重要他人”的坐標(biāo)航行，審視操作和規(guī)則。
在風(fēng)平浪靜的時(shí)候揚(yáng)起金色風(fēng)帆，理智的對(duì)待心中晦暗的荊棘眾生；在夢(mèng)想的天堂并不想絢爛此行，愿意在你看不見(jiàn)的地方靜靜的綻放凋零，花開(kāi)花落。精彩紛呈的人生，如果沒(méi)有仔細(xì)去體會(huì)，去品其味；如果沒(méi)有時(shí)間去感知，去凝視；那就變得單調(diào)和乏味。
從而世界變得不再完美，去忙碌那些不該忙碌的所謂的“正經(jīng)事”，有意無(wú)意間總該記得誰(shuí)是最重要的人，不要用自己人生寶貴的時(shí)間，去等一個(gè)美麗的錯(cuò)誤；那曇花一現(xiàn)是心靈枷鎖的絲鏈；像溫室的花朵難經(jīng)風(fēng)雨，最后會(huì)乘上孤獨(dú)的年輪滄桑一生。
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，為了讓愛(ài)的花朵綻放，為了讓自己有尊嚴(yán)，向生活妥協(xié)，太多的坎必須跨過(guò)；人生好比期貨最初的投資不是金錢(qián)是時(shí)間，遺憾并不可怕，因?yàn)樵?jīng)真實(shí)的活過(guò)，在原始的資源時(shí)間里，在生命的列車(chē)上懂得愛(ài)也要懂得離開(kāi)，更不要輕易地讓別人受傷害。
人要學(xué)會(huì)隨緣，你，我，他，都在緣的網(wǎng)絡(luò)中，聚散離合本是緣，一蓑煙雨任平生；天下無(wú)不散之筵席，入緣耕耘，出緣收獲，有緣既往無(wú)緣去，一任清風(fēng)送白云；緣聚緣散在遷流變化的無(wú)常中，安身立命隨遇而安，想要活得自在，平靜，恬淡，也要明白生命有溫柔也有殘忍，有荊棘也有花朵。
好久沒(méi)這么心靜了，抽點(diǎn)時(shí)間，拒絕紅塵繁瑣，和書(shū)筆一起抱緊執(zhí)著，守著寧?kù)o和寂寞。
初中作文 篇2
我不相信人會(huì)有所謂的“命運(yùn)”，但是我相信對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，“限度”總是存在的。再聰明再?gòu)?qiáng)悍的人，能夠做到的事情也總是有限度的。老人桑地亞哥不是無(wú)能之輩，然而，盡管他是最好的漁夫，也不能讓那些魚(yú)來(lái)上他的鉤。他遇到他的限度了。
可是老人沒(méi)有沮喪，繼續(xù)出海，向限度挑戰(zhàn)。他終于釣上了一條魚(yú)。如同老人是人中的英雄一樣，這條魚(yú)也是魚(yú)中英雄。將遇良才，棋逢對(duì)手。老人和魚(yú)都陷入了困境。只要老人隔斷釣繩，就能使自己擺脫困境，得到解放，但是也意味著自己是失敗者。幸好老人沒(méi)做這樣的選擇，一次又一次做著限度以外的挑戰(zhàn)，他勝利了。
老人載著他的魚(yú)回家去，鯊魚(yú)在路上搶劫他的獵物。他一次又一次反擊，搏斗，直到他要保衛(wèi)的東西失去了保衛(wèi)的價(jià)值，直到這場(chǎng)搏斗已經(jīng)變得毫無(wú)意義。
老人回到岸邊，只帶回了一具白骨，只帶回來(lái)了殘破不堪的小船和耗盡了精力的軀體。你覺(jué)得他失敗了嗎？
有人說(shuō)，桑地亞哥是一個(gè)失敗了的英雄。盡管他是條硬漢，但還是失敗了。我不同意。
什么是失��？也許可以說(shuō)，人去做一件事情，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，這就是失敗。
但是，那些與命運(yùn)斗爭(zhēng)的人，那些做接近自己限度的斗爭(zhēng)的人，卻天生接近這種失敗。一個(gè)常常挑戰(zhàn)自己限度的'人總是會(huì)常常失敗的，一個(gè)想探索自然奧秘的人也常常失敗。只有那些安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”。他們之所以長(zhǎng)勝不敗，只是因?yàn)樗麄兊膶?duì)手根本不是對(duì)手�；蛘哒f(shuō)，他們根本就沒(méi)有投入斗爭(zhēng)。
