初中的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已離開了母校兩個月了�，F(xiàn)在開學(xué)了，我不禁想起了木城一小的那個班級，那個5班。
那個班里，所有人都是獨(dú)一無二的，都是各具特點(diǎn)的，任何人都代替不了5班的任何人，這五十多位獨(dú)一無二的同學(xué)構(gòu)建成了這一個獨(dú)一無人的班級，也給我留下了獨(dú)一無二的美好記憶......
我的語文老師——毛瑩老師，給了我終身難忘的教誨和記憶，她帶我認(rèn)識了火車?yán)鲜笏固胤�，還有那一只會吹小號的天鵝、那個殘疾的音樂天才小老鼠和那只白色的貓兒、那個特別的女生撒哈拉、那個天真憂郁卻又很可愛的來自B612星的小王子、草房子下的桑桑、禿鶴、紙月........
我的毛瑩老師是我見過最最特別的老師：她可以陪我們品讀一本本好書，并且?guī)ьI(lǐng)我們開妙趣橫生的讀書會；她可以在體育操場上陪我們玩耍；她可以在布置完作業(yè)后聽見我們五十多個“小毛蟲”喊：“哦——這么多？”之后減少作業(yè)；她可以在上語文課時教會我們?nèi)松芾�；她可以拿出真心可我們交朋友，她可�?.....
我的語文老師有點(diǎn)胖胖的，十分可愛，毛老師那圓圓的、紅紅的臉永遠(yuǎn)印在了我們5班同學(xué)的心里，毛老師那生起氣來的樣子，也讓人印象深刻。
毛老師是一個不像老師的好老師。
記得還是在4（5）的時候，我們發(fā)現(xiàn)了外面鐘樓上的一只鴿子媽媽生了一個可愛的小鴿子。我們語文老師看見了，十分喜愛，呼吁我們大家都來保護(hù)小鴿子和鴿子媽媽，不要讓大學(xué)生和小學(xué)生欺負(fù)他們，我們一起保護(hù)著它們母女兩個，可以有一天，不知道是怎么回事，小鴿子離開了這個美麗的世界。它本天真的以為那些臉上掛著微笑的人類會保護(hù)它們，可誰知，隨之而來的卻是一些無情的石子兒......鴿子媽媽十分悲痛，離開了那個地方，幾乎都不來鐘樓了。毛老師知道了這件事，心情也十分的沉重、悲痛，毛老師用了一節(jié)課時間教育了我們，毛老師認(rèn)真的神情，激動地語氣，讓我真正的知道毛老師對生命的喜愛和尊重！
毛老師還特別的信守承諾，有一回快要期中考試了，老師說如果好好學(xué)習(xí)，就讓我們看《功夫熊貓》，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了起來，結(jié)果老師真的給我們看了《功夫熊貓》；還有一次，老師和我們起了一個小小的`糾紛，說如果是老師錯了，就給我們一人一個雪糕，結(jié)果我們贏了，于是在我們六年級的最后一節(jié)課，毛老師不負(fù)眾望，給我們批來了一箱的雪糕，這更讓我們知道我們?nèi)松杏龅搅艘粋�多么好的老師啊！
我的語文老師——毛老師，她就是她，誰都無法取代，就算是最最有名的名師也代替不了她��！她教會我的不僅僅是語文知識，還有千金難買的種種教誨啊！
語文老師，您會永遠(yuǎn)在我心中，我永遠(yuǎn)也不可能忘掉您，永遠(yuǎn)也不可能忘掉那年的5班。
以往的節(jié)日，我們都會在班里送您一些花兒、禮物、賀卡，但是如今我不能了，你的學(xué)生舒敬一也只能在這里，對老師您說一句：“老師！您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂，祝您每天開開心心的，祝妞妞越來越懂事，越來越可愛！”
永不忘——記憶中的那段時光，那些人......