人生道路上，“失敗”這個(gè)詞還有另外的含義，即是指人失去了繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心，放下了手中的武器。向限度屈服，這才是真正的失敗。老人從未放下過(guò)武器，沒(méi)有失去信心，因此不應(yīng)該說(shuō)他是“失敗了的英雄”。
那么，什么也沒(méi)有得到的老人桑地亞哥竟然是勝利者么？我確實(shí)是這么看的。我認(rèn)為，勝利就是戰(zhàn)斗到最后的時(shí)刻。他和其他很多人一樣，是強(qiáng)悍的人類中的一員。我喜歡這樣的人，也喜歡這樣的人性。正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的限度斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們是人中的強(qiáng)者。
我敬佩這樣的人。
初中作文 篇3
初中生活，遠(yuǎn)沒(méi)有自己想象的好，還沒(méi)升入初中時(shí)，總覺(jué)得初中很神圣。
升入初中后，剛開(kāi)始，沒(méi)什么不好的，因?yàn)榻坏叫屡笥�，再后�?lái)，時(shí)間慢慢從指縫中溜走，漸漸長(zhǎng)大，升入了初四，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，每天回到家，就會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)那“好好學(xué)習(xí)”的聲音，是啊，初四，很關(guān)鍵的.時(shí)期，不可以松懈，不可以疲倦。
可是，也因?yàn)橹饾u長(zhǎng)大，也學(xué)會(huì)了把苦痛留在心底，不讓家人、老師、同學(xué)知道，有時(shí)候，也會(huì)突然覺(jué)得上帝對(duì)自己不公平，上帝到底哪里虧待了自己，也說(shuō)不出個(gè)所以然，人真的很奇怪，自己受了委屈，在家人、老師、同學(xué)面前也會(huì)硬裝著沒(méi)事，為什么呢？因?yàn)殚L(zhǎng)大了。偶爾哭一次吧，因?yàn)�，哭，并不是懦弱�?/p>
突然覺(jué)得小時(shí)候很好，因?yàn)槟菢又辽儆胁婚_(kāi)心就放聲大哭，不會(huì)顧及別人的看法，現(xiàn)在，又害怕別人笑自己，又害怕別人以為自己很沒(méi)用，為什么，人越大就越學(xué)會(huì)偽裝，有時(shí)，考試考砸了，被老師找了，回來(lái)后也會(huì)笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，我從不在乎成績(jī)�！睘槭裁床豢抟淮�，把過(guò)往洗刷掉，重新努力呢，人總是這樣，長(zhǎng)大了，遇到不開(kāi)心的事，總想著別人的安慰，卻從來(lái)不肯把心事說(shuō)給別人聽(tīng)，偶爾哭一次吧，因?yàn)�，哭，并不是懦弱�?/p>
曾在書(shū)中讀到一句話：“不是所有的微笑都表示快樂(lè)，就像不是所有的眼淚都表示悲傷�！笔前�，既然不代表悲傷，為什么遇到問(wèn)題就假裝堅(jiān)強(qiáng)呢？偶爾哭一次吧，哭，并不是懦弱。
堅(jiān)強(qiáng)并不代表不哭泣！
初中作文 篇4
夜深了，合上《撒哈拉沙漠的故事》，我信步走向窗邊，冥想著她苦苦尋找的愛(ài)究竟是什么，頓首望向天邊，那輪皓月正懸于天際。
月光之下，我靜靜地想著，幾十年前，這抹月光也曾映照過(guò)她所走過(guò)的每寸土地，溫柔過(guò)她所寫(xiě)過(guò)的天涯海角。若是能與她傾談，解讀這未知的愛(ài)戀，那么忽然間，有一個(gè)聲音在向我低語(yǔ)，訴說(shuō)著似曾相識(shí)的箴言：不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方，流浪
映著如洗的月光，她向我走來(lái)，訴說(shuō)著溫柔，訴說(shuō)著恬淡，我聽(tīng)著，看著，望著歲月在她臉上留下的永久的痕跡，注視著她那深邃，多情，神秘的雙眸，幽幽地答到：我懂，你的執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，溫柔與寂寞，卻不懂，那顆追愛(ài)的心。
我的確是一個(gè)執(zhí)著的人，自小時(shí)候?qū)W了地理，知道有了撒哈拉這個(gè)地方，就決定要親自去那里。我靜靜地聽(tīng)著這已耳熟于心的一切，那份依戀，在大漠之中，在天高地闊之下，卻是那樣的高大，勝于一切。
這是你的心愿，去你愛(ài)的`地方。她淡淡的苦笑，拂去夜風(fēng)吹過(guò)飄零的亂發(fā)，愛(ài)過(guò)的地方經(jīng)歷后，卻還是在尋找愛(ài)。那又為何？遇到荷西后不是有了真正的愛(ài)嗎？但失去荷西時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那份尋找與等待卻是冥冥之中臺(tái)北家中靈魂的依托，浪跡天涯也是為了給自己的心靈安家。
如綿的燦爛閃耀在窗前，她又淡淡的笑著，你知道嗎？那守望的天使？天使？世上是有天使的，天使們常常獨(dú)自流淚，因?yàn)樗麄兲珢?ài)守護(hù)的孩子了，每一雙翅膀都要守護(hù)著孩子，直到他們執(zhí)意要離開(kāi)。在離別之際，天使們會(huì)靜靜的站在窗邊，凝望著孩子們遠(yuǎn)去的背影，最終，消失不見(jiàn)。天使們會(huì)默默的流淚，因?yàn)樗麄兇松�，只�?ài)這個(gè)孩子。做這種天使很苦，但他們卻認(rèn)為這是最幸福的工作。
我沉默良久，驀然憶起昨夜與父母的爭(zhēng)吵，無(wú)情的言語(yǔ)從我口中脫落，滑傷他們的心尖剎那間，淚水盈滿雙眸，我想著，悔著，問(wèn)出了明知答案卻又遲遲不愿說(shuō)出的問(wèn)題：這守望的天使，便是我們的父母嗎？
我漠然的望著她，臉上滑落憂傷，她最后一次緊緊握住我的手，然后緩緩松開(kāi)。我依戀著，目送她遠(yuǎn)去。耳畔響起那空明之聲：追隨自己的心靈，要帶著天使的愛(ài)，即使無(wú)法走遍世界，心也會(huì)旅行很遠(yuǎn)。
滑過(guò)天際的明星閃耀在盡頭，忽又冉冉升起最耀眼的一顆，她的光輝閃耀在我身旁，在人生旅途的前方指引我成長(zhǎng)。
愛(ài)是源于這里。我指指自己的心，最后一次答復(fù)著疑問(wèn)。守護(hù)我的天使，再也不會(huì)讓她守望，在深夜的對(duì)話中，我找到了愛(ài)，一份讓生命變得美麗，來(lái)自天使最初衷的愛(ài)。
初中作文 篇5
我是一個(gè)活潑的女孩，一副溫文而雅的模樣。有可能是因?yàn)槲規(guī)е桓背恋榈榈难坨R。對(duì)著穿衣鏡一照，嘿！1。73米的高個(gè)子，扎著個(gè)高馬尾，一雙會(huì)放光的小眼睛閃爍著光芒，圓圓的臉蛋，甜甜地微笑著，，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。這就是我一個(gè)初一年級(jí)的學(xué)生。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，每當(dāng)我和我的爸爸唱起這首歌時(shí)，我的心中就充滿了無(wú)限感慨……
在我認(rèn)為，我們應(yīng)該把握生命里的每一分鐘，扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好每一天，高高興興學(xué)好每一堂課，開(kāi)開(kāi)心心與伴嬉戲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，誰(shuí)也不可能隨隨便便成功。是呀！不經(jīng)過(guò)努力，哪能看到希望，看到成功，看到花兒燦爛的開(kāi)放。