初中的作文 篇2
風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測，它的出現(xiàn)有時會給人們帶來無窮的快樂，但也有時不能。
春天，微風(fēng)緩緩地吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來，慢慢地把腦袋伸出地面，小樹發(fā)芽了，它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪�，軟綿綿的，舒服極了。 夏天到了，天氣總是那么悶熱，人們多么希望風(fēng)兒快些到來。而風(fēng)兒卻變得格外的淘氣，總在跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng)，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎么都找不到它。嗨，真是拿它沒辦法！ 在秋天來臨之季，金風(fēng)也趕來了。
它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂無比。 冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的.一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來，它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切，而是來得又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。
出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了。不過我想，風(fēng)兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧！ 風(fēng)的神秘，盡管有時會給人帶來一些不愉快，但這也是它的魅力所在。
初中的作文 篇3
“田曉蕊，快跟大家打個招呼！”
“大家好！我叫田曉蕊，希望大家能喜歡我�！敝灰娞飼匀锫冻隽颂鹛鹞⑿�。
田曉蕊，說他是人，他不是。說他不是，他跟人類有著很多共同的地方。他就是我配置的未來智能機(jī)器人。
智能機(jī)器人具備形形色色的內(nèi)部信息傳感器和外部信息傳感器，他如同人一樣具備視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等，手腳靈活，“大腦”靈敏，有著人類同樣的膚色，五官，但作為主人可以隨意設(shè)計他的外觀，男的、女的、老的、小的，可以根據(jù)自己的需要打扮他。隨著科技的發(fā)展，智能機(jī)器人將會走進(jìn)我們的`生活，將成為你生活中的必要伴侶。
如果主人是個小孩，智能機(jī)器人就是一個富有童真的伴侶（男女都可以設(shè)定），當(dāng)我們的父母忙于工作，沒空照顧孩子的時候，機(jī)器人就是你的幫手，他可以代替父母陪孩子聊天，畫畫，唱歌，他還會陪著你的孩子捉迷藏，搭積木，玩家家，但他永遠(yuǎn)不會跟孩子爭搶玩具，不會惹哭你的孩子。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候幫助你，輔導(dǎo)你，他會成為你很好的老師。這個的田曉蕊是不是可以讓家長們省心不少呢？
如果主人是個婦女，當(dāng)自己為工作之余還要為做家務(wù)而犯愁時，這時，媽媽們就不必為此而煩惱了，機(jī)器人就能成為一名家庭主婦，幫著整理打掃房間，清洗衣物，還能為我們準(zhǔn)備一頓豐盛的飯菜。走進(jìn)家門迎接你的是干凈整潔的環(huán)境，是香噴噴的飯菜，這是多么享受的一件事情呀。這樣的智能機(jī)器人必將會深受媽媽們的青睞。
我們還可以想象得到機(jī)器人能為我們所做的事情。當(dāng)花園的草長高了，樹木需要修剪了，他可以代勞；當(dāng)主人的汽車臟了，他可以清洗；當(dāng)你參加舞會，沒有舞伴的時候，他就能成為你最理想的舞伴；工作累了，回到家，他就能給你一次最舒適的按摩……
隨著科技的發(fā)展，這不是空想，這樣的機(jī)器人必將會成為我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，我們?nèi)祟惖暮冒閭H。
智能機(jī)器人，地球人都喜歡！
初中的作文 篇4
中國有著“禮儀之邦”的雅稱，一向注重家教，“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是因為祖祖代代傳下的家家之風(fēng)，形成了我們的成長環(huán)境，父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo)讓我們在生活中學(xué)到了很多，也在我們的心中刻下了永恒的烙印。
我的家庭是一個溫馨的三口之家，我從一個容易發(fā)脾氣的小孩子到一個心平氣和的大孩子，一直陪伴的是父親的教誨：“退一步海闊天空，讓三分心平氣和”。
那是一個烏云密布，大雨如注的下午，我和朋友在玩玩具，突然朋友拿起我的玩具就重重的摔在地上，我當(dāng)時就火了：“你干嘛�。。�！想打架？�。�！”剛說完我便卷起袖子，拎起朋友的衣領(lǐng)，重重地朝他臉上打了一拳，兩拳，三拳……這時，爸爸聽見聲音沖進(jìn)房間，把我拉住了，然后和媽媽一起把我的朋友送進(jìn)了醫(yī)院，我一屁股坐在地上，懵了�！拔业降自谧鍪裁矗掖蛄苏l？我怎么會打人？啊啊啊啊啊�。�！”說完我便昏了過去。當(dāng)爸爸媽媽回來時想教訓(xùn)我時，發(fā)現(xiàn)我昏了過去，立馬把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說是火太大了，導(dǎo)致頭腦一時昏了過去，還說下次不能再讓我這樣發(fā)脾氣了。當(dāng)我醒來時，只見一只粗糙的大手摸摸我的頭，一個輕輕柔柔的聲音在說：“下次不能這樣發(fā)脾氣了，這樣對身體不好，也波及到了你和別人之間的友情，下次要謹(jǐn)記一句話：‘退一步海闊天空，讓三分心平氣和。’這句話是我們祖祖代代傳下來的家風(fēng)，和別人交往時，難免會發(fā)生一些小矛盾，這時候一定要退一步，換位思考一下，站在別人的角度來想，一定要謹(jǐn)記這句話……”我把父母的.教誨深深地刻在了心里，這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。每當(dāng)我要發(fā)脾氣時，就會想起這句話，然后微笑著面對別人。
家風(fēng)是一個家庭必不可少的，這些家風(fēng)陪伴著我們少年兒童成長，給我們塑造了良好的成長環(huán)境�！凹沂亲钚�，國是千萬家”，我們從家中傳承的是一個民族的文化與氣質(zhì)，是一個國家的精神與品格，，讓我們把這些優(yōu)良的家風(fēng)傳承、發(fā)揚(yáng)，讓我們的國家更加美好！
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