在生活中，我們不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直幫你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下餡餅兒。相反，我們只有靠自己的雙手，靠自己的勞動(dòng)，靠自己的智慧，去打造自己輝煌的人生。在風(fēng)吹雨打的天氣里，你摔倒了再爬起來(lái)，你淋濕了全身不用怕，你打濕了頭發(fā)不用哭……要記住，在風(fēng)雨中，這點(diǎn)兒痛算什么，擦干眼淚，不要害怕，因?yàn)橹辽傥覀冞�有夢(mèng)。勇敢地站起來(lái)，不要問(wèn)為什么，因?yàn)橹辽傥覀兏冻隽伺ΑＲ涀。航?jīng)歷了艱苦和磨練，才能看見(jiàn)最美麗，最燦爛，最迷人的彩虹。
在學(xué)習(xí)中，忘我進(jìn)取者是英雄，頑強(qiáng)拼搏者是真心英雄。比如說(shuō)我的.好朋友，他看書(shū)忘記了吃飯，忘記了休息，忘記了玩耍，所以他的成績(jī)最棒！就像這次入學(xué)考試，我考得很不理想，媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓。我暗暗的下決心，期中考試我一定要拿個(gè)好成績(jī)，我相信，我有決心就一定會(huì)成功。面對(duì)困難要勇敢的前進(jìn)，絕不氣餒！
總之，只有樹(shù)立崇高的遠(yuǎn)大的理想，經(jīng)歷了風(fēng)雨，克服了困難，才能成為當(dāng)之無(wú)愧的真心英雄。讓我們永遠(yuǎn)記住這首《真心英雄》的歌曲吧“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
這就是我，一個(gè)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難的女孩。
初中作文 篇6
在這個(gè)光怪陸離的世界里，沒(méi)有人可以將日子過(guò)得如行云流水，但我始終相信，那些走過(guò)平湖煙雨、歲月山河，嘗過(guò)人間百味的人的內(nèi)心會(huì)更加干凈而明亮。
山野·閑鶴
我走過(guò)田間阡陌，野花絢爛，鼻間芬芳，阻礙了我前進(jìn)的步伐。我向往“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛”的生活，憧憬“秧苗已長(zhǎng)桑芽短，忙甚春分寒食天”的意境。一個(gè)聲音在我耳畔響起：“留下來(lái)吧，留在這里，撇開(kāi)世俗繁雜，去過(guò)閑云野鶴、恣意自由的生活�！蔽已矍暗陌嘴F漸漸散去，我抬起腳，邁開(kāi)步子，將那個(gè)聲音甩在腦后，邁向那未知的遠(yuǎn)方。
我是個(gè)旅人，我不知道我要去哪里，我只知道我要去到遠(yuǎn)方，這里還不是我棲息的地方。
都市·霓虹
我走過(guò)繁華都市，看到霓虹彩燈，燈紅酒綠迷亂了我的神智。晚風(fēng)輕拂，發(fā)絲在風(fēng)中舞出一個(gè)奇異的弧度。我獨(dú)自站在街道拐角，望著這座在霓虹燈下不斷變換著的城市，一聲嘆息隨著落葉消失在風(fēng)中。我聽(tīng)到一陣呢喃：“這里是人間天堂，在這里你將得到一切——金錢(qián)、權(quán)力……你會(huì)是這里的`佼佼者�！蔽业难燮u漸變得沉重，一陣尖厲的笑聲在寂夜里更加刺耳，我的眼睛驟然睜開(kāi)，我明白，這里不適合我。于是我重新踏上通往遠(yuǎn)方的路。
雪原·白衣
我走過(guò)雪中平原，看遍了四季輪回，轉(zhuǎn)身。
初中作文 篇7
小草，大家再熟悉不過(guò)了。無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在荒涼的山岡，甚至在狹小陰濕的石縫里，你都能看見(jiàn)它的身影。它是春的象征，也是新的開(kāi)始。
小草非常弱小，就連一滴小小的露水都能把它壓的非常底非常底，它不象大樹(shù)那樣高聳，不像鮮花那樣多姿�？纱禾靵�(lái)到這個(gè)世界時(shí)，小草破土而出，嫩嫩的.，綠綠的，撒滿大地。它們是團(tuán)結(jié)的，數(shù)不清的小草聚在一起，給大地鋪上鮮綠的服裝，是它們送走單調(diào)的冬天，帶來(lái)色彩與希望。
小草，它從不向人們索取，但是它為人們做的貢獻(xiàn)是那樣的多。小草，弱不禁風(fēng)，但盛夏來(lái)臨，狂風(fēng)暴雨能使樹(shù)枝散落，能讓鮮花調(diào)落，但它對(duì)小草毫無(wú)辦法，即使是被暴雨沖刷，它依然挺立。
小草那種甘于奉獻(xiàn)，那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎？讓我們也像小草一樣博取更好的明天！
初中作文 篇8
在這世上，有許許多多幫助過(guò)我的人。但是，印象最深的還是那位在施工場(chǎng)地上不知名的老伯伯。
四年級(jí)的一次期末考試，我外公騎著“小電驢”送我去學(xué)校，當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷，即使你穿著十件棉衣，冷風(fēng)也可以輕而易舉地鉆進(jìn)你的身體里。只聽(tīng)“嘣”一聲“小電驢”也冷得“*”了。這下任憑外公怎么“吆喝”，它都不動(dòng)了，我看著這輛“小電驢”，心里直著急，又是跺腳，又是恨不得自己能飛起來(lái)。但事實(shí)是殘酷的，我看看手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雖然是冬天，但我急的直冒汗。我對(duì)外公說(shuō)“我們乘出租車(chē)吧!”可是街上一輛出租車(chē)都沒(méi)有，旁邊場(chǎng)地上的施工人員走過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳�，我們說(shuō)明原因后，他們也無(wú)能為力。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位老伯伯，他問(wèn)我們出什么事了，我們說(shuō)完后，他看了看我們，說(shuō)道：“我覺(jué)得你們也不像壞人，就把我的電瓶車(chē)借給你們吧，如果放心的話，你們的`車(chē)就放這里吧!”我們道完謝后，飛也似地開(kāi)著車(chē)走了�？荚嚂r(shí)我也十分認(rèn)真，我想，應(yīng)該考出考成績(jī)來(lái)感謝那位幫助過(guò)我的老伯。
回家后，我聽(tīng)外公說(shuō)車(chē)子已經(jīng)還回去了，并且再三感謝了他。從此以后，每當(dāng)走過(guò)那家建筑工地時(shí)，便會(huì)想起他，有一次還去看過(guò)他，工人們說(shuō)他回老家了。
就是這位不知名的老伯伯，他用那博大的愛(ài)，改變了我對(duì)外來(lái)人員的看法，相信我今后會(huì)正確的去對(duì)待身邊每一位需要我?guī)椭娜恕?/p>
初中作文 篇9
時(shí)間無(wú)情的飛逝，使奶奶白了發(fā)，彎了腰...
我是在奶奶無(wú)微不至的關(guān)懷下長(zhǎng)大的，可謂是“奶奶的小公主�！笨蓵r(shí)間在不停的走，奶奶老了，我也長(zhǎng)大了。由于農(nóng)村交通的不便，父母將我接到縣里生活。奶奶自此便沒(méi)了依靠，就剩下小時(shí)候同奶奶在院子里一起種的金銀花，還有幾畝地的陪伴。
去年，在我準(zhǔn)備期末考試的前一天，我跟許久未說(shuō)話的奶奶打了一通電話，說(shuō)道：“奶奶，明天我就要期末考試了，等我考完后，就回村里陪你，您一定要在家等我！”“好！奶奶明天一定給我的小猴子炸油條和油糕�！甭�(tīng)得出來(lái)，奶奶說(shuō)話的聲音里都帶著笑意�？赡芤�?yàn)樵S久未聽(tīng)到這樣慈祥的聲音，淚水不禁沾濕了我的眼眶。
天公不作美，我剛收拾好桌子上凌亂的東西，想放松一下，于是抬頭仰望了一下天空，竟有鵝毛般的大雪從天空緩緩降落，陰沉的天空搖搖欲墜，仿佛隨時(shí)都有塌下來(lái)的可能。我極不情愿地拉著行李箱走出校門(mén)。剛出門(mén)，就看到了一輛出租車(chē)正向我緩緩駛來(lái)，司機(jī)叔叔幫我將行李抬上車(chē)，我樂(lè)不思蜀的上了車(chē)，仿佛陽(yáng)光正向我緩緩靠近。
由于通往家鄉(xiāng)的路太崎嶇，坡度太陡，司機(jī)叔叔怕出現(xiàn)交通事故，所以只敢將我送到坡底。為了安全，我下了車(chē)。當(dāng)我正準(zhǔn)備抱怨時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影正在傘中央左顧右盼，仿佛在等待生命中最重要的那個(gè)人出現(xiàn)。透過(guò)雪花，我看清了那個(gè)人——是奶奶，是奶奶！
我激動(dòng)地一邊招手一邊大喊：“奶奶，奶奶，我在這兒，我回來(lái)啦！”奶奶聽(tīng)到聲音后，立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，并向我邁出沉重而又矯健的步伐，絲毫看不出她的年齡已過(guò)花甲，反而顯得十分神氣兒。奶奶看到我拉皮箱費(fèi)力的.樣子，二話沒(méi)說(shuō)便一手接住，我心里十分過(guò)意不去，便說(shuō)：“奶奶，我已經(jīng)是一名初中生了，我能獨(dú)立了，這些費(fèi)力的活兒，還是我來(lái)吧！”奶奶嚴(yán)肅的說(shuō)：“你還小，這么重的活兒，你怎么能干呢，你現(xiàn)在還是個(gè)長(zhǎng)個(gè)子的年紀(jì)...”我說(shuō)不過(guò)，只好硬著頭皮的將皮箱遞給奶奶。好像在奶奶心里，我永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
一路上，奶奶說(shuō)：“小猴子，你看你都瘦了，是不是沒(méi)錢(qián)了，你爸媽不給你買(mǎi)奶嗎？”我急忙解釋道：“沒(méi)有沒(méi)有，每周去學(xué)校，爸媽都會(huì)給我?guī)ё懔康哪�，有時(shí)還會(huì)給我買(mǎi)水果，都快把我養(yǎng)成豬了�！薄肮�，那就好，要是他們欺負(fù)你了，給奶奶說(shuō)，奶奶給你做主。還有，沒(méi)錢(qián)了一定要問(wèn)奶奶要，你爺爺也在外邊打工呢�！蹦棠碳�(dòng)的說(shuō)�！昂�...”我隨即應(yīng)和道。
“我怎么可能會(huì)問(wèn)您要呢，每逢春節(jié)，您都舍不得為自己買(mǎi)一件新衣裳，卻總是想著我吃的好不好，穿的暖不暖，還會(huì)時(shí)不時(shí)的給我塞錢(qián)，這可是您和爺爺?shù)难瑰X(qián)��！如果我每次拿得都這么心安理得，豈不是大逆不道嗎？”
過(guò)后，不自覺(jué)地將目光定格在奶奶的手上，她的手，已說(shuō)不出是什么顏色，猛的一看，灰色的像是嚴(yán)寒中干枯的樹(shù)葉；順勢(shì)向上看，滿天的雪花與她花白的頭發(fā)相互交織著，模糊了我的視線。
我們就這樣互相支持著，艱難地回到那個(gè)熟悉而又微暖的小院。
仰頭一看，天已經(jīng)變成蔚藍(lán)色，陽(yáng)光蹦蹦跳跳地打來(lái)這座農(nóng)家小院，嚴(yán)冬讓金銀花那僅有的一片綠也凋零了，沒(méi)有了樹(shù)葉的籠罩，陽(yáng)光肆意的在這座小院揮霍，奶奶站在門(mén)口，顯得神采奕奕，心情似乎與這明媚的陽(yáng)光一般，而我也不肯閑著，一會(huì)兒蕩蕩秋千，一會(huì)兒搖搖古井...
奶奶老了，身體也漸漸佝僂起來(lái)，她就像那一縷暖陽(yáng)，直直地照進(jìn)我心里，給我甜甜的溫暖。
初中作文 篇10
凡是生物，它都會(huì)有生離死別的時(shí)候，只是，他們死的時(shí)間長(zhǎng)短，意義不同而已，所以說(shuō)："生命啊，真是個(gè)脆弱的東西”，但和生命比起人的感情也是同樣的脆弱的。
當(dāng)人看見(jiàn)自己的親人，自己的朋友，還有與自己朝夕相對(duì)的寵物，當(dāng)與自己生離死別的時(shí)候，人總會(huì)是傷心，流淚，這些就是人的脆弱感情。雖然說(shuō)，生離死別是自然界的定律，是永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槲覀儗?duì)死者的思念，為死者所流下的淚水，這個(gè)定律就會(huì)改變的。
但是人終雖是有感情的生物，當(dāng)自己面對(duì)親人，朋友，寵物離開(kāi)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，感情往往是抑壓不住的。所自己會(huì)節(jié)哀順變的，那是騙人的，如果你與他相處的時(shí)候，是有付出過(guò)你真正的感情，即使你和他相處只有兩三天，還是連三個(gè)小時(shí)，當(dāng)他與我們離別的時(shí)候，我們還是會(huì)為他傷心，難過(guò)的。
我家的母狗在前個(gè)月聲下五只小狗，但是有三只出生后就襖折了，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有為那三只小狗的死去而難過(guò)，心里只是用幾分的惋惜，為它們生命的短暫而感到惋惜。日子過(guò)給很快，在五只小狗中還生還的兩只小狗慢慢地長(zhǎng)大了，它們的眼睛睜開(kāi)了，可以看清我的模樣了，可以慢慢一步一步地向我走來(lái)了，可以張大嘴巴咬我的手指了，在這一個(gè)多月里，我就向一個(gè)母親地去關(guān)愛(ài)它們，幫它們起名字，和它們玩，哄它們睡。。在這一個(gè)多月里，我把對(duì)它們的愛(ài)完全的付出了。但是…但是，今天早上我起床的時(shí)候來(lái)到洗手間時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有一只小狗昨晚爬出了睡覺(jué)的`地方，不慎掉入水渠里，溺水而死去，當(dāng)我看見(jiàn)母狗不停地用舌頭舔著那小狗濕淋淋的身體。我心里好難過(guò)�。‰m然母狗無(wú)論如何做還是對(duì)身體早已僵硬的小狗起不了什么作用，但是從母狗的動(dòng)作，神情，我是知道母狗它是在難過(guò)的，它是在傷心的。我也同母狗遺言非常難過(guò)，傷心。雖然我知道狗的生命比人的生命還要短暫，我雖然知道小狗長(zhǎng)大后，我母親就會(huì)把他們轉(zhuǎn)送給別人，但是我卻怎么想也想不到小狗在今天就要離開(kāi)我了！我看了看還是不停地舔那只小狗，再看了看另一只小狗不停地叫著，我哭了。
人，人的感情就是如此脆弱的了。
人一生之中會(huì)有許多的情感，痛苦、迷茫、失望、快樂(lè)、無(wú)奈。
與心友分離是無(wú)奈的灰，因?yàn)槲覀儾荒芟嘁?jiàn)、聊天又何來(lái)相知呢？短暫的分離，讓我們明白‘天有不測(cè)風(fēng)雨，月亮有陰晴圓缺’。相見(jiàn)相識(shí)相恨晚。雖然這不是我們想要的結(jié)局，但是我們明白這很無(wú)奈。于是心里蒙上了一層灰。
被父母誤解時(shí)是痛苦的紅，因?yàn)槲覀儾荒芟嗷ダ斫�，像是一張被褥把自己�?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹起來(lái)，不讓人發(fā)現(xiàn)自己脆弱的一面，是那么的不堪一擊，那么的可笑，那么的不被人理解。
也使我感到人有時(shí)真的很可笑。
在老家那個(gè)學(xué)校、那個(gè)房子里讓我嘗遍了人生中的四味，酸甜苦辣、經(jīng)歷了感情所帶給我喜怒哀樂(lè)、感情的色彩使我每天都不一樣，時(shí)而快樂(lè)的粉、時(shí)而痛苦的紅、時(shí)而無(wú)奈的灰、時(shí)而迷茫的黑。
我似乎經(jīng)歷了所有的感情，于是把自己包裹的更緊、更深、令人可望而不可即、不敢再相信任何人的終極顏色迷茫的黑。
用冷漠來(lái)偽裝自己，讓人錯(cuò)以為我很堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)我內(nèi)心脆弱的就像一打就破的鏡子傷不得、打擊不得。
人生本就是一門(mén)功課，要好好學(xué)習(xí)，好好解析，了解自己，也要了解他人。但我始終都不懂我應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)，才能夠把它學(xué)得最好呢？
